出自宋代蘇軾的《守歲》
欲知垂盡歲端仰，有似赴壑蛇。
修鱗半已沒田藐，去意誰能遮荔烧。
況欲系其尾，雖勤知奈何汽久。
兒童強(qiáng)不睡鹤竭，相守夜歡嘩。
晨雞且勿唱景醇，更鼓畏添撾臀稚。
坐久燈燼落，起看北斗斜三痰。
明年豈無年吧寺，心事恐蹉跎。
努力盡今夕散劫，少年猶可夸稚机。
要知道快要辭別的年歲，有如游向幽壑的長蛇获搏。
長長的鱗甲一半已經(jīng)不見赖条，離去的心意誰能夠攔遮！
何況想系住它的尾端常熙，雖然勤勉明知是無可奈何纬乍。
兒童不睡覺努力掙扎，相守在夜間笑語喧嘩症概。
晨雞呵請你不要啼唱蕾额，一聲聲更鼓催促也叫人懼怕。
長久夜坐燈花點(diǎn)點(diǎn)墜落彼城，起身看北斗星已經(jīng)橫斜诅蝶。
明年難道再?zèng)]有年節(jié)？只怕心事又會(huì)照舊失差募壕。
努力愛惜這一個(gè)夜晚调炬，少年人意氣還可以自夸。
垂盡：快要結(jié)束舱馅。
壑（hè）：山谷缰泡。
修鱗：指長蛇的身軀。
強(qiáng)（qiǎng）：勉強(qiáng)。
嘩：一作“喧”棘钞。
撾（zhuú琛）：擊，敲打宜猜，此處指更鼓聲泼返。
燈燼（jìn）：燈花。燼姨拥，物體燃燒后剩下的部分绅喉。
北斗斜：謂時(shí)已夜半。
蹉跎（cuō tuó）：時(shí)間白白過去叫乌，光陰虛度柴罐。
此詩作于仁宗嘉祐七年（1062年），其時(shí)詩人在鳳翔簽判任上憨奸，同時(shí)還寫了《饋歲》《別歲》革屠，三首詩寄與蘇轍。
《守歲》膀藐，十六句屠阻，可分為三個(gè)層次。
第一個(gè)層次六句：“欲知垂盡歲额各，有似赴壑蛇。修鱗半已沒吧恃，去意誰能遮虾啦？況欲系其尾，雖勤知奈何痕寓“磷恚”這里用生動(dòng)的比喻說明守歲無益，從反面入題呻率，跟前兩首有所不同硬毕。這個(gè)比喻不但形象生動(dòng)，而見辰龍巳蛇礼仗，以蛇比歲吐咳，不是泛泛設(shè)喻。這六句的前四句寫歲已將近元践，后二句寫雖欲盡力挽回韭脊，但徒勞無益〉ヅ裕“系其尾”字面雖然用《晉書·賈后傳》“系狗當(dāng)系頸沪羔，今反系其尾”的話，但在行文中完全以“赴壑蛇”為喻：到了除夕象浑，已經(jīng)是末梢了蔫饰，倒拔蛇已不大可能琅豆，何況只抓蛇尾巴梢，哪里能系得住呢篓吁？以這樣六句開頭趋距，好像說這個(gè)風(fēng)俗無道理。要寫守歲越除，先寫守不住节腐，不必守，這是欲擒故縱摘盆，使文字多波瀾的手法翼雀。
中間六句是第二個(gè)層次：“兒童強(qiáng)不睡，相守夜諶嘩孩擂。晨雞且勿唱狼渊，更鼓畏添撾。坐久燈燼落类垦，起看北斗斜狈邑。”這個(gè)層次寫守歲的情景蚤认。一個(gè)“強(qiáng)”字寫出兒童過除夕的特點(diǎn)：明明想打磕睡米苹，卻還要勉強(qiáng)歡鬧。這兩句仍然是作者回味故鄉(xiāng)的風(fēng)俗砰琢，而不是他在鳳翔時(shí)的情景蘸嘶。這一年蘇軾才二十六歲（虛齡二十七歲），膝下只有一子蘇邁陪汽，虛齡五歲训唱，不可能有這兩句所寫的場景≈吭“晨雞”二句將守歲時(shí)的心理狀態(tài)寫得細(xì)膩入微况增，“坐久”兩句將守歲時(shí)的情景寫得很逼真。這兩句主要是針對大人守歲所說的训挡。紀(jì)昀很欣賞這十個(gè)字澳骤，說是“真景”。實(shí)際上這是人人守歲都有過的感受舍哄，他能不費(fèi)力地寫出來宴凉，增添不少親切感。
最后四句是第三個(gè)層次：“明年豈無年表悬？心事恐蹉跎弥锄。努力盡今夕，少年猶可夸∽严荆”這個(gè)層次與開頭第一個(gè)層次的欲擒故縱相對照温治，表明守歲有理，應(yīng)該愛惜將逝的時(shí)光戒悠。正面交代應(yīng)該守歲到除夕盡頭熬荆。結(jié)尾兩句化用白居易“猶有夸張少年處”，意在勉勵(lì)蘇轍绸狐。蘇轍在京師侍奉父親卤恳，蘇軾希望兩地守歲，共惜年華寒矿。這個(gè)結(jié)句含有積極奮發(fā)的意味突琳，是點(diǎn)睛之筆，使全詩精神陡然振起符相。
蘇軾的《守歲》拆融，詩意明白易懂，旨在勉勵(lì)自己惜時(shí)如金啊终。作者用形象的蛇蛻皮喻時(shí)間不可留镜豹，暗示要自始至終抓緊時(shí)間做事，免得時(shí)間過半蓝牲，雖勤也難補(bǔ)于事趟脂。努力應(yīng)從今日始，不要讓志向抱負(fù)付諸東流搞旭。
蘇軾 : 蘇軾（1037－1101）咬最，北宋文學(xué)家翎嫡、書畫家、美食家永乌。字子瞻惑申，號東坡居士。漢族翅雏，四川人圈驼，葬于潁昌（今河南省平頂山市郟縣）。一生仕途坎坷望几，學(xué)識淵博绩脆，天資極高，詩文書畫皆精。其文汪洋
