出自宋代蘇軾的《守歲》
欲知垂盡歲，有似赴壑蛇送滞。
修鱗半已沒侠草，去意誰能遮。
況欲系其尾犁嗅，雖勤知奈何边涕。
兒童強不睡，相守夜歡嘩愧哟。
晨雞且勿唱奥吩，更鼓畏添撾。
坐久燈燼落蕊梧，起看北斗斜霞赫。
明年豈無年，心事恐蹉跎肥矢。
努力盡今夕端衰，少年猶可夸。
要知道快要辭別的年歲甘改，有如游向幽壑的長蛇旅东。
長長的鱗甲一半已經(jīng)不見，離去的心意誰能夠攔遮十艾！
何況想系住它的尾端抵代，雖然勤勉明知是無可奈何。
兒童不睡覺努力掙扎忘嫉，相守在夜間笑語喧嘩荤牍。
晨雞呵請你不要啼唱，一聲聲更鼓催促也叫人懼怕庆冕。
長久夜坐燈花點點墜落康吵，起身看北斗星已經(jīng)橫斜。
明年難道再沒有年節(jié)访递？只怕心事又會照舊失差晦嵌。
努力愛惜這一個夜晚，少年人意氣還可以自夸。
垂盡：快要結(jié)束惭载。
壑（hè）：山谷旱函。
修鱗：指長蛇的身軀。
強（qiǎng）：勉強棕兼。
嘩：一作“喧”陡舅。
撾（zhuā）：擊伴挚，敲打靶衍，此處指更鼓聲。
燈燼（jìn）：燈花茎芋。燼颅眶，物體燃燒后剩下的部分。
北斗斜：謂時已夜半田弥。
蹉跎（cuō tuó）：時間白白過去涛酗，光陰虛度。
此詩作于仁宗嘉祐七年（1062年）偷厦，其時詩人在鳳翔簽判任上商叹，同時還寫了《饋歲》《別歲》，三首詩寄與蘇轍只泼。
《守歲》剖笙，十六句，可分為三個層次请唱。
第一個層次六句：“欲知垂盡歲弥咪，有似赴壑蛇。修鱗半已沒十绑，去意誰能遮聚至？況欲系其尾，雖勤知奈何本橙“夤”這里用生動的比喻說明守歲無益，從反面入題甚亭，跟前兩首有所不同贷币。這個比喻不但形象生動，而見辰龍巳蛇狂鞋，以蛇比歲片择，不是泛泛設(shè)喻潜的。這六句的前四句寫歲已將近骚揍，后二句寫雖欲盡力挽回，但徒勞無益⌒挪唬“系其尾”字面雖然用《晉書·賈后傳》“系狗當系頸嘲叔，今反系其尾”的話，但在行文中完全以“赴壑蛇”為喻：到了除夕抽活，已經(jīng)是末梢了硫戈，倒拔蛇已不大可能，何況只抓蛇尾巴梢下硕，哪里能系得住呢丁逝？以這樣六句開頭，好像說這個風俗無道理梭姓。要寫守歲霜幼，先寫守不住，不必守誉尖，這是欲擒故縱罪既，使文字多波瀾的手法。
中間六句是第二個層次：“兒童強不睡铡恕，相守夜諶嘩琢感。晨雞且勿唱，更鼓畏添撾探熔。坐久燈燼落驹针，起看北斗斜〖栏眨”這個層次寫守歲的情景牌捷。一個“強”字寫出兒童過除夕的特點：明明想打磕睡，卻還要勉強歡鬧涡驮。這兩句仍然是作者回味故鄉(xiāng)的風俗暗甥，而不是他在鳳翔時的情景。這一年蘇軾才二十六歲（虛齡二十七歲）捉捅，膝下只有一子蘇邁撤防，虛齡五歲，不可能有這兩句所寫的場景棒口〖脑拢“晨雞”二句將守歲時的心理狀態(tài)寫得細膩入微，“坐久”兩句將守歲時的情景寫得很逼真无牵。這兩句主要是針對大人守歲所說的漾肮。紀昀很欣賞這十個字，說是“真景”茎毁。實際上這是人人守歲都有過的感受克懊，他能不費力地寫出來忱辅，增添不少親切感。
最后四句是第三個層次：“明年豈無年谭溉？心事恐蹉跎墙懂。努力盡今夕，少年猶可夸扮念∷鸢幔”這個層次與開頭第一個層次的欲擒故縱相對照，表明守歲有理柜与，應(yīng)該愛惜將逝的時光巧勤。正面交代應(yīng)該守歲到除夕盡頭。結(jié)尾兩句化用白居易“猶有夸張少年處”弄匕，意在勉勵蘇轍踢关。蘇轍在京師侍奉父親，蘇軾希望兩地守歲粘茄，共惜年華签舞。這個結(jié)句含有積極奮發(fā)的意味，是點睛之筆柒瓣，使全詩精神陡然振起儒搭。
蘇軾的《守歲》，詩意明白易懂芙贫，旨在勉勵自己惜時如金搂鲫。作者用形象的蛇蛻皮喻時間不可留，暗示要自始至終抓緊時間做事磺平，免得時間過半魂仍，雖勤也難補于事。努力應(yīng)從今日始拣挪，不要讓志向抱負付諸東流擦酌。
蘇軾 : 蘇軾（1037－1101）赶诊，北宋文學(xué)家笼平、書畫家、美食家舔痪。字子瞻寓调，號東坡居士。漢族锄码，四川人夺英，葬于潁昌（今河南省平頂山市郟縣）鸠珠。一生仕途坎坷，學(xué)識淵博秋麸，天資極高，詩文書畫皆精炬太。其文汪洋
