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養(yǎng)育華夏兒女

已見寒梅發(fā)悍引,復(fù)聞啼鳥聲恩脂。

唐代 / 王維
古詩原文
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出自唐代王維的《雜詩三首 / 雜詠三首》

家住孟津河东亦,門對孟津口。

常有江南船唬渗,寄書家中否典阵。

君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事镊逝。

來日綺窗前壮啊,寒梅著花未。

已見寒梅發(fā)撑蒜,復(fù)聞啼鳥聲歹啼。

心心視春草玄渗,畏向階前生。

譯文翻譯
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家住在孟津河旁狸眼,家門與孟津渡口相對藤树。

每天沿河有來自江南的小船,是否有丈夫從江南寄回的書信呢拓萌?

您是剛從我們家鄉(xiāng)來的岁钓,一定了解家鄉(xiāng)的人情世態(tài)。

請問您來的時候我家雕畫花紋的窗戶前微王,那一株臘梅花開了沒有屡限?

看見梅花已經(jīng)開了,又聽見鳥兒的啼叫聲炕倘。

一顆充滿憂愁的心看著春草生長钧大,愈來愈茂盛的春草眼看就要連到階前,禁不住惶恐起來了罩旋。

注釋解釋

孟津河:指河南洛陽北部的黃河南岸一帶啊央,是“武王伐紂,與八百諸侯會盟”之地涨醋,為古代交通要道瓜饥。

君:對對方的尊稱,您东帅。

故鄉(xiāng):家鄉(xiāng),這里指作者的故鄉(xiāng)球拦。

來日:來的時候靠闭。

綺窗:雕畫花紋的窗戶。

寒梅:冬天綻放的梅花坎炼。

著花未:開花沒有愧膀?著(zhuó)花,開花谣光。未檩淋,用于句末,相當(dāng)于“否”萄金,表疑問蟀悦。

玉階:《萬首唐人絕句》作“階前”。

詩文賞析
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其一:這首詩從觸發(fā)氧敢、聯(lián)想展開情感活動日戈。女主人公住近渡口,每天沿河上下的船只從門前經(jīng)過孙乖;于是她就想浙炼,其中也許有從江南來的船份氧。丈夫在江南的某地長久不歸。既然有江南船弯屈,就可能有丈夫從江南寄回的書信蜗帜。她可能每天都倚門望幾次。每當(dāng)看到渡頭有船只停泊资厉,就不免要上前去打問厅缺,可結(jié)果總是失望而歸。詩中說江南船“常有”酌住,就是說書信“總無”店归。然而,主人公仍把希望寄托于下一趟船來酪我,她想:大概書信已經(jīng)寄出消痛,正在途中,所以詩的結(jié)句“寄書家中否”便是這位少婦不斷幻滅又不斷復(fù)生的希望都哭。 

其二:這首詩表現(xiàn)作者的情趣與傾向秩伞。詩人想念故鄉(xiāng),自然是情理之中欺矫;而喜歡梅花纱新,則溢于言表。

詩中的抒情主人公(“我”穆趴,不一定是作者)脸爱,是一個久在異鄉(xiāng)的人,忽然遇上來自故鄉(xiāng)的舊友未妹,首先激起的自然是強(qiáng)烈的鄉(xiāng)思簿废,是急欲了解故鄉(xiāng)風(fēng)物、人事的心情络它。開頭兩句族檬,正是以一種不加修飾、接近于生活的自然狀態(tài)的形式化戳,傳神地表達(dá)了“我”的這種感情单料。“故鄉(xiāng)”一詞迭見点楼,正表現(xiàn)出鄉(xiāng)思之殷:“應(yīng)知”云云扫尖,跡近嚕,卻表現(xiàn)出了解鄉(xiāng)事之情的急切掠廓,透露出一種兒童式的天真與親切藏斩。純用白描記言,卻簡潔地將“我”在特定情形下的感情却盘、心理狰域、神態(tài)媳拴、口吻等表現(xiàn)得栩栩如生,這其實是很省儉的筆墨兆览。

關(guān)于“故鄉(xiāng)事”屈溉,那是可以開一張長長的問題清單的。初唐的王績寫過一篇《在京思故園見鄉(xiāng)人問》抬探,從朋舊童孩子巾、宗族弟侄、舊園新樹小压、茅齋寬窄线梗、柳行疏密一直問到院果林花,仍然意猶未盡怠益,“羈心只欲問”仪搔;而這首詩中的“我”卻撇開這些,獨(dú)問對方:來日綺窗前蜻牢,寒梅著花未烤咧?仿佛故鄉(xiāng)之值得懷念,就在窗前那株寒梅抢呆。這就很有些出乎常情煮嫌。但又絕非故作姿態(tài)。

一個人對故鄉(xiāng)的懷念抱虐,總是和那些與自己過去生活有密切關(guān)系的人昌阿、事、物聯(lián)結(jié)在一起恳邀。所謂“鄉(xiāng)思”懦冰,完全是一種“形象思維”,浮現(xiàn)在思鄉(xiāng)者腦海中的轩娶,都是一個個具體的形象或面儿奶。故鄉(xiāng)的親朋故舊框往、山川景物鳄抒、風(fēng)土人情,都值得懷念椰弊。但引起親切懷想的许溅,有時往往是一些看來很平常、很細(xì)小的情事秉版,這窗前的寒梅便是一例贤重。它可能蘊(yùn)含著當(dāng)年家居生活親切有趣的情事。因此清焕,這株寒梅并蝗,就不再是一般的自然物祭犯,而成了故鄉(xiāng)的一種象征。它已經(jīng)被詩化滚停、典型化了沃粗。因此這株寒梅也自然成了“我”的思鄉(xiāng)之情的集中寄托。從這個意義上去理解键畴,獨(dú)問“寒梅著花未”是完全符合生活邏輯的最盅。

古代詩歌中常有這種質(zhì)樸平淡而詩味濃郁的作品。它質(zhì)樸到似乎不用任何技巧起惕,實際上卻包含著最高級的技巧涡贱。象這首詩中的獨(dú)問寒梅,就不妨看成一種通過特殊體現(xiàn)一般的典型化技巧惹想,而這種技巧卻是用一種平淡質(zhì)樸得如敘家常的形式來體現(xiàn)的问词。這正是所謂寓巧于樸。王績的那首《在京思故園見鄉(xiāng)人問》勺馆,樸質(zhì)的程度也許超過這首詩戏售,但它那一連串的發(fā)問,其藝術(shù)力量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上王維的這一問草穆。

“君自故鄉(xiāng)來灌灾,應(yīng)知故鄉(xiāng)事””這一句看起來是問家鄉(xiāng)的情況锋喜,但詩人只是籠統(tǒng)的以“故鄉(xiāng)事”來設(shè)問,詩人心里滿腹的問題一時竟不知從何問起了豌鸡。這句描寫出詩人的躊躇嘿般,對方的詫異⊙墓冢“來日綺窗前炉奴,寒梅著花未?”這一問倒令對方感到困惑蛇更,不問人事而問物事瞻赶,可是正是這樣一問,才是妙趣橫生派任,令人回味無窮砸逊。其實詩人的真正目的,哪里是梅花啊掌逛。詩人想說的話师逸,想問的問題不知從何說起,對家鄉(xiāng)的思念竟在這一個不經(jīng)意的問題之中豆混。

其三:這首詩以時序的遞進(jìn)篓像、物候的變化动知,加深主人公的情感≡北纾“已見寒梅發(fā)”一句是對上一首詢問寒梅著花的呼應(yīng)拍柒。此句是女主人公失望的深深怨情。因為光景蹉跎屈暗,不能如期踐約拆讯,此時在女主人公眼中,寒梅花發(fā)已由希望之光變?yōu)榛脺缰选2粌H如此种呐。便是這象征青春、愛情春天弃甥,欣欣向榮的春天爽室,也發(fā)生了質(zhì)的變化。梅花開了淆攻,早春已過阔墩。百鳥叫了,仲春也已飛逝∑可海現(xiàn)在是鶯飛草長的暮春了啸箫。隨著節(jié)序的推移,女主人公的心緒也由百無聊賴到終日惆悵伞芹,以至看花落淚忘苛、見月傷心了。以前唱较,她覺得扎唾,時間過去一天,距離自己美好愿望的實現(xiàn)就近一日∧匣海現(xiàn)在完全是逆反心理:時間愈是過得快胸遇,幻滅就愈徹底,猶如滔滔日下的江河汉形,無可如何纸镊。此時,鳥鳴获雕,春草都變作主人公情感的對立物薄腻。詩人說女主人公是以一顆充滿憂愁的心“視春草”收捣,她看到愈來愈茂盛的春草眼看就要連到階前届案,禁不住惶恐起來了。

作者介紹

王維 : 王維(701年-761年弄贿,一說699年—761年),字摩詰矫膨,漢族差凹,河?xùn)|蒲州(今山西運(yùn)城)人,祖籍山西祁縣侧馅,唐朝詩人危尿,有“詩佛”之稱。蘇軾評價其:“味摩詰之詩馁痴,詩中有畫谊娇;觀摩詰之畫,畫中有

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