出自宋代蘇軾的《和董傳留別》
粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華嚼酝。
厭伴老儒烹瓠葉浮还,強(qiáng)隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬闽巩,眼亂行看擇婿車钧舌。
得意猶堪夸世俗担汤,詔黃新濕字如鴉。
雖然生活當(dāng)中身上包裹著粗衣劣布洼冻,但胸中有學(xué)問氣質(zhì)自然光彩奪人崭歧。
不喜歡陪伴著年老的學(xué)人一塊清談過“烹瓠葉”那樣的苦日子,決定隨從舉子們參加科舉考試撞牢。
雖不能像孟郊那樣騎馬看花率碾,但卻有機(jī)會被那“選婿車”包圍,讓自己眼花繚亂屋彪。
中舉仍然可以向世俗之人夸耀所宰,詔書上如鴉的黑字新寫著你的名字呢。
董傳:字至和畜挥,洛陽(今屬河南)人仔粥。曾在鳳翔與蘇軾交游。宋神宗熙寧二年(1069)卒蟹但。
麤(cū)繒:粗制的絲織品件炉。麤:同“粗”。
大布:古指麻制粗布矮湘≌迕幔《左傳·閔公二年》:“衛(wèi)文公大布之衣,大帛之冠缅阳】纳撸”杜預(yù)注:“大布,粗布十办⌒闫玻”裹:經(jīng)歷。
生涯:人生的境遇過程向族。語本《莊子·養(yǎng)生主》:“吾生也有涯呵燕,而知也無涯〖啵”
腹有:胸有再扭,比喻學(xué)業(yè)有成。
詩書:原指《詩經(jīng)》和《尚書》夜矗。此泛指書籍泛范。
氣:表于外的精神氣色。
華:豐盈而實(shí)美紊撕。
老儒:舊謂年老的學(xué)人罢荡。唐牟融《寄周韶州》詩:“十年學(xué)道困窮廬,空有長才重老儒∏裕”
瓠葉:《詩經(jīng)·小雅》的篇名惭缰。共四章。根據(jù)詩序:瓠葉笼才,大夫刺幽王也从媚。或以為燕飲之詩患整。首章二句為:幡幡瓠葉拜效,采之亨之。
舉子:指被推薦參加考試的讀書人各谚。
槐花:豆科植物槐的干燥花及花蕾紧憾。夏季花開放或花蕾形成時采收,及時干燥昌渤,除去枝赴穗、梗及雜質(zhì)。前者習(xí)稱“槐花”膀息,后者習(xí)稱“槐米”般眉。
踏槐花:唐代有“槐花黃,舉子忙”俗語潜支,槐花落時甸赃,也就是舉子應(yīng)試的時間了,后因稱參加科舉考試為“踏槐花”冗酿。
囊空不辦:引自《南史?虞玩之傳》:“玩之為少府埠对,猶躡屐造席。高帝取屐親視之裁替,訛黑斜銳项玛,蒵斷以芒接之。問曰:‘卿此屐已幾載弱判?’玩之曰:‘初釋褐拜征北行佐買之襟沮,著已三十年,貧士竟不辦易昌腰】’”引用孟郊詩而不直接引用其詩語,只將“春風(fēng)得意馬蹄疾剥哑,一日看盡長安花硅则⊙透福”之詩意轉(zhuǎn)化為“尋春馬”株婴;引用虞玩之因貧困而舊屐著三十年不辦易的事典,而轉(zhuǎn)化為“囊空不辦”,引用二個典故融合為一句困介,語多轉(zhuǎn)折大审。囊空:口袋里空空的,比喻沒有錢座哩。唐杜甫《空囊》詩:“囊空恐羞澀徒扶,留得一錢看「睿”
尋春馬:引用孟郊《登科后》詩:“昔日齷齪不足夸姜骡,今朝放蕩思無涯。春風(fēng)得意馬蹄疾屿良,一日看盡長安花圈澈。”
擇婿車:此指官賈家之千金美女所坐之馬車尘惧,游街以示擇佳婿康栈。唐代進(jìn)士放榜,例于曲江亭設(shè)宴喷橙。其日啥么,公卿家傾城縱觀,高車寶馬贰逾,于此選取佳婿悬荣。見五代王定保《唐摭言·慈恩寺題名游賞賦詠雜紀(jì)》疙剑。
得意:即“春風(fēng)得意”隅熙,意謂黃榜得中。唐趙氏《聞夫杜羔登第》詩:“良人得意正年少核芽,今夜醉眠何處樓囚戚。”
世俗:社會上流傳的風(fēng)俗習(xí)慣轧简〕鄯唬《文子·道原》:“矜?zhèn)我曰笫溃幸悦员娤溃ト瞬灰詾槭浪兹健!?p>詔黃:即詔書皮璧,詔書用黃紙書寫舟扎,故稱°参瘢《南史·王韶之傳》:“恭帝即位睹限,遷黃門侍郎譬猫,領(lǐng)著作,西省如故羡疗。凡諸詔黃皆其辭也染服。”
字如鴉:詔書寫的黑字叨恨。語出唐人盧仝《示添丁》“忽來案上翻墨汁柳刮,涂抹詩書如老鴉”。
《和董傳留別》這首詩是蘇軾罷官鳳翔簽判赴汴京痒钝,途經(jīng)長安時秉颗,與朋友董傳話聚臨別留贈董傳的。公元1061年(嘉祐六年)送矩,蘇軾應(yīng)中制科考試站宗,即通常所謂“三年京察”,入第三等益愈,授大理評事梢灭、簽書鳳翔府判官,董傳時與之相隨蒸其。董傳當(dāng)時在鳳翔窮困潦倒敏释,正準(zhǔn)備參加科舉考試。次年蘇軾回長安后作此詩摸袁。
蘇軾的這首《和董傳留別》可能不為普通讀者所熟知钥顽,而其中的“腹有詩書氣自華”一句卻廣為傳誦,原因就在于它經(jīng)典地闡述了讀書與人的修養(yǎng)的關(guān)系靠汁。中國的讀書人向來把讀書視為積累知識蜂大、增長學(xué)問的有效途徑。讀書的作用不僅在于占有知識蝶怔,還在于提升人的精神境界奶浦。尤其是常讀書,日積月累就會使人脫離低級趣味踢星,養(yǎng)成高雅澳叉、脫俗的氣質(zhì)。清代學(xué)者梁章鉅說:“人無書氣沐悦,即為粗俗氣成洗,市井氣,而不可列于士大夫之林藏否∑垦辏”事實(shí)證明,讀書與不讀書副签,讀書多與讀書少的人遥椿,所表現(xiàn)出的內(nèi)在氣質(zhì)與素質(zhì)是絕不相同的基矮。“腹有詩書”指飽讀詩書修壕,滿腹經(jīng)綸愈捅,“氣”可以理解為“氣質(zhì)”或“精神風(fēng)貌”遏考。全句的重心在“自”上面慈鸠,它強(qiáng)調(diào)了華美的氣質(zhì)是飽讀詩書的必然結(jié)果。
就蘇軾送別的這位朋友董傳而言灌具,“氣”不應(yīng)簡單地指讀書所帶給人的儒雅之氣青团,更指古代讀書人所推崇的在面對人生的失意和困窘時的樂觀豁達(dá)的態(tài)度。孔子的弟子顏回“一簞食咖楣,一瓢飲督笆,在陋巷”而能“不改其樂”。王勃在人生落魄時高唱“窮且益堅诱贿,不墜青云之志”娃肿。董傳身處貧窮,卻始終保持著樂觀向上的精神風(fēng)貌珠十,追求著自己的人生目標(biāo)料扰,這可以從“囊空不辦尋春馬”一句看出。顯然焙蹭,蘇軾對董傳的人生態(tài)度還是非常欣賞的晒杈。在臨別時送給朋友這一句,既是贊美孔厉,也是安慰拯钻。
“腹有詩書氣自華”一句,闡明了讀書與高雅氣質(zhì)的必然聯(lián)系撰豺,凝練概括粪般,深得讀者喜愛。今天人們引用它來說明讀書求知可以培養(yǎng)人高尚的品格和高雅的氣質(zhì)污桦。也用來贊美別人學(xué)問淵博刊驴、氣度不凡。
蘇軾 : 蘇軾(1037-1101)躲惰,北宋文學(xué)家、書畫家变抽、美食家础拨。字子瞻氮块,號東坡居士。漢族诡宗,四川人滔蝉,葬于潁昌(今河南省平頂山市郟縣)。一生仕途坎坷塔沃,學(xué)識淵博蝠引,天資極高,詩文書畫皆精蛀柴。其文汪洋