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養(yǎng)育華夏兒女

還自廣陵

宋代 / 秦觀
古詩原文
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天寒水鳥自相依喳瓣,十百為群戲落暉。

過盡行人都不起赞别,忽聞水響一齊飛畏陕。

譯文翻譯
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大冷天里,水鳥為了暖和擠在一起仿滔,十幾只幾百只一起惠毁,在快要落山的太陽光下游戲。路上的人走來走去崎页,它們都不躲開鞠绰,忽然聽到水里嘩啦一聲響,它們嚇一跳飒焦,“轟”的一下一齊飛了起來蜈膨。

注釋解釋

還自廣陵:這是作者從廣陵回家鄉(xiāng)高郵的路上寫的詩。廣陵牺荠,現(xiàn)在的江蘇省揚(yáng)州市翁巍。

相依:擠在一起。

落暉:西下的陽光休雌。

過盡:走光灶壶,走完。

詩文賞析
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山水詩除以情景相生見長外杈曲,還得有味驰凛,有趣味胸懈。水鳥哄飛,是常見景恰响,但秦觀這首詩寫得聲色兼?zhèn)淙で⑸ぐ蝗唬浅G擅畹貙懗龃旱男畔ⅰ?/p>

“天寒水鳥自相依渔隶,十百為群戲落暉”羔挡,開頭兩句既自然清新,又生動傳神间唉〗首疲“依”、“戲”二字呈野,把水鳥天真爛漫之姿低矮,表現(xiàn)得真是惟妙惟肖。它們仿佛不是一群鳥被冒,而是一群天真無邪的孩子在相戲打鬧军掂。晚霞撫摸著它們,它們也正在盡情地享受著大自然給它們安排的和諧昨悼、安逸蝗锥、自由的生活,這種物物相親的情景率触,令人羨慕神往终议。

這兩句的藝術(shù)技巧是相當(dāng)嫻熟的〈谢龋“寒”有冷意穴张,“相依”是靜態(tài),這是一幅表現(xiàn)靜態(tài)美的面两曼;“戲”是動態(tài)皂甘,“落暉”卻有暖意,這又是一幅表現(xiàn)動態(tài)美的畫面悼凑。但這二者又不是割裂的而是渾然一體的偿枕。一部分水鳥在“自相依”,另一部分水鳥卻在“十百為群”地嬉戲户辫,這種合而有分益老,分而有合的狀態(tài),這種動靜相宜的情調(diào)寸莫,正是自然界每時每刻所呈現(xiàn)的生動而實(shí)在的面貌。這一組畫面是采用白描手法档冬,點(diǎn)出了早春時令膘茎、晚霞中水鳥的安閑桃纯。

“過盡行人都不起,忽聞水響一齊飛”披坏,這是精彩傳神之筆态坦。從形式上看,第三句是前兩句的承續(xù)棒拂,但又是為第四句蓄勢伞梯,“不起”,正是為“起”作準(zhǔn)備的帚屉。從表現(xiàn)水鳥的動勢上看谜诫;詩人是有意按照由安靜到微動(“戲落暉”)再到喧動(“一齊飛”)的順序步步演進(jìn)的;從所表現(xiàn)的聲音的頻率上看攻旦,則是按照由靜場(“自相依”)到輕響(“戲落暉”)再到驟響(“冰響一齊飛”)的層次把音階步步增高的喻旷。動態(tài)和聲態(tài)同步進(jìn)行,絲絲入扣牢屋,配合默契且预。最后,在第四句融為一體烙无,把全詩的意境推向高潮锋谐。

意境上看,前面描繪出落暉截酷,后面沖飛入天涮拗,融人晚霞,更為壯美合搅。這里多搀,既有繪畫美,又有色彩美灾部,更因群鳥齊飛康铭,呱呱亂叫,傳送出聲態(tài)美赌髓。真是景象飛動从藤,詩趣盎然。

作者介紹
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秦觀 : 秦觀(1049-1100)字太虛锁蠕,又字少游夷野,別號邗溝居士,世稱淮海先生荣倾。漢族悯搔,北宋高郵(今江蘇)人,官至太學(xué)博士舌仍,國史館編修妒貌。秦觀一 生坎坷通危,所寫詩詞,高古沉重灌曙,寄托身世菊碟,感人至深。...[詳細(xì)]

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