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養(yǎng)育華夏兒女

秋聲賦

宋代 / 歐陽修
古詩原文
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歐陽子方夜讀書探越,聞有聲自西南來者狡赐,悚然而聽之,曰:“異哉钦幔!”初淅瀝以蕭颯枕屉,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚鲤氢,風雨驟至搀擂。其觸于物也西潘,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴哨颂;又如赴敵之兵喷市,銜枚疾走,不聞號令咆蒿,但聞人馬之行聲东抹。予謂童子:“此何聲也?汝出視之沃测$郧”童子曰:“星月皎潔,明河在天蒂破,四無人聲馏谨,聲在樹間「矫裕”

余曰:“噫嘻悲哉惧互!此秋聲也,胡為而來哉喇伯?蓋夫秋之為狀也:其色慘淡喊儡,煙霏云斂;其容清明稻据,天高日晶艾猜;其氣栗冽,砭人肌骨捻悯;其意蕭條匆赃,山川寂寥。故其為聲也今缚,凄凄切切算柳,呼號憤發(fā)。豐草綠縟而爭茂姓言,佳木蔥蘢而可悅瞬项;草拂之而色變,木遭之而葉脫何荚。其所以摧敗零落者滥壕,乃其一氣之余烈。夫秋兽泣,刑官也绎橘,于時為陰;又兵象也,于行用金称鳞,是謂天地之義氣涮较,常以肅殺而為心。天之于物冈止,春生秋實狂票,故其在樂也,商聲主西方之音熙暴,夷則為七月之律闺属。商,傷也周霉,物既老而悲傷掂器;夷,戮也俱箱,物過盛而當殺国瓮。” (余曰 一作:予曰)

“嗟乎狞谱!草木無情乃摹,有時飄零。人為動物跟衅,惟物之靈孵睬;百憂感其心,萬事勞其形伶跷;有動于中掰读,必搖其精。而況思其力之所不及撩穿,憂其智之所不能磷支;宜其渥然丹者為槁木谒撼,黟然黑者為星星食寡。奈何以非金石之質,欲與草木而爭榮廓潜?念誰為之戕賊抵皱,亦何恨乎秋聲!”

童子莫對辩蛋,垂頭而睡呻畸。但聞四壁蟲聲唧唧,如助予之嘆息悼院。

譯文翻譯
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歐陽先生(歐陽修自稱)夜里正在讀書伤为,(忽然)聽到有聲音從西南方向傳來,心里不禁悚然。他一聽绞愚,驚道:“奇怪靶鸬椤!”這聲音初聽時像淅淅瀝瀝的雨聲位衩,其中還夾雜著蕭蕭颯颯的風吹樹木聲裆蒸,然后忽然變得洶涌澎湃起來,像是江河夜間波濤突起糖驴、風雨驟然而至僚祷。碰到物體上發(fā)出鏗鏘之聲,又好像金屬撞擊的聲音贮缕,再(仔細)聽辙谜,又像銜枚奔走去襲擊敵人的軍隊,聽不到任何號令聲跷睦,只聽見有人馬行進的聲音筷弦。(于是)我對童子說:“這是什么聲音?你出去看看抑诸±们伲”童子回答說:“月色皎皎、星光燦爛蜕乡、浩瀚銀河奸绷、高懸中天,四下里沒有人的聲音层玲,那聲音是從樹林間傳來的号醉。”

我嘆道:“唉辛块,可悲芭吓伞!這就是秋聲呀润绵,它為何而來呢(它怎么突然就來了呢)线椰?大概是那秋天的樣子,它的色調暗淡尘盼、煙飛云收憨愉;它的形貌清新明凈、天空高遠卿捎、日色明亮配紫;它的氣候寒冷、刺人肌骨午阵;它的意境寂寞冷落躺孝,沒有生氣、川流寂靜、山林空曠植袍。所以它發(fā)出的聲音時而凄凄切切伪很,呼號發(fā)生迅猛,不可遏止奋单。綠草濃密豐美锉试,爭相繁茂,樹木青翠茂盛而使人快樂览濒。然而呆盖,一旦秋風吹起,拂過草地贷笛,草就要變色应又;掠過森林,樹就要落葉乏苦。它能折斷枝葉株扛、凋落花草,使樹木凋零的原因汇荐,便是一種構成天地萬物的混然之氣(秋氣)的余威洞就。秋天是刑官執(zhí)法的季節(jié),它在季節(jié)上說屬于陰掀淘;秋天又是兵器和用兵的象征旬蟋,在五行上屬于金。這就是常說的天地之嚴凝之氣革娄,它常常以肅殺為意志倾贰。自然對于萬物,是要它們在春天生長拦惋,在秋天結實匆浙。所以,秋天在音樂的五聲中又屬商聲厕妖。商聲是西方之聲首尼,夷則是七月的曲律之名。商叹放,也就是‘傷’的意思饰恕,萬物衰老了挠羔,都會悲傷井仰。夷,是殺戮的意思破加,草木過了繁盛期就應該衰亡俱恶。”

“唉!草木是無情之物合是,尚有衰敗零落之時了罪。人為動物,在萬物中又最有靈性聪全,無窮無盡的憂慮煎熬他的心緒泊藕,無數瑣碎煩惱的事來勞累他的身體。只要內心被外物觸動难礼,就一定會動搖他的精神娃圆。更何況常常思考自己的力量所做不到的事情,憂慮自己的智慧所不能解決的問題蛾茉?自然會使他紅潤的面色變得蒼老枯槁讼呢,烏黑的頭發(fā)(壯年)變得鬢發(fā)花白(年老)。(既然這樣谦炬,)為什么卻要以并非金石的肌體悦屏,去像草木那樣爭一時的榮盛呢?(人)應當仔細考慮究竟是誰給自己帶來了這么多殘害键思,又何必去怨恨這秋聲呢础爬?”

書童沒有應答,低頭沉沉睡去吼鳞。只聽得四壁蟲鳴唧唧幕帆,像在附和我的嘆息。

注釋解釋

歐陽子:作者自稱赖条。

方:正在失乾。

悚(sǒng)然:驚懼的樣子。

初淅瀝以蕭颯:起初是淅淅瀝瀝的細雨帶著蕭颯的風聲纬乍。淅瀝碱茁,形容輕微的聲音如風聲、雨聲仿贬、落葉聲等纽竣。以,表并列茧泪,而蜓氨。蕭颯,形容風吹樹木的聲音队伟。

砰湃:同“澎湃”穴吹,波濤洶涌的聲音。

鏦鏦(cōng)錚錚:金屬相擊的聲音嗜侮。

銜枚:古時行軍或襲擊敵軍時港令,讓士兵銜枚以防出聲啥容。枚,形似竹筷顷霹,銜于口中咪惠,兩端有帶,系于脖上淋淀。

明河:天河遥昧。

秋之為狀:秋天所表現出來的意氣容貌。狀朵纷,情狀渠鸽,指下文所說的“其色”、“其容”柴罐、“其氣”徽缚、“其意”。

慘淡:黯然無色革屠。

煙霏:煙氣濃重凿试。霏,散揚似芝。

云斂:云霧密聚那婉。斂,收党瓮,聚详炬。

日晶:日光明亮。晶寞奸,亮呛谜。

栗冽:寒冷。

砭(biān):古代用來治病的石針枪萄,這里引用為刺的意思隐岛。

綠縟:碧綠繁茂。

一氣:指構成天地萬物的混然之氣瓷翻。天地萬物的變化都是“一氣”運行的結果聚凹。

余烈:余威。

刑官:執(zhí)掌刑獄的官齐帚《恃溃《周禮》把官職與天、地对妄、春湘今、夏、秋饥伊、冬相配象浑,稱為六官。秋天肅殺萬物琅豆,所以司寇為秋官愉豺,執(zhí)掌刑法,稱刑官茫因。

有時:有固定時限蚪拦。

渥:紅潤的臉色。

黟(yī):黑冻押。

星星:鬢發(fā)花白的樣子驰贷。

創(chuàng)作背景

本文寫于作者五十三歲時,即宋仁宗嘉佑四年洛巢。作者晚年雖身居高位括袒,但回首往事,不免產生郁悶心情稿茉。對政治和社會時局心情郁結锹锰,對人生短暫、大化無情感傷于懷漓库,讓作者此時處于不知如何作為的苦悶時期恃慧。《秋聲賦》就是在這種背景下產生的渺蒿。

詩文賞析
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本文是作者晚年所作痢士。雖仕途已入順境,但長期的政治斗爭也使他看到了世事的復雜茂装,逐漸淡于名利怠蹂。秋在古代也是肅殺的象征,一切生命都在秋天終止少态。作者的心情也因為屢次遭貶而郁悶褥蚯,但他也借秋聲告誡世人:不必悲秋、恨秋况增,怨天尤地赞庶,而應自我反省。這一立意澳骤,抒發(fā)了作者難有所為的郁悶心情歧强,以及自我超脫的愿望。

這篇賦以“有聲之秋”與“無聲之秋”的對比作為基本結構框架为肮,精心布局摊册,文勢一氣貫串而又曲折變化,作者從凄切悲涼的秋聲起筆颊艳,為下文鋪寫“有聲之秋”蓄勢茅特;然后由草木經秋而摧敗零落忘分,寫到因人事憂勞而使身心受到戕殘,由自然界轉到社會人生白修,這是“無聲之秋”妒峦;最后歸結出全篇主旨:“念誰為之戕賊,亦何恨乎秋聲兵睛!”

文章用第一人稱的筆法來寫肯骇。一開始作者就為我們描繪了一個從靜到動,令人悚驚的秋夜奇聲祖很,營造了一種悲涼氣氛笛丙。“歐陽子方夜讀書假颇,聞有聲自西南來者胚鸯,悚然而聽之”考Γ”作者正在秋夜專心致志地讀書蠢琳,忽聽一種奇特的聲音從西南方傳來。作者驚訝于這樣的聲音镜豹,細聽傲须,起初似雨聲淅淅瀝瀝,又似風聲瀟瀟颯颯趟脂,忽然又如波濤奔騰翻涌泰讽,又似狂風暴雨驟然而至。它接觸到物體上昔期,又發(fā)出如金鐵相撞的鏦鏦錚錚的聲音已卸,又好像奔赴敵陣的軍隊,銜枚迅跑硼一,聽不到號令累澡,只聽到人馬行進之聲。

作者用風聲般贼,波濤愧哟,金鐵,行軍四個比喻哼蛆,從多方面和不同角度蕊梧,由小到大,由遠及近地形象地描繪了秋聲狀態(tài)腮介。用形象化的比喻肥矢,生動鮮明地寫出了作者聽覺中的秋聲的個性特點,融入了作者主觀情感叠洗。

接著作者引出與童子對話甘改,從浮想聯翩旅东,又回到現實,增強了藝術真實感十艾。作者對童子說:“此何聲也抵代?汝出視之∨备”童子回答:“星月皎潔主守,明河在天禀倔,四無人聲榄融,聲在樹間【群”童子的回答愧杯,質樸簡明,意境優(yōu)美鞋既、含蓄力九。這里,作者的“悚然”與童子的若無其事邑闺,作者的悲涼之感與童子的樸拙稚幼形成鮮明對比跌前,對秋聲的兩種不同的感受相映成趣,富于意味陡舅。作者在第一段通過懸念式的對聲音的生動描繪抵乓,點明了文章主題即秋聲。文章起始靶衍,就寫得脈絡清晰灾炭,波瀾起伏,搖曳多姿颅眶,讀者有一種身臨其境之感蜈出。

作者接著尋根溯源,探究秋聲所以形成的緣由涛酗?“予曰:‘噫嘻悲哉铡原!此秋聲也,胡為而來哉商叹?’”眷蜈,自答曰:“蓋夫秋之為狀也,其色慘淡沈自,煙霏云斂酌儒;其容清明,天高日晶枯途;其氣栗冽忌怎,砭人肌骨籍滴;其意蕭條,山川寂寥榴啸∧醵瑁……”秋聲,是秋天的聲音鸥印,作者從秋之色勋功,容,氣库说,意四個方面把秋天的到來之后萬物所呈現的風貌和秋之內在“氣質”描繪得具體可感狂鞋,其色顏容貌似乎呈現眼前,其栗冽之氣似乎穿透衣服直刺肌膚潜的,其蕭條之意似已圍裹全身骚揍。這種秋氣,是一種肅殺之氣啰挪,是讓人速生冷顫之氣信不。它只要施展它的一點余威,就會使繁茂蓊郁的綠色變色亡呵,蔥蘢的佳木凋零抽活。這樣,通過秋聲的描繪和感受把“秋”之威力作了形象化的描繪锰什∠滤叮“秋”何以有這樣的威力和會使人產生如此的感受呢?

接著歇由,作者又從社會和自然兩個方面卵牍,對秋聲進行了剖析和議論÷倜冢“夫秋糊昙,刑官也,于時為陰谢谦;又兵象也释牺,于行用金;是謂天地之義氣回挽,常以肅殺而為心没咙。天之于物,春生秋實千劈。故其在樂也祭刚,商聲主西方之音;夷則為七月之律。商涡驮,傷也暗甥,物即老而悲傷;夷捉捅,戮也撤防,物過盛而當殺“艨冢”古代用天地寄月、四時之名命官,如天官冢宰无牵、地官司徒漾肮、春官宗伯、夏官司馬合敦、秋官司寇初橘、冬官司空验游,這是六官充岛。司寇掌刑法。故秋天是古代刑官行刑的季節(jié)耕蝉。在四季中又屬陰冷的季節(jié)崔梗;春夏為陽,秋冬為陰垒在。從五行來分蒜魄,秋屬金,由古代多以秋天治兵场躯,“沙場秋點兵”谈为,所以秋又有戰(zhàn)爭的象征;這樣踢关,秋天對人來說伞鲫,意味著有悲涼肅殺死亡之氣。從自然界來看签舞,天地萬物秕脓,春天生長,秋天結實儒搭,意味著自然界中生命由盛轉衰的過程吠架,人與此同,故有對生命將息的悲嘆與傷感搂鲫。又以音樂為喻傍药,古人將五聲(宮、商、角拐辽、徵褪秀、羽)和四時相配,秋屬商薛训,又將五行和東媒吗、南、中乙埃、西闸英、北五個方位相配,秋主西方介袜,秋屬于商聲甫何,商,傷也遇伞,悲傷之意辙喂。夷則,是七月的音律鸠珠,古音分十二律巍耗,夷則為十二律之一。將樂律和歷法聯系起來渐排,炬太,十二律與十二月相配,夷則配七月驯耻∏鬃澹《禮記?月令》:“孟秋之月,律中夷則可缚■龋”夷,是刪刈帘靡,殺戮之意知给。萬物由繁榮到衰敗,則為自然之規(guī)律测柠。作者從自然與社會兩方面進行了論述炼鞠,人是自然的一部分,又是社會的產物轰胁,人與自然谒主、社會形成一個相互聯系的有機整體。人從個人出發(fā)體驗感悟自然和社會赃阀。這體現了中國“天人合一”的思想霎肯。

接著作者仍然抓住秋聲的主題擎颖,通過無情的草木與萬物中最有感情,最有靈性的人的對比观游,抒發(fā)議論搂捧。作者認為,百般的憂慮和萬事的操勞必然損傷著人的身心懂缕,內心受到刺激和痛苦允跑,必然損耗精力,更何況是“思其力之所不及搪柑,憂其智之所不能”呢聋丝!這樣就容易朱顏易老,烏發(fā)變白工碾,“奈何以非金石之質弱睦,欲與草木而爭榮?”這是你自己無窮無盡的憂勞傷害了自己渊额,又何必去怨恨秋聲的悲涼呢况木?這就說明了作者之所以感到秋聲之悲涼,其根源不在秋聲旬迹,主要是當時作者面對國家和自己的處境而產生的憂思所致火惊。當時作者被朝廷重用,但想起曾經在政治上屢不得志舱权,懷才不遇矗晃,報國無門仑嗅,心情郁悶宴倍。這樣的情緒和秋季氣息正相統(tǒng)一,觸物傷情仓技,有感而發(fā)鸵贬。

作者蓄積已久的深沉苦悶和悲涼沒有人能理解〔蹦恚“童子莫對阔逼,垂頭而睡〉鼐冢”唯有四壁的蟲鳴嗜浮,與“我”一同嘆息。此情此景是何等悲涼:秋風呼號摩疑,秋聲凄切危融,長夜漫漫,蟲聲唧唧雷袋,悲憤郁結吉殃,無可奈何,只能徒然嘆息。

此文蛋勺,把寫景瓦灶、抒情、記事抱完、議論熔為一爐贼陶,渾然天成。作者敘事簡括有法巧娱,而議論迂徐有致每界;章法曲折變化;而語句圓融輕快家卖;情感節(jié)制內斂眨层;語氣輕重和諧;節(jié)奏有張有弛上荡;語言清麗而富于韻律趴樱。在這個秋氣正濃的季節(jié),不妨打開《秋聲賦》酪捡,一方面欣賞作者優(yōu)美的文字所帶給你的藝術美感叁征,另一方細細品味秋之色、之容逛薇、之氣捺疼、之意,體驗自然和人生永罚。

作者把無形的秋聲寫得可見可聞啤呼。文章開頭便用形象的比喻描寫秋夜西風漸起,觸物有聲呢袱,再用星月皎潔官扣、四無人聲加以烘托,一蕭瑟幽森的面便呈現在讀者面前羞福;最后以“四壁蟲聲唧唧”收尾惕蹄,也緊扣住季節(jié)的特色。中間兩大段用賦體的傳統(tǒng)鋪陳手法治专,渲染秋天的肅殺和萬物的凋零卖陵,抒寫對人事憂勞的悲感,最后“念誰為之戕賊张峰,亦何恨乎秋聲”泪蔫,又轉喻禍根在人,發(fā)揮了清心寡欲的老莊哲學挟炬,反映了作者對人生的感悟鸥滨。寫景嗦哆、抒情、議論有機地融為一體婿滓,顯示出文賦自由揮灑的韻致老速。

《秋聲賦》作于嘉祐四年(1059),歐陽修時年53歲凸主,這是他繼《醉翁亭記》后的又一名篇橘券。它駢散結合,鋪陳渲染卿吐,詞采講究旁舰,是宋代文賦的典范。

文章第一段寫作者夜讀時聽到秋聲嗡官,從而展開了對秋聲的描繪箭窜。文章開頭,作者簡捷直人地描畫了一幅生動的圖景:歐陽修晚上正在讀書衍腥,被一種奇特的聲音所攪動磺樱。這簡捷的開頭,實際上并不簡單婆咸,燈下夜讀竹捉,是一幅靜態(tài)的圖畫,也可以說尚骄,作者正處于一處凝神的狀態(tài)中块差。聲音的出現是以動破靜,引起了作者的注意倔丈,不禁去傾聽它憨闰,同時,也就惹動了文思乃沙。這樣由伏到起起趾,在動靜的對比中,文勢便蓄成了警儒,有了這種文勢,下面的文章便仿佛是泉水涌出眶根,自然流瀉蜀铲。接下來,是作者對秋聲一連串的比喻属百,把難以捉摸的東西變得具體可感记劝。作者通過由“初”到“忽”,再到“觸于物”族扰,寫出了由遠而近厌丑、由小到大定欧、憑虛而來的撞擊物體的秋聲夜至的動態(tài)過程,突出了秋聲變化的急劇和來勢的猛烈怒竿。這也就回答了作者聞聲驚懼和感嘆的原因砍鸠。

第二段是對秋聲的描繪和對秋氣的議論。首先耕驰,作者概括了平日觀察所得爷辱,運用駢偶句式和鋪張渲染的賦的傳統(tǒng)手法,抓住煙云朦肘、天日饭弓、寒氣、山川等景物媒抠,分別就秋的色弟断、容、氣趴生、意夫嗓,描繪出了秋狀的四幅具有不同特征的鮮明圖畫。而對秋狀的描繪冲秽,正是為了烘托秋聲的“凄凄切切舍咖,呼號憤發(fā)”。然后锉桑,是對秋氣的議論排霉。“豐草”四句民轴,作者把草木在夏天和秋季作對比攻柠,通過對比,指出草木之所以摧敗零落后裸,是秋氣施加強大威力的結果瑰钮。在此基礎上,議論又進一步展開微驶±饲矗“夫秋,刑官也”到這一段結束因苹,作者吸收前人種種說法苟耻,又運用駢偶句把秋與官制、陰陽扶檐、五行凶杖、音律等配屬起來,甚至用“傷”解釋“商”款筑,用“戮”解釋“夷”智蝠,極力鋪張腾么,突出秋對萬物的強大摧殘力量,說明萬物盛衰的自然之理杈湾。這是宇宙生成的哲學思考解虱,寫出了秋聲中永恒的悲傷,為下文進入本文主題起了鋪墊作用毛秘。

第三段是全文的題旨所在饭寺,作者由感慨自然而嘆人生,百感交集叫挟,黯然神傷艰匙。這一段,作者在極力渲染秋氣對自然界植物摧殘的基礎上抹恳,著力指出员凝,對于人來說,人事憂勞的傷害奋献,比秋氣對植物的摧殘更為嚴重健霹。

第四段是全篇的結束,作者從這些沉思冥想中清醒過來瓶蚂,重新面對靜夜糖埋,只有秋蟲和嗚,襯托著作者悲涼的心境窃这。結尾處秋蟲的和鳴瞳别,更襯出作者的感慨與孤獨。戛然而止的結尾杭攻,給文章增添了不少的感染力祟敛,在秋蟲唧唧中,讀者似乎也要同聲一嘆兆解。

歐陽修在宋仁宗嘉佑占四年(1059)春天辭去開封府尹的職務馆铁,專心著述。這時的歐陽修锅睛,在政治上早已經歷了多次貶官埠巨,對政治和社會時局心情郁結,對人生短暫衣撬、大化無情感傷于懷乖订,正處于不知如何作為的苦悶時期。在《秋聲賦》中具练,作者以“無形”的秋聲作為描寫和議論的對象,采用賦的形式抒寫秋感甜无,極盡渲染鋪陳之能事扛点,實際上融入了作者對宦海沉浮哥遮、人生苦短深沉的感慨。

《秋聲賦》寫秋以立意新穎著稱陵究,從題材上講眠饮,悲秋是中國古典文學的永恒題材,但歐陽修選擇了新的角度人手铜邮,雖然承襲了寫秋天肅殺蕭條的傳統(tǒng)仪召,但卻烘托出人事憂勞更甚于秋的肅殺這一主題,這就使文章在立意上有所創(chuàng)新松蒜。

更應該提到的扔茅,應是《秋聲賦》在文體上的貢獻。注重駢偶鋪排以及聲律的賦到了宋代以后秸苗,由于內容的空乏和形式上的矯揉造作召娜,已經走向沒落。歐陽修深明其中之弊惊楼,當他的散文革新取得了成功之后玖瘸,回過頭來又為“賦’’體打開了一條新的出路,即賦的散文化檀咙,使賦的形式活潑起來雅倒,既部分保留了駢賦、律賦的鋪陳排比弧可、駢詞儷句及設為問答的形式特征蔑匣,又呈現出活潑流動的散體傾向,且增加了賦體的抒情意味侣诺。這些特點也使《秋聲賦》在散文發(fā)展史上占有了一席很重要的地位殖演。

還有一點必須指出的是,在賞析該文時年鸳,應取其精華趴久,去其糟粕。不應該受古人消極情緒的影響搔确。 “悲秋”是歷代文人騷客寫作的主題彼棍,他們借對秋的悲,抒發(fā)對時政不滿而產生的郁悶心情膳算;感嘆自己懷才不遇座硕,宦海沉浮,人生艱難的不幸遭遇涕蜂。 歐陽先生的《秋聲賦》在立意方面华匾,雖然通過感傷秋之肅殺而烘托出感傷世事之肅殺,但仍然難免有很濃的悲傷情調机隙。

文章第三段開頭“嗟乎”二字多么淋漓盡致地表達了悲傷的情感蜘拉;而此段的最后“奈何”萨西、“念誰”兩句更體現了作者凄苦愁悶的心情。

古代的封建文人墨客旭旭,因為受時代的局限和傳統(tǒng)人生觀谎脯、世界觀的束縛,因秋而生悲的傷感情緒是必然的持寄。我們不能苛求古人而指責他們的消極情緒源梭。建議大家在欣賞《秋聲賦》這篇膾炙人口的文章時有必要讀讀毛澤東主席的《浪淘沙·北戴河》和現代作家俊青的散文《秋色賦》。

作者介紹
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歐陽修 : 歐陽修(1007-1072)稍味,字永叔废麻,號醉翁,晚號“六一居士”仲闽。漢族脑溢,吉州永豐(今江西省永豐縣)人,因吉州原屬廬陵郡赖欣,以“廬陵歐陽修”自居屑彻。謚號文忠,世稱歐陽文忠公顶吮。北宋政治家社牲、文...[詳細]

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