出自先秦佚名的《無(wú)衣的《》
豈曰無(wú)衣呈驶?與子同袍。王于興師疫鹊,修我戈矛袖瞻。與子同仇!
豈曰無(wú)衣拆吆?與子同澤聋迎。王于興師,修我矛戟枣耀。與子偕作霉晕!
豈曰無(wú)衣?與子同裳捞奕。王于興師牺堰,修我甲兵。與子偕行颅围!
誰(shuí)說(shuō)我們沒衣穿伟葫?與你同穿戰(zhàn)袍。君王發(fā)兵去交戰(zhàn)院促,修整我那戈與矛筏养,與你共同對(duì)敵。
誰(shuí)說(shuō)我們沒衣穿常拓?與你同穿內(nèi)衣渐溶。君王發(fā)兵去交戰(zhàn),修整我那矛與戟弄抬,與你一起出發(fā)茎辐。
誰(shuí)說(shuō)我們沒衣穿?與你同穿戰(zhàn)裙。君王發(fā)兵去交戰(zhàn)拖陆,修整甲胄與兵器弛槐,殺敵與你共前進(jìn)。
袍:長(zhǎng)袍慕蔚,即今之斗篷。
王:此指秦君斋配。一說(shuō)指周天子孔飒。于:語(yǔ)助詞。
興師:起兵艰争。
同仇:共同對(duì)敵坏瞄。
澤:通“襗”,內(nèi)衣甩卓,如今之汗衫鸠匀。
作:起。
裳:下衣逾柿,此指戰(zhàn)裙缀棍。
甲兵:鎧甲與兵器。
行:往机错。
這是一首激昂慷慨爬范、同仇敵愾的戰(zhàn)歌,表現(xiàn)了秦國(guó)軍民團(tuán)結(jié)互助弱匪、共御外侮的高昂士氣和樂觀精神青瀑,其獨(dú)具矯健而爽朗的風(fēng)格正是秦人愛國(guó)主義精神的反映。全詩(shī)共三章萧诫,采用了重章疊唱的形式斥难,敘說(shuō)著將士們?cè)诖髷钞?dāng)前、兵臨城下之際帘饶,他們以大局為重哑诊,與周王室保持一致,一聽“王于興師”及刻,磨刀擦槍搭儒、舞戈揮戟,奔赴前線共同殺敵的英雄主義氣概提茁。
當(dāng)時(shí)的秦國(guó)位于今甘肅東部及陜西一帶淹禾。那里木深土厚,民性厚重質(zhì)直茴扁。班固在《漢書·趙充國(guó)辛慶忌傳贊》中說(shuō)秦地“民俗修習(xí)戰(zhàn)備铃岔,高上勇力,鞍馬騎射。故秦詩(shī)曰:‘王于興師毁习,修我甲兵智嚷,與子偕行》那遥’其風(fēng)聲氣俗自古而然盏道,今之歌謠慷慨風(fēng)流猶存焉挥吵『旆”朱熹《詩(shī)集傳》也說(shuō):“秦人之俗,大抵尚氣概纫普,先勇力嫁艇,忘生輕死朗伶,故其見于詩(shī)如此〔竭洌”這首詩(shī)意氣風(fēng)發(fā)论皆,豪情滿懷,確實(shí)反映了秦地人民的尚武精神猾漫。在大敵當(dāng)前点晴、兵臨城下之際,他們以大局為重悯周,與周王室保持一致觉鼻,一聽“王于興師”,他們就一呼百諾队橙,緊跟出發(fā)坠陈,團(tuán)結(jié)友愛,協(xié)同作戰(zhàn)捐康,表現(xiàn)出崇高無(wú)私的品質(zhì)和英雄氣概仇矾。
由于此詩(shī)旨在歌頌,也就是說(shuō)以“美”為主解总,所以對(duì)秦軍來(lái)說(shuō)有巨大的鼓舞力量贮匕。據(jù)《左傳》記載,魯定公四年(公元前506年)花枫,吳國(guó)軍隊(duì)攻陷楚國(guó)的首府郢都刻盐,楚臣申包胥到秦國(guó)求援,“立依于庭墻而哭劳翰,日夜不絕聲敦锌,勺飲不入口,七日佳簸,秦哀公為之賦《無(wú)衣》乙墙,九頓首而坐,秦師乃出”。于是一舉擊退了吳兵听想⌒壬玻可以想像,在秦王誓師的時(shí)候汉买,此詩(shī)猶如一首誓詞衔峰;對(duì)士兵們來(lái)說(shuō),則又似一首動(dòng)員令蛙粘。
如前所述垫卤,秦人尚武好勇,反映在這首詩(shī)中則以氣概勝组题。誦讀此詩(shī)葫男,不禁為詩(shī)中火一般燃燒的激情所感染抱冷,那種慷慨激昂的英雄主義氣概令人心馳神往崔列。之所以造成這樣的藝術(shù)效果,第一是每章開頭都采用了問(wèn)答式的句法旺遮。一句“豈曰無(wú)衣”赵讯,似自責(zé),似反問(wèn)耿眉,洋溢著不可遏止的憤怒與憤慨边翼,仿佛在人們復(fù)仇的心靈上點(diǎn)上一把火,于是無(wú)數(shù)戰(zhàn)士同聲響應(yīng):“與子同袍鸣剪!”“與子同澤组底!”“與子同裳!”第二是語(yǔ)言富有強(qiáng)烈的動(dòng)作性:“修我戈矛筐骇!”“修我矛戟债鸡!”“修我甲兵!”使人想像到戰(zhàn)士們?cè)谀サ恫翗岊跷场⑽韪険]戟的熱烈場(chǎng)面厌均。這樣的詩(shī)句,可以歌告唆,可以舞棺弊,堪稱激動(dòng)人心的活劇。
詩(shī)共三章擒悬,采用了重疊復(fù)沓的形式模她。每一章句數(shù)、字?jǐn)?shù)相等懂牧,但結(jié)構(gòu)的相同并不意味簡(jiǎn)單的缝驳、機(jī)械的重復(fù),而是不斷遞進(jìn),有所發(fā)展的用狱。如首章結(jié)句“與子同仇”运怖,是情緒方面的,說(shuō)的是他們有共同的敵人夏伊。二章結(jié)句“與子偕作”摇展,作是起的意思,這才是行動(dòng)的開始溺忧。三章結(jié)句“與子偕行”咏连,行訓(xùn)往,表明詩(shī)中的戰(zhàn)士們將奔赴前線共同殺敵了鲁森。這種重疊復(fù)沓的形式固然受到樂曲的限制祟滴,但與舞蹈的節(jié)奏起落與回環(huán)往復(fù)也是緊密結(jié)合的,而構(gòu)成詩(shī)中主旋律的則是一股戰(zhàn)斗的激情歌溉,激情的起伏跌宕自然形成樂曲的節(jié)奏與舞蹈動(dòng)作垄懂,正所謂“長(zhǎng)言之不足,故嗟嘆之痛垛。嗟嘆之不足草慧,故不知手之舞之足之蹈之也〕淄罚”(《禮記·樂記》)