出自近現(xiàn)代毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙的《》
獨(dú)立寒秋，湘江北去帮非，橘子洲頭氧吐。
看萬山紅遍，層林盡染末盔；漫江碧透筑舅，百舸爭(zhēng)流。
鷹擊長(zhǎng)空陨舱，魚翔淺底翠拣，萬類霜天競(jìng)自由。
悵寥廓游盲，問蒼茫大地误墓，誰主沉浮益缎？
攜來百侶曾游优烧，憶往昔崢嶸歲月稠。
恰同學(xué)少年链峭，風(fēng)華正茂畦娄；書生意氣，揮斥方遒弊仪。
指點(diǎn)江山熙卡，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯励饵。
曾記否驳癌，到中流擊水，浪遏飛舟役听？
深秋季節(jié)颓鲜，我獨(dú)自站立在橘子洲頭表窘，望著滔滔的湘水向北奔流。
萬千山峰全都變成了紅色甜滨，層層樹林好像染過顏色一樣乐严；江水清澈澄碧，一艘艘大船乘風(fēng)破浪衣摩，爭(zhēng)先恐后昂验。
鷹在廣闊的天空里飛，魚在清澈的水里游艾扮，萬物都在秋光中爭(zhēng)著過自由自在的生活既琴。
面對(duì)廣闊的宇宙惆悵感慨：這曠遠(yuǎn)蒼茫大地的盛衰沉浮，該由誰來主宰呢泡嘴？
曾經(jīng)我和我的同學(xué)甫恩，經(jīng)常攜手結(jié)伴來到這里漫游。在一起商討國家大事酌予，那無數(shù)不平凡的歲月至今還縈繞在我的心頭磺箕。
同學(xué)們正值青春年少，風(fēng)華正茂霎终；大家意氣奔放滞磺，勁頭正足升薯。
評(píng)論國家大事莱褒，寫出這些激濁揚(yáng)清的文章，把當(dāng)時(shí)那些軍閥官僚看得如同糞土涎劈。
可曾還記得广凸，那時(shí)的我們到江心水深流急的地方游泳，盡管風(fēng)浪大得將急馳的行船都阻擋了蛛枚？
沁園春：詞牌名谅海，又名“東仙”“壽星明”“洞庭春色”等。以蘇軾詞《沁園春·孤館燈青》為正體蹦浦，雙調(diào)一百十四字扭吁，前段十三句四平韻，后段十二句五平韻盲镶。另有雙調(diào)一百十六字侥袜，前段十三句四平韻，后段十三句六平韻溉贿；雙調(diào)一百十二字枫吧，前段十三句四平韻，后段十二句五平韻等變體宇色。
湘（xiāng）江：一名湘水九杂，湖南省最大的河流颁湖，源出廣西壯族自治區(qū)靈川縣南的海洋山，長(zhǎng)1752里例隆，向東北流貫湖南省東部甥捺，經(jīng)過長(zhǎng)沙，北入洞庭湖裳擎∠延溃 所以說是湘江北去。
寒秋：就是深秋鹿响、晚秋羡微。秋深已有寒意，所以說是寒秋惶我。
橘子洲：地名妈倔，又名水陸洲，是長(zhǎng)沙城西湘江中一個(gè)狹長(zhǎng)小島绸贡，西面靠近岳麓山盯蝴。南北長(zhǎng)約11里，東西最寬處約一里听怕。毛澤東七律《答友人》中所謂長(zhǎng)島捧挺，指此。自唐代以來尿瞭，就是游覽勝地闽烙。
萬山：指湘江西岸岳麓山和附近許多山峰。
層林盡染：山上一層層的樹林經(jīng)霜打變紅声搁，像染過一樣黑竞。
漫江：滿江。漫：滿疏旨，遍很魂。
舸（gě）：大船。這里泛指船只檐涝。
爭(zhēng)流：爭(zhēng)著行駛遏匆。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底：鷹在廣闊的天空里飛谁榜，魚在清澈的水里游幅聘。
擊，搏 擊惰爬。這里形容飛得矯健有力喊暖。翔，本指鳥盤旋飛翔撕瞧，這里形容魚游得輕快自由陵叽。
萬類霜天競(jìng)自由：萬物都在秋光中競(jìng)相自由地生活狞尔。
萬類：指一切生物。
霜天：指深秋巩掺。
悵寥廓(chàng liáo kuò）：面對(duì)廣闊的宇宙惆悵感慨偏序。
悵：原意是失意，這里用來表達(dá)由深思而引發(fā)激昂慷慨的心緒胖替。
寥廓（liáo kuò）：廣遠(yuǎn)空闊研儒，這里用來描寫宇宙之大。
蒼茫：曠遠(yuǎn)迷茫独令。
主：主宰端朵。
沉浮：同“升沉”（上升和沒落）意思相近燃箭，比喻事物盛衰冲呢、消長(zhǎng)，這里指興衰招狸。由上文的俯看游魚敬拓，仰看飛鷹，納悶地尋思（“悵”）究竟是誰主宰著世間萬物的升沉起伏裙戏。
這句問話在這里可以理解為：在這軍閥統(tǒng)治下的中國乘凸，到底應(yīng)該由誰來主宰國家興衰和人民禍福的命運(yùn)呢？
百侶：很多的伴侶累榜。侶营勤，這里指同學(xué)（也指戰(zhàn)友)。
崢嶸(zhēng róng）歲月稠：不平常的日子是很多的信柿。
崢嶸：山勢(shì)高峻冀偶，這里是不平凡醒第，不尋常的意思渔嚷。稠：多。
浅砺：適逢形病，正趕上。
同學(xué)少年：毛澤東于1913年至1918年就讀于湖南第一師范學(xué)校霞幅。1918年毛澤東和蕭瑜漠吻、蔡和森等組織新民學(xué)會(huì)，開始了他早期的政治活動(dòng)司恳。
風(fēng)華正茂：風(fēng)采才華正盛途乃。
書生：讀書人，這里指青年學(xué)生扔傅。
意氣：意志和氣概耍共。
揮斥方遒（qiú）：揮斥烫饼，奔放∈远粒《莊子·田子方》：“揮斥八極”杠纵。郭象注：“揮斥，猶縱放也钩骇”仍澹”遒，強(qiáng)勁有力倘屹。方：正银亲。揮斥方遒，是說熱情奔放纽匙，勁頭正足群凶。
指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字：評(píng)論國家大事哄辣，用文字來抨擊丑惡的現(xiàn)象请梢，贊揚(yáng)美好的事物。寫出激濁揚(yáng)清的文章力穗。指點(diǎn)毅弧，評(píng)論。江山当窗，指國家够坐。激揚(yáng)，激濁揚(yáng)清崖面，抨擊惡濁的元咙，褒揚(yáng)善良的。
糞土當(dāng)年萬戶侯：把當(dāng)時(shí)的軍閥官僚看得同糞土一樣巫员。糞土庶香，作動(dòng)詞用，視……如糞土简识。萬戶侯赶掖，漢代設(shè)置的最高一級(jí)侯爵，享有萬戶農(nóng)民的賦稅七扰。此借指大軍閥奢赂，大官僚。萬戶颈走，指侯爵封地內(nèi)的戶口膳灶，要向受封者繳納租稅，服勞役立由。
中流：江心水深流急的地方轧钓。
擊水：作者自注：“擊水：游泳司致。那時(shí)初學(xué)，盛夏水漲聋迎，幾死者數(shù)脂矫，一群人終于堅(jiān)持，直到隆冬霉晕，猶在江中庭再。當(dāng)時(shí)有一篇詩，都忘記了牺堰，只記得兩句：自信人生二百年拄轻，會(huì)當(dāng)水擊三千里∥昂”這里引用祖逖（tì）的“中流擊楫”典故恨搓。（祖逖因?yàn)閲艺?quán)傾覆，時(shí)刻懷著振興光復(fù)的心志筏养。元帝就讓他擔(dān)任奮威將軍斧抱、豫州刺史，供給他一千人的軍糧渐溶，三千匹布辉浦，但不給戰(zhàn)衣和兵器，讓他自行招募士眾茎辐。祖逖仍就率領(lǐng)隨自己流亡的部屬一百多家宪郊，渡過長(zhǎng)江，到江心時(shí)他扣擊船槳發(fā)誓說：“我祖逖不能平定中原并再次渡江回來的話拖陆，就像長(zhǎng)江的水一去不返弛槐！”言辭激昂神色悲壯，眾人都為他的誓言感慨贊嘆依啰。）這里指游泳乎串。
遏（è）：阻止。
《沁園春·長(zhǎng)沙》是毛澤東1925年晚秋所作孔飒。當(dāng)時(shí)毛澤東離開故鄉(xiāng)韶山灌闺，去廣州主持農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)艰争，途經(jīng)長(zhǎng)沙坏瞄，重游了橘子洲。作者面對(duì)湘江上美麗動(dòng)人的自然秋景甩卓，聯(lián)想起當(dāng)時(shí)的革命形勢(shì)鸠匀，寫下了這首詞。
該詞通過對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶逾柿，抒寫出革命青年對(duì)國家命運(yùn)的感慨和以天下為己任缀棍，蔑視反動(dòng)統(tǒng)治者宅此，改造舊中國的豪情壯志。全詞在片語之間爬范，融情入理父腕，情景交融。
上闋描繪了一幅多姿多彩青瀑、生機(jī)勃勃的湘江寒秋圖璧亮，并即景抒情，提出了蒼茫大地應(yīng)該由誰來主宰的問題斥难≈λ唬“看萬山紅遍，層林盡染”哑诊，一個(gè)“看”字群扶，總領(lǐng)七句，描繪了獨(dú)立橘子洲頭所見到的一幅色彩絢麗的秋景圖镀裤。既是四周楓林如火的寫照竞阐，又寄寓著詞人火熱的革命情懷。紅色象征革命暑劝，象征烈火馁菜，象征光明，“萬山紅遍”正是詞人“星火燎原”思想的形象化表現(xiàn)铃岔，是對(duì)革命與祖國前途的樂觀主義的憧憬汪疮。
“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底毁习，萬類霜天競(jìng)自由智嚷。”則是詞人對(duì)自由解放的向往與追求纺且。詞人從山上盏道、江面、天空载碌、水底選擇了幾種典型景物進(jìn)行描寫猜嘱，遠(yuǎn)近相間，動(dòng)靜結(jié)合嫁艇，對(duì)照鮮明朗伶。這七句，為下面的抒情提供了背景步咪，烘托了氣氛论皆。“悵寥廓，問蒼茫大地点晴。誰主沉父蟹铩？”的感嘆粒督，這一問道出了詞人的雄心壯志陪竿，表現(xiàn)了他的博大胸懷，由寫景直接轉(zhuǎn)入抒懷屠橄，自然帶出下半闋的抒情樂章萨惑。
下半闋著重抒情，但也不乏情中含景之處仇矾∮拱“憶往昔崢嶸歲月稠”，以崢嶸形容歲月贮匕，新穎姐仅、形象，自然地引起對(duì)往昔生活的回憶刻盐，將無形的不平凡歲月掏膏，化為一座座有形的崢嶸山峰，給人以巍峨奇麗的崇高美敦锌。
“恰同學(xué)少年馒疹，風(fēng)華正茂”一個(gè)“恰”字，統(tǒng)領(lǐng)七句乙墙，形象地概括了早期革命者雄姿英發(fā)的戰(zhàn)斗風(fēng)貌和豪邁氣概颖变。“中流擊水听想，浪遏飛舟”腥刹，也是一幅奮勇進(jìn)擊、劈波斬浪的宏偉畫面汉买∠畏澹可以說，這首詞的崇高美蛙粘，是以情為經(jīng)線垫卤，景為緯線，交織而成的出牧。
全詞通過對(duì)長(zhǎng)沙秋景的描繪和對(duì)青年時(shí)代革命斗爭(zhēng)生活的回憶穴肘，提出了“誰主沉浮”的問題，表現(xiàn)了詞人和戰(zhàn)友們?yōu)榱烁脑炫f中國英勇無畏的革命精神和壯志豪情崔列。
