《兩小兒辯日》文言文知識點歸納

《兩小兒辯日》文言文知識點歸納

《兩小兒辯日》這篇文言文說明為了認識自然豌注、探求客觀真理顽馋，要敢于獨立思考、大膽質(zhì)疑幌羞；也說明宇宙無限寸谜，知識無窮，再博學(xué)的人也會有所不知属桦，學(xué)習是無止境的熊痴。下面是其文言文知識點，歡迎閱讀：

詞類活用

東游：名詞做狀語聂宾，向東通假字

知：通“智”果善，智慧。

一詞多義

1 其：

⑴指示代詞系谐，“那"——及其日中如探湯巾陕。

⑵ 第三人稱代詞讨跟，“他們”——問其故。

2為：

⑴通“謂”鄙煤，說——孰為汝多知乎：誰說你知識淵博呢晾匠？

⑵是——此不為遠者小而近者大乎？

古今異義

⒈盤盂：

古義：過去吃飯的碗梯刚、盤子凉馆。圓的為盤，方的為盂亡资。

今義：用來裝痰澜共、人的排泄物的盤子。

⒉湯：

古義：熱水

今義：食物加熱煮熟后的汁液锥腻。

⒊去：

古義：距離嗦董，離、相離瘦黑。

今義：離開所在的'地方到別處京革。

⒋援：

古義：引，拉

今義：支援供璧，幫助

簡述

從太陽中心點到地球表面上的一個固定點來說，肯定是早上距離長冻记、中午距離短睡毒。只不過這點距離的變化并不足以導(dǎo)致中午熱早上涼，中午熱早上涼是太陽入射角度引起的冗栗，不是“兩小兒辯日”中講的那個道理演顾。

本文是一篇寓言故事。文章敘述了古時候隅居，兩個小孩憑著自己的直覺钠至，一個認為太陽在早晨離人近，一個認為太陽在中午離人近胎源，為此棉钧，各持一端，爭執(zhí)不下涕蚤，就連孔子這樣博學(xué)的人也無能為力宪卿。這個故事說明為了認識自然、探求客觀真理万栅，要敢于獨立思考佑钾、大膽質(zhì)疑；也說明宇宙無限烦粒，知識無窮休溶，再博學(xué)的人也會有所不知，學(xué)習是無止境的。

故事可分三部分理解兽掰。先寫孔子路遇兩小兒辯斗芭碍，點明了故事發(fā)生的時間、地點禾进、人物豁跑、起因。兩小兒對于太陽在不同時間距離地球遠近這一問題擺出兩種截然不同的觀點泻云。接著寫兩小兒憑借人們?nèi)粘Ｉ钪锌梢泽w會的直覺（視覺艇拍、觸覺）闡明所持觀點，以反駁對方觀點宠纯。最后寫孔子面對兩小兒的爭辯卸夕，無法裁決而引起兩小兒的“笑”。全文僅一百來字婆瓜，卻能給人以多方面的啟示快集。通過對話描寫來表現(xiàn)人物、展開故事情節(jié)是其語言表達上的特點廉白，從中表現(xiàn)了兩小兒的天真可愛及孔子謙虛謹慎个初、實事求是的科學(xué)態(tài)度。

關(guān)鍵詞：兩小兒辯日