秦時明月漢時關，萬里長征人未還步绸。
[譯文] 秦漢時的明月依然高懸掺逼，關塞依然留存，萬里長征的將士啊瓤介，永遠也別想返回家園吕喘。
秦時明月漢時關，萬里長征人未還刑桑。
但使龍城飛將在氯质，不教胡馬度陰山。
【詩文解釋】
在漫長的邊防線上祠斧，戰(zhàn)爭一直沒有停止過闻察，可是去邊防線打仗的戰(zhàn)士還沒有回來。
要是飛將軍李廣和大將軍衛(wèi)青今天還依然健在琢锋，絕不會讓敵人的軍隊翻過陰山辕漂。
譯文2：
秦漢以來，明月還是那樣照著關塞吴超，離家萬里遠征钉嘹，將士至今沒有回還。
如果攻襲龍城的衛(wèi)青和飛將軍李廣還在烛芬，就不會讓敵人軍隊越過陰山隧期。
譯文3：
還是秦朝的明月和漢朝的邊關，到如今多少戰(zhàn)士萬里出征不見回還赘娄。
如果英勇善戰(zhàn)的將軍們依然健在仆潮，絕不會讓匈奴的兵馬越過陰山。
韻譯 依舊是秦時的明月漢時的邊關遣臼， 征戰(zhàn)長久延續(xù)萬里征夫不回還性置。 倘若龍城的飛將李廣而今健在， 絕不許匈奴南下牧馬度過陰山揍堰。
[注釋]
1．出塞：是唐代詩人寫邊塞生活的詩常用的題目鹏浅。
2．秦時明月漢時關：即秦漢時的明月，秦漢時的關塞屏歹。意思是說隐砸，在漫長的邊防線上，一直沒有停止過戰(zhàn)爭蝙眶。
3．但使：只要季希。
4．龍城飛將：指漢朝名將李廣褪那。南侵的匈奴懼怕他，稱他為“飛將軍”式塌。這里泛指英勇善戰(zhàn)的將領博敬。
5．胡馬：指侵擾內(nèi)地的外族騎兵。
6．陰山：在今內(nèi)蒙古自治區(qū)峰尝，古代常憑借它來抵御匈奴的南侵偏窝。
7. 不教：不叫，不讓武学。教祭往，讓。 8. 度：越過火窒。
[簡析]
王昌齡（約698-756）链沼，字少伯，京兆長安（今陜西西安市）人沛鸵。唐代詩人。
這是一首著名的邊塞詩缆八，表現(xiàn)了詩人希望起任良將曲掰，早日平息邊塞戰(zhàn)事，使人民過著安定的生活奈辰。
“秦時明月漢時關”一句使整首詩都活了起來栏妖，而“萬里長征人未還”一句，是千百年來的事實奖恰，這是歷史和現(xiàn)實的雙重悲劇吊趾。后兩句寫到了漢代飛將軍李廣，采用以古諷今的手法瑟啃，借古代李廣來諷刺當今邊將的無能论泛，盼望出現(xiàn)良將，驅逐敵人蛹屿，保住邊疆屁奏。語意含蓄，情感深沉错负。詩中充滿關心國家安危的愛國激情坟瓢。
詩人從寫景入手，首句勾勒出一幅冷月照邊關的蒼涼景象犹撒。“秦時明月漢時關”不能理解為秦時的明月漢代的關折联。這里是秦、漢识颊、關诚镰、月四字交錯使用，在修辭上叫“互文見義”，意思是秦漢時的明月怕享，秦漢時的關执赡。詩人暗示，這里的戰(zhàn)事自秦漢以來一直未間歇過函筋，突出了時間的久遠沙合。次句“萬里長征人未還”，“萬里”指邊塞和內(nèi)地相距萬里跌帐，雖屬虛指首懈，卻突出了空間遼闊。“人未還”使人聯(lián)想到戰(zhàn)爭給人帶來的災難谨敛，表達了詩人悲憤的情感究履。
怎樣才能解脫人民的困苦呢？詩人寄希望于有才能的將軍脸狸。“但使龍城飛將在最仑，不教胡馬度陰山。”只要鎮(zhèn)守龍城的飛將軍李廣還活著炊甲，就不會讓胡人的騎兵跨越過陰山泥彤。“龍城飛將”是指漢武帝的鎮(zhèn)守盧龍城的名將李廣，他英勇善戰(zhàn)卿啡，多次把匈奴打敗吟吝。“不教”，不允許颈娜，“教”字讀平聲剑逃；“胡馬”，這里指代外族入侵的騎兵官辽。“度陰山”蛹磺，跨過陰山。陰山是北方東西走向的大山脈同仆，是漢代北方邊防的天然屏障称开。后兩句寫得含蓄、巧妙乓梨，讓人們在對往事的對比中鳖轰，得出必要的結論。
這首詩被稱為唐人七絕的壓卷之作扶镀。悲壯而不凄涼蕴侣，慷慨而不淺露，王詩《出塞》兩首臭觉，本詩是第一首昆雀。
賞析二：
王昌齡生活在盛唐時代辱志。由于國勢的強盛，唐王朝或抗擊外族入侵保衛(wèi)邊防狞膘，或對外開拓疆土揩懒，不斷進行對外戰(zhàn)爭，引起了人們對邊塞生活的關注挽封。同時由于唐王朝打破了世族地主對政權的壟斷已球，一部分中小地主階層的知識分子有了從政的可能，于是一部分知識分子就把立功邊塞當作求取功名的一種出路辅愿。一些大都有邊塞生活經(jīng)歷的知識分子智亮，他們的詩歌以描寫邊塞生活為主要內(nèi)容，這就形成了所謂“邊塞詩派”点待。 王昌齡是這個流派中的重要成員阔蛉。
詩從寫景入手。“秦時明月漢時關”癞埠，皓月當空状原，照耀著萬里邊疆的關塞，顯示了邊疆的寥廓和景物的蕭條苗踪。在“月”和“關”的前面用“秦漢時”加以修飾遭笋，使意境更加高遠，把我們引到了遙遠的古代徒探，更引人深思：秦漢以來邊防戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，一直持續(xù)至今喂窟，真是拖得太久了测暗！這是從時間上描寫邊塞的悠久。
面對這樣的景象磨澡，邊人觸景生情碗啄，自然聯(lián)想起秦漢以來無數(shù)獻身邊疆、至死未歸的人們稳摄。“萬里長征人未還”稚字，又從空間角度點明邊塞的遙遠。這里的“人”厦酬，既是指已經(jīng)戰(zhàn)死的士卒胆描，也指還在戍守不能回歸的士卒。“人未還”仗阅，一是說明邊防不鞏固昌讲，二是對士卒表示同情。這本是一個問題的兩個方面减噪，前者是因短绸，后者是果车吹。這是從秦到漢乃至于唐代，都沒有解決的大問題醋闭，怎樣來解決這個問題呢窄驹？第三、四兩句就是詩人的回答证逻。
"但使龍城飛將在乐埠，不教胡馬度陰山”，直接抒發(fā)了邊防士卒鞏固邊防的愿望和保衛(wèi)國家的壯志：只要有李廣那樣的名將瑟曲，敵人的馬隊就不會度過陰山饮戳。這兩句寫得意在言外。言外之意是說：由于朝廷用人不當洞拨，使將帥不得其人扯罐，才造成了烽火長燃、征人不還的局面烦衣。
這首詩只有短短四行歹河，通過對邊疆景物和征人心理的描繪，表現(xiàn)的內(nèi)容是復雜的花吟。既有對久戍士卒的濃厚同情和結束這種邊防不固局面的愿望秸歧；又流露了對朝廷不能選賢任能的不滿；同時又以大局為重衅澈，認識到戰(zhàn)爭的正義性键菱，因而個人利益服從國家安全的需要，發(fā)出了“不教胡馬度陰山”的誓言今布，洋溢著愛國激情经备。
詩人并沒有對邊塞風光進行細致的描繪，他只是選取了征戍生活中的一個典型畫面來揭示士卒的內(nèi)心世界部默。景物描寫只是用來刻劃人物思想感情的一種手段侵蒙，漢關秦月，無不是融情入景傅蹂，浸透了人物的感情色彩纷闺。把復雜的內(nèi)容熔鑄在四行詩里，深沉含蓄份蝴，耐人尋味犁功。這首詩意境雄渾，格調昂揚婚夫，語言凝煉明快波桩。
關鍵詞：出塞
