傳播國學(xué)經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

知者不言,言者不知摊聋。挫其銳鸡捐,解其紛,和其光麻裁,同其塵箍镜,是謂玄同源祈。故不可得而親,不可得而疏;不可得而利色迂,不可得而害;不可得而

作者:南懷瑾 全集:老子道德經(jīng) 來源:網(wǎng)絡(luò) [挑錯/完善]

  知者不言适袜,言者不知。挫其銳舷夺,解其紛痪蝇,和其光,同其塵冕房,是謂玄同。故不可得而親趁矾,不可得而疏;不可得而利耙册,不可得而害;不可得而貴,不可得而賤毫捣。故為天下貴详拙。

  知(zhī)者(zhě)不(bù)言(yán),言(yán)者(zhě)不(bù)知(zhī)蔓同。

  挫(cuò)其(qí)銳(ruì)饶辙,解(jiě)其(qí)紛(fēn),

  和(hé)其(qí)光(guāng)斑粱,同(tóng)其(qí)塵(chén)弃揽,

  是(shì)謂(wèi)玄(xuán)同(tóng)。

  故(gù)不(bù)可(kě)得(de)而(ér)親(qīn)则北,

  不(bù)可(kě)得(de)而(ér)疏(shū);

  不(bù)可(kě)得(de)而(ér)利(lì)矿微,

  不(bù)可(kě)得(de)而(ér)害(hài);

  不(bù)可(kě)得(de)而(ér)貴(guì),

  不(bù)可(kě)得(de)而(ér)賤(jiàn)尚揣。

  故(gù)為(wéi)天(tiān)下(xià)貴(guì)涌矢。

關(guān)鍵詞:老子,道德經(jīng)

解釋翻譯
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  養(yǎng)生處世該如何老子這人很有意思!自己一部五千言的巨著,經(jīng)常把要緊的話先漏了一些快骗,就如武俠小說一樣娜庇,露一手塔次,點(diǎn)到為止,又趕快收回去了名秀。五十五章正講到要緊的地方励负,他話鋒一轉(zhuǎn),在這章里自己又批評起自己來了泰偿。他說“知者不言熄守,言者不知”,最高明的人耗跛,真正有智慧的人裕照,是不說話的。本來不說而又說的人调塌,才是笨蛋晋南,他自己罵了自己。唐代的詩人白居易羔砾,作過一首詩:

  言者不如智者默 此語我聞于老君

  若道老君是智者 如何自著五千文

  “言者不如智者默”负间,愛說話的人,宣揚(yáng)文化姜凄,講經(jīng)說道政溃,都是笨蛋,同我們一樣态秧。言者已經(jīng)是沒有真智慧董虱,真的智者,則緘默不言申鱼。“此話我聞于老君”愤诱,這話是老子自己講的嘛!我也是那么聽來的。“若道老君是智者”捐友,如果說老子本身真有智慧淫半,“如何自著五千文”,他為什么又寫了這本五千字的書呢?他到底是智人還是笨人?這是白居易對他的幽默表達(dá)匣砖。

  現(xiàn)在也不管老子是智或笨科吭,他仁慈地告訴我們修養(yǎng)的方法,“塞其兌”猴鲫,“兌”是卦名砌溺,兌卦代表了嘴巴,上面有缺口的变隔。老子說修道的人第一要不多說話规伐,要含默不言。關(guān)于說話的道理匣缘,根據(jù)歷史的記載猖闪,很多成功的人物鲜棠,多為“沉默寡言”型。但是沉默寡言的人培慌,不是完全不說話豁陆,而是少話;一說話就是中心點(diǎn),很扼要又中肯吵护,這是成功人物的一個(gè)特點(diǎn)盒音。至于修道的人,多半完全不說話;所以老子告訴我們修養(yǎng)的方法馅而,要“塞其兌”祥诽,就是不說話。

  “閉其門”瓮恭,把眼睛雄坪、耳朵,凡是張開的都收攏起來屯蹦。“挫其銳维哈,解其分”,有些版本中的這個(gè)“分”字登澜,寫成為紛擾的“紛”阔挠。

  “挫其銳”,真正的修道脑蠕,要把思想最尖銳的地方磨煉成平和谒亦。比如有些青年人到長者那里談道,既然是為道而往空郊,應(yīng)該說是未曾聞道,而他表示自己對于佛道已經(jīng)有領(lǐng)悟了切揭。他固然也非常聰明狞甚,可是他就犯了一個(gè)大忌,就是太尖銳了廓旬,聰明也是假聰明!一個(gè)真正有修養(yǎng)的人哼审,就是達(dá)到“挫其銳”的程度,把尖銳的聰明棱角都磨下去了孕豹。“解其分”涩盾,這是指心里的妄念,要把分別妄想除掉励背。

  “和其光”春霍,把自己外露的光明收起來;“同其塵”,處世之道叶眉,不要顯露特別之處址儒,和平常人一樣芹枷,很平凡,“是謂元同”莲趣,這才是修道人的榜樣鸳慈。“元”就是“玄”字,修道人必須要和光同塵喧伞。這一節(jié)和第五十五章都解釋了第二十六章“雖有榮觀走芋,燕處超然”的道理。這一章主要的說明潘鲫,不只是修道的經(jīng)驗(yàn)翁逞,也是做人處世的道理。

  我們中國文化有個(gè)好處次舌,也有個(gè)壞處熄攘,好處是幾千年來,教導(dǎo)后代的彼念,都是叫我們少說話挪圾。“禍從口出,病從口入”逐沙,這是中國的古訓(xùn)名言哲思。尤其夏天亂吃東西,都是從嘴巴吃進(jìn)來的吩案,這是“病從口入”棚赔。至于“禍從口出”,就是由講話產(chǎn)生的麻煩徘郭。這個(gè)道理靠益,看起來是要培養(yǎng)最高尚的修養(yǎng);但是在另一方面看,也養(yǎng)成了一個(gè)不關(guān)心別人的民族性残揉,不管人家的閑事胧后,不大肯幫忙別人。盡管講仁義之道抱环,在“禍從口出”壳快、“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的教訓(xùn)下镇草,卻缺乏慈悲心眶痰、同情心。

  我們的民族同其他民族相比梯啤,我們的民族雖然沒有講個(gè)人自由竖伯,可是那種自私的心態(tài),比別的民族的個(gè)人主義還更厲害。這也就是這個(gè)教育修養(yǎng)所產(chǎn)生的流弊黔夭。老子在這一節(jié)里宏胯,告訴我們處世的道理,就是向這個(gè)路上走本姥,盡量地不說話肩袍,為人處世,要把自己的聰明磨掉婚惫。尤其是青年人氛赐,聰明不要外露,再把思想上的紛雜去掉先舷,最后和光同塵艰管。

  那么什么是做人最高的藝術(shù)呢?就是不高也不低,不好也不壞蒋川,非常平淡牲芋,“和其光,同其塵”捺球,平安地過一生缸浦,最為幸福。他說這就叫“元同”氮兵。“元同”的道理裂逐,用一句簡單的話來說明,就是“最平凡”泣栈。做人要想做到最平凡卜高,也是不容易的,誰都不容易做到南片。假使一個(gè)人真做到了平凡掺涛,就是真正的成功,也是最高明的疼进。

  “不可得而親薪缆,不可得而疏”,做到了最平凡處颠悬,有這樣修養(yǎng)的人,想要特別親近他定血,做不到;想跟他疏遠(yuǎn)也不可能赔癌。“不可得而利,不可得而客”澜沟,也沒有特別地蒙利灾票,也沒有特別受害。“不可得而貴茫虽,不可得而賤”刊苍,換句話說既们,沒有親疏,沒有利害正什,沒有得失貴賤啥纸,永遠(yuǎn)站在真正的中庸之道,“故為天下貴”婴氮。所以修道人的作為斯棒,永遠(yuǎn)是中庸之道,既不高明也不卑下主经,既不驕傲也沒有自卑荣暮,沒有了不起,起不了罩驻,永遠(yuǎn)是中和之道穗酥。

  這是這一章的結(jié)論,下面他轉(zhuǎn)了一個(gè)方向惠遏,還是講道路之用砾跃。

《知者不言此洲,言者不知厂汗。挫其銳,解其紛呜师,和其光娶桦,同其塵,是謂玄同。故不可得而親衷畦,不可得而疏;不可得而利栗涂,不可得而害;不可得而》相關(guān)閱讀
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知者不言飒货,言者不知魄衅。挫其銳,解其紛塘辅,和其光晃虫,同其塵,是謂玄同扣墩。故不可得而親哲银,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而原文解釋翻譯

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