道光二十二年九月十八日致諸弟
吳竹如近日往來極密逸爵，來則作竟日之談具滴，所言皆身心國(guó)家大道理。竹如必要予搬進(jìn)城住师倔，蓋城內(nèi)鏡海先生可以師事构韵，倭艮峰先生可以友事，師友夾持趋艘，雖懦夫亦有立志疲恢。予思朱子言，為學(xué)譬如熬肉瓷胧，先須用猛火煮显拳，然后用慢火溫。予生平工夫搓萧，全未用猛火煮過杂数，雖有見識(shí)，乃是從悟境得來瘸洛。偶用功耍休，亦不過優(yōu)游玩索已耳，如未沸之湯货矮，遽用慢火溫之，將愈煮愈不熟也斯够。
鏡海囚玫、艮峰兩先生，亦勸我急搬读规。而城外朋友抓督，予亦有思常見者數(shù)人，如邵蕙西束亏、吳子序是也铃在。蕙西常言：“‘與周公謹(jǐn)交，如飲醇醪’，我兩個(gè)頗有此風(fēng)味定铜。”故每見輒長(zhǎng)談不舍阳液。子序之為人，予至今不能定其品揣炕，然識(shí)見最大且精帘皿，嘗教我云用功譬若掘井與其多掘數(shù)井而皆不及泉何若老守一井力求及泉而用之不竭乎此語(yǔ)正與予病相合蓋予所謂掘井而皆不及泉者也。
吾輩讀書畸陡，只有兩事鹰溜，一者進(jìn)德之事，講求乎誠(chéng)正修齊之道丁恭，以圖無忝所生曹动；一者修業(yè)之事，操習(xí)乎記誦詞章之術(shù)牲览，以圖自衛(wèi)其身墓陈。進(jìn)德之事難于盡言，至于修業(yè)以衛(wèi)身竭恬，吾請(qǐng)言之跛蛋。衛(wèi)身莫大于謀食，農(nóng)工商勞力以求食者也痊硕，士勞心以求食者也赊级。故或食祿于朝，教授于鄉(xiāng)岔绸，或?yàn)閭魇持屠硌罚驗(yàn)槿肽恢e，皆須計(jì)其所業(yè)盒揉，足以得食而無愧晋被。科名者刚盈，食祿之階也羡洛，亦須計(jì)吾所業(yè)，將來不至尸位素餐藕漱，而后得科名而無愧欲侮。食之得不得，窮通由天作主肋联，予奪由人作主威蕉；業(yè)之精不精，則由我作主橄仍。
然吾未見業(yè)果精而終不得食者也韧涨，農(nóng)果力耕牍戚，雖有饑饉必有豐年；商果積貨虑粥，雖有雍滯必有通時(shí)如孝；士果能精其業(yè)，安見其終不得科名哉舀奶？即終不得科名暑竟，又豈無他途可以求食者哉？然則特患業(yè)之不精耳育勺。求業(yè)之精但荤，別無他法，曰專而已矣涧至。諺曰：“藝多不養(yǎng)身”腹躁，謂不專也。吾掘井多而無泉可飲南蓬，不專之咎也纺非！
諸弟總須力圖專業(yè)，如九弟志在習(xí)字赘方，亦不必盡廢他業(yè)烧颖；但每日習(xí)字工夫，斷不可不提起精神窄陡，隨時(shí)隨事炕淮，皆可觸悟。四弟六弟跳夭，吾不知其心有專嗜否涂圆？若志在窮經(jīng)，則須專守一經(jīng)币叹；志在作制義①润歉，則須專看一家文稿颈抚；志在作古文踩衩，則須專看一家文集贩汉。作各體詩(shī)亦然九妈，作試帖亦然，萬不可以兼營(yíng)并騖雾鬼，兼營(yíng)則必一無所能矣。切囑切囑宴树！千萬千萬策菜！
兄國(guó)藩手具。
（選自《曾國(guó)藩家書》有刪節(jié)）
【注】①制義：八股文。
8．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋又憨，不正確的一項(xiàng)是
A．鏡海先生可以師事 事：對(duì)待
B．掘數(shù)井而皆不及泉 及：至翠霍、到
C．窮通由天作主 窮：貧窮
D. 兼營(yíng)則必一無所能矣 營(yíng)：經(jīng)營(yíng)
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解文言實(shí)詞在文中的含義的能力，能力層次為B級(jí)（理解）蠢莺。
【答案解析】C 解析：“窮”寒匙，困厄。
【思路點(diǎn)撥】文言文實(shí)詞的考查主要落實(shí)在古今異義躏将，一詞多義锄弱，偏義復(fù)詞，通假及詞類活用等方面祸憋。從這幾年的高考試題看会宪，古今異義、一詞多義更為命題者青睞蚯窥，所以理解常見文言實(shí)詞在文中的含義應(yīng)特別注意掸鹅。
9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是
A.以圖自衛(wèi)其身 至于幽暗昏惑而無物以相之
B.農(nóng)工商勞力以求食者也 其聞道也亦先乎吾
C.然則特患業(yè)之不精耳 均之二策拦赠，寧許以負(fù)秦曲
D.吾掘井多而無泉可飲 君子博學(xué)而參省乎己
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查考生理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力巍沙，能力層級(jí)為B級(jí)（理解）。
【答案解析】A 解析：A項(xiàng)荷鼠，都是連詞句携，表目的，來颊咬；B項(xiàng)务甥，句末語(yǔ)氣詞，表判斷/句中語(yǔ)氣詞喳篇，表停頓敞临；C項(xiàng)，主謂間麸澜，取獨(dú)/指示代詞挺尿，這；D項(xiàng)炊邦，連詞编矾，表轉(zhuǎn)折/連詞，表遞進(jìn)馁害。
【思路點(diǎn)撥】《考試大綱》中列舉了應(yīng)掌握的18個(gè)文言虛詞窄俏，應(yīng)熟練掌握〉獠耍可用已知詞代入未知句中凹蜈，聯(lián)系上下文具體語(yǔ)境看意思是否一致限寞。有時(shí)可通過虛詞在句中的具體位置來判斷。
10．把第1卷文言文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)仰坦。（8分）
（1）吾輩讀書履植，只有兩事，一者進(jìn)德之事悄晃，講求乎誠(chéng)正修齊之道玫霎，以圖無忝所生（4分）
（2）科名者，食祿之階也妈橄，亦須計(jì)吾所業(yè)庶近，將來不至尸位素餐，而后得科名而無愧（4分）
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查理解并翻譯文中的句子的能力眷细，能力層級(jí)為B 級(jí)（理解）拦盹。
【答案解析】（1）（4分）我們讀書，只有兩件事：一件事是增進(jìn)道德溪椎，追求的是心意真誠(chéng)思想端正修身齊家的道理普舆，做到不愧對(duì)生身父母。 解析：“進(jìn)”校读，增進(jìn)沼侣；“修齊”，修身齊家歉秫；“忝”蛾洛，愧對(duì)；各1分雁芙，句意通順1分轧膘。
（2）（4分）通過科舉考試獲得功名，是當(dāng)官拿俸祿的途徑兔甘，也要衡量自己學(xué)業(yè)如何谎碍，將來不至于尸位素餐，這樣之后得到科舉功名才會(huì)心里不感慚愧洞焙。 解析：“階”蟆淀，途徑；“計(jì)”澡匪，衡量熔任；各1分，句意通順2分唁情。
【思路點(diǎn)撥】翻譯文言語(yǔ)句疑苔，要注意以直譯為主，意譯為輔甸鸟。同時(shí)夯巷，要注意文意的理解赛惩，更要注意關(guān)鍵詞語(yǔ)及特殊句式的翻譯。
11．第1卷文言文語(yǔ)段中作者認(rèn)為為學(xué)應(yīng)堅(jiān)持的正確做法是什么趁餐，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）
【知識(shí)點(diǎn)】本題考查篩選文中的信息的能力篮绰，能力層級(jí)為C級(jí)（分析綜合）后雷。
【答案解析】（4分，每點(diǎn)1分）尊師敬友吠各，痛下功夫臀突，用心專一，精益求精 解析：先通讀文本了解大意贾漏，再根據(jù)題干要求找作者認(rèn)為為學(xué)應(yīng)堅(jiān)持的正確做法的相關(guān)信息候学。
【思路點(diǎn)撥】我們答題時(shí)要注意準(zhǔn)確把握文章的主要內(nèi)容。對(duì)一篇文章或一段文字的閱讀纵散，要把握住其主要內(nèi)容梳码，只有這樣，才可能保證對(duì)相關(guān)內(nèi)容的分析有一個(gè)基本的思路和傾向伍掀。這要求在閱讀過程中掰茶，要注意養(yǎng)成“處處留心，句句在意”的好習(xí)慣和整體認(rèn)知的習(xí)慣蜜笤，必須對(duì)整個(gè)文段或中心段（針對(duì)某一問題的相關(guān)段落）有深入的理解濒蒋，甚至不能忽視那些很不起眼的有時(shí)誤以為只是補(bǔ)充性質(zhì)的加注文字。還要注意要把篇章或語(yǔ)段內(nèi)容有條理地分列成若干要點(diǎn)把兔，然后根據(jù)考題的要求對(duì)篩選的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要的梳理沪伙，分清有關(guān)與無關(guān)、主要與次要县好。舍棄次要和無關(guān)的部分围橡，再加以概括，即可確認(rèn)“文中重要的信息”聘惦，找出答案某饰。
【參考譯文】
吳廷棟最近和我往來很頻繁，來了就作一整天的談話善绎，說的都是關(guān)于修身養(yǎng)心治國(guó)齊家的事情黔漂。吳廷棟一定要我搬進(jìn)北京城里居住，因?yàn)槌抢锏溺R海先生（唐鑒禀酱，字鏡海炬守，號(hào)翕澤，是晚清義理學(xué)派的巨擘之一剂跟，蜚聲京門）可以以師禮相待减途，倭艮峰先生（倭仁酣藻，字艮峰，蒙古正紅旗人鳍置，晚清大臣辽剧，理學(xué)家）可以以朋友之禮相待，老師和朋友一起幫助税产，即使是軟弱無能的人也會(huì)樹立志向怕轿。我想朱子說過：做學(xué)問好比熬肉，先要用猛火煮辟拷，然后用慢火溫撞羽。我生平的工夫，全都沒有用猛火煮過衫冻。雖然有些知識(shí)诀紊，是從領(lǐng)悟的境界中得到的。偶爾下點(diǎn)功夫隅俘，也不過悠閑自得玩味索求罷了邻奠。好比沒有煮沸的熱水，馬上用溫火溫考赛，越溫越不熱惕澎。
鏡海、艮峰兩位先生颜骤，也勸我快搬唧喉。然而城外的朋友，也有想常常見面的幾個(gè)人忍抽，比如邵惠西八孝、吳子序等。邵惠西常說：“‘和周瑜交往鸠项，就像喝醇香可口的酒釀干跛，（不知不覺就醉了）’，【語(yǔ)出《三國(guó)志·江表傳》：時(shí)老將程普“頗以年長(zhǎng)祟绊，數(shù)凌辱瑜楼入，瑜折節(jié)容下，終不與較”牧抽。周瑜的謙讓終于使普敬服而親重之嘉熊。乃告人曰：“與周公謹(jǐn)交，如飲醇醪扬舒，不覺自醉阐肤。”】我們兩個(gè)人的交往很有這種特征。”所以每次見面就長(zhǎng)談舍不得分手。子序的為人孕惜，我至今不能確定他的品味愧薛，但是見識(shí)卻是最博大精深，曾經(jīng)教導(dǎo)我說：用功好比挖井衫画，與其挖好多口井卻都沒挖到井水毫炉，哪里比得上緊緊守著一口井，力求挖到泉水而無限取用不會(huì)衰竭呢削罩？這幾話正和我的毛病相切合碘箍，因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)挖井而都不見泉水的人。
我們讀書鲸郊，只有兩件事：一件事是增進(jìn)道德，追求的是心意真誠(chéng)思想端正修身齊家的道理货邓，做到不愧對(duì)生身父母秆撮；另一件事是修習(xí)學(xué)業(yè)，操練的是默記背誦詩(shī)文的技巧换况，做到自強(qiáng)自立职辨。增進(jìn)道德的事，很難把話說完戈二。至于修習(xí)學(xué)業(yè)自強(qiáng)自立的事舒裤，我來說一說。為自身謀求沒有比謀生更大的事了觉吭。農(nóng)民工人商人是通過體力勞動(dòng)來謀生的人腾供；讀書人是通過腦力勞動(dòng)來謀生的人。所以鲜滩，有人在朝廷當(dāng)官拿俸祿伴鳖，有人在鄉(xiāng)里教書以糊口，有人做名士官宦家里的食客徙硅，有人做達(dá)官顯爵的幕僚賓客榜聂，都需要考慮他們所掌握的學(xué)業(yè)，足以謀生而無愧于心嗓蘑。通過科舉考試獲得功名须肆，是當(dāng)官拿俸祿的途徑，也要衡量自己學(xué)業(yè)如何桩皿，將來不至于尸位素餐豌汇，這樣之后得到科舉功名才會(huì)心里不感慚愧。謀生謀得謀不得业簿，困厄還是顯達(dá)由老天作主瘤礁，賜予還是剝奪由別人作主；學(xué)業(yè)精深還是不精深梅尤，則完全由自己作主柜思。
然而我沒有見過學(xué)業(yè)精深而最終謀不到生的岩调。農(nóng)夫如果努力耕種，即使會(huì)有饑荒但一定有豐收的年歲赡盘。商人如果積藏了貨物号枕，即使會(huì)有積壓但一定會(huì)有暢銷的時(shí)侯。讀書人如果能精通學(xué)業(yè)陨享，怎么見得他最終不會(huì)有科舉功名呢葱淳？即使最終得不到科舉功名，難道不會(huì)有其他的途徑來謀生嗎抛姑？既然這樣赞厕，那么就怕學(xué)業(yè)不精深罷了。追求學(xué)業(yè)精深定硝，沒有別的辦法皿桑，專一罷了。諺語(yǔ)說：技藝多了不能夠維持生活蔬啡，是說他不專一诲侮。我挖井多卻沒有泉水可以飲用，是不專一的過錯(cuò)啊箱蟆。
各位弟弟要力求專一于學(xué)業(yè)沟绪，像九弟志向在書法，也不一定要全部廢棄其他學(xué)業(yè)空猜，但是每天寫字的時(shí)候绽慈，不可不提起精神，隨便什么時(shí)候隨便什么事情抄肖，都可以觸動(dòng)靈感久信。四弟六弟，我不知道他們心里有專門的愛好沒有漓摩？如果志向在研習(xí)所有儒家經(jīng)典著作裙士，那么應(yīng)該專門研究一種經(jīng)書。如果志向在八股文管毙，那么應(yīng)該專門研究一個(gè)人的文章腿椎。如果志向在作古文，那么應(yīng)該專門看一個(gè)人的文集夭咬。作各種體裁的詩(shī)也一樣啃炸，作試帖詩(shī)也一樣，千萬不可以同時(shí)兼顧卓舵。樣樣去學(xué)就一定一無所長(zhǎng)南用。一再囑咐！千萬牢記！
哥哥曾國(guó)藩手寫裹虫。
關(guān)鍵詞：道光二十二年九月十八日致諸弟
