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“松下問(wèn)童子弥搞,言師采藥去”的意思及詩(shī)意配圖賞析

作者:佚名 古詩(shī)詞鑒賞大全 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

“松下問(wèn)童子邮绿,言師采藥去”的意思:蒼松下,我詢問(wèn)隱者的徒弟拓巧,他說(shuō)師傅采藥去了斯碌。

出自唐代詩(shī)僧賈島尋隱者不遇

尋隱者不遇

松下問(wèn)童子一死,言師采藥去肛度。

只在此山中,云深不知處投慈。

注釋

⑴尋:尋訪承耿。隱者:隱士冠骄,隱居在山林中的人。古代指不肯做官而隱居在山野之間的人加袋。一般指的是賢士凛辣。不遇:沒(méi)有遇到,沒(méi)有見到职烧。

⑵童子:沒(méi)有成年的人扁誓,小孩。在這里是指“隱者”的弟子蚀之、學(xué)生蝗敢。

⑶言:回答,說(shuō)足删。

⑷云深:指山上的云霧寿谴。處:行蹤,所在失受。

譯文

蒼松下讶泰,我詢問(wèn)隱者的徒弟,他說(shuō)師傅采藥去了拂到。就在這座山中痪署,可是林深云密,我也不知道他到底在哪兄旬。

賞析:

《尋隱者不遇》是唐代詩(shī)僧賈島的作品惠桃。此詩(shī)首句寫尋者問(wèn)童子,后三句都是童子的答話辖试,詩(shī)人采用了寓問(wèn)于答的手法辜王,把尋訪不遇的焦急心情,描繪得淋漓盡致罐孝。詩(shī)中以白云比隱者的高潔呐馆,以蒼松喻隱者的風(fēng)骨,寫尋訪不遇莲兢,愈襯出尋者對(duì)隱者的欽慕高仰之情汹来。全詩(shī)遣詞通俗清麗,言繁筆簡(jiǎn)改艇,情深意切收班,白描無(wú)華,是一篇難得的言簡(jiǎn)意豐之作谒兄。

尋隱者不遇》寫隱者遠(yuǎn)離塵俗的生活摔桦,清高悠閑,遺世獨(dú)立——在松樹下問(wèn)童子,你的師父在哪里邻耕?童子答鸥咖,我的師父到山上采藥去了,只知道他在這山中兄世,但因云深霧繞啼辣,卻不知人到底在哪里。這首詩(shī)的特點(diǎn)在于寓問(wèn)于答御滩,本三問(wèn)三答鸥拧,卻以一問(wèn)三答簡(jiǎn)括,以答句包問(wèn)句削解,在構(gòu)思方面煞費(fèi)苦心住涉,巧于錘煉。同時(shí)钠绍,以簡(jiǎn)筆寫繁情舆声,想象豐富,清新別致柳爽。平淡中含意頗深媳握,自然中措辭不俗。無(wú)華麗之詞藻磷脯,卻別具一番韻致蛾找。

詩(shī)人巧妙地以答見問(wèn),收到了言外見意的藝術(shù)效果赵誓。“我”的問(wèn)話固然見于言外打毛,“我”與“童子”往復(fù)問(wèn)答的動(dòng)作、情態(tài)及其內(nèi)心活動(dòng)也見于言外俩功。四句詩(shī)幻枉,通過(guò)問(wèn)答的形式寫出了“我”、“童子”诡蜓、“隱者”三個(gè)人物及其相互關(guān)系熬甫,又通過(guò)環(huán)境烘托,使人物形象更加鮮明蔓罚。

這首詩(shī)除了語(yǔ)音簡(jiǎn)練椿肩,形象鮮明,還很講究色調(diào)豺谈。從表面看郑象,這首詩(shī)似乎不著一色,白描無(wú)華茬末,是淡妝而非濃抹厂榛。其實(shí)它的造型自然,色彩鮮明,濃淡相宜噪沙。郁郁青松,悠悠白云吐根,這青與白正歼,這松與云,它的形象與色調(diào)恰和云山深處的隱者身份相符拷橘。而且未見隱者先見其局义,青翠挺立中隱含無(wú)限生機(jī);而后卻見茫茫白云冗疮,深邃杳靄萄唇,捉摸無(wú)從,令人起秋水伊人無(wú)處可尋的浮想术幔。從造型的遞變另萤,色調(diào)的先后中也映襯出作者感情的與物轉(zhuǎn)移。

詩(shī)中隱者采藥為生诅挑,濟(jì)世活人四敞,是一個(gè)真隱士。所以賈島對(duì)他有高山仰止的欽慕之情拔妥。詩(shī)中白云顯其高潔忿危,蒼松贊其風(fēng)骨,寫景中也含有比興之義没龙。惟其如此铺厨,欽慕而不遇,就更突出其悵惘之情了硬纤。另外解滓,作者作為一個(gè)封建社會(huì)的知識(shí)分子離開繁華的都市,跑到這超塵絕俗的青松白云之間來(lái)“尋隱者”筝家,其原因也是耐人尋味伐蒂,引人遐想的。

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“松下問(wèn)童子颅和,言師采藥去”的意思及詩(shī)意配圖賞析

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