蘇 轍
太尉執(zhí)事：轍生好為文仍稀，思之至深洼滚。以為文者氣之所形；然文不可以學(xué)而能技潘，氣可以養(yǎng)而致遥巴。孟子曰：“我善養(yǎng)吾浩然之氣。”今觀其文章享幽，寬厚宏博铲掐，充乎天地之間，稱其氣之小大值桩。太史公行天下摆霉，周游四海名山大川，與燕趙間豪俊交游奔坟，故其文疏蕩携栋，頗有奇氣。此二子者咳秉，豈嘗執(zhí)筆學(xué)為如此之文哉婉支？其氣充乎其中而溢乎其貌，動乎其言而見乎其文澜建，而不自知也向挖。
轍生十有九年矣蝌以。其居家所與游者，不過其鄰里鄉(xiāng)黨之人何之；所見不過數(shù)百里之間跟畅，無高山大野可登覽以自廣；百氏之書溶推，雖無所不讀徊件，然皆古人之陳跡，不足以激發(fā)其志氣悼潭”蛹桑恐遂汩沒，故決然舍去舰褪，求天下奇聞壯觀，以知天地之廣大疏橄。過秦漢之故都占拍，恣觀終南、嵩捎迫、華之高晃酒；北顧黃河之奔流，慨然想見古之豪杰窄绒。至京師贝次，仰觀天子宮闕之壯，與倉廩府庫彰导、城池苑囿之富且大也蛔翅，而后知天下之巨麗；見翰林歐陽公位谋，聽其議論之宏辯山析，觀其容貌之秀偉，與其門人賢士大夫游掏父，而后知天下之文章聚乎此也笋轨。
太尉以才略冠天下，天下之所恃以無憂赊淑，四夷之所憚以不敢發(fā)爵政，入則周公、召公陶缺，出則方叔钾挟、召虎，而轍也未之見焉组哩。且夫人之學(xué)也等龙，不志其大处渣，雖多而何為？轍之來也蛛砰，于山見終南罐栈、嵩、華之高泥畅，于水見黃河之大且深荠诬，于人見歐陽公，而猶以為未見太尉也位仁。故愿得觀賢人之光耀柑贞，聞一言以自壯，然后可以盡天下之大觀而無憾者矣聂抢。
轍年少钧嘶，未能通習(xí)吏事。向之來琳疏，非有取于斗升之祿有决。偶然得之，非其所樂空盼。然幸得賜歸待選书幕，使得優(yōu)游數(shù)年之間，將歸益治其文揽趾，且學(xué)為政台汇。太尉茍以為可教而辱教之，又幸矣篱瞎。
6．對下列加點詞的解釋苟呐，不正確的一項足(3分)
A. 充乎天地之間，稱其氣之小大奔缠。 稱: 相稱掠抬，符合
B. 思之至深，以為文者氣之所形校哎。 氣: 人的氣質(zhì)两波、修養(yǎng)、精神力量
C. 太尉以才略冠天下 冠: 位居第一
D. 將歸益治其文闷哆，且學(xué)為政腰奋。 益: 增加
7．下列“其”字的用法與“不足以激發(fā)其志氣” 指代內(nèi)容相同的一項 (3分)
A.稱其氣之小大 B.聽其議論之宏辯
C.與其門人賢士大夫游 D.偶然得之，非其所樂
8．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語抱怔。(8分)
(1) 以為文者氣之所形劣坊，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而致屈留。
(2)太尉茍以為可教而辱教之局冰，又幸矣测蘑。
9．根據(jù)文章內(nèi)容說說“氣”指的是什么，怎樣才能“養(yǎng)氣”康二。(5分)
答案：
6．D （益：更加）
7．答案：D. 自己（A.孟子 B.歐陽公 C.歐陽公）
8．答案
(1)（我）認為文章是“氣”的表現(xiàn)碳胳，但是文章并非通過學(xué)習(xí)寫作技藝就能寫得好，而“氣”經(jīng)過自身的內(nèi)在修養(yǎng)卻能得到沫勿。
(2)太尉如果認為可以教育好就請您屈尊指教我挨约，這更是我的幸運了。
9．答案：①“氣”指的是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)产雹，綜合氣質(zhì)诫惭。②“氣”可以通過游歷名山大川擴大見識，③結(jié)交英雄豪杰蔓挖，④拜見大家等方式加強修養(yǎng)得到夕土。
譯文
太尉執(zhí)事：蘇轍生性喜好寫文章，對此想得很深瘟判。我認為文章是氣的外在體現(xiàn)隘弊，然而文章不是單靠學(xué)習(xí)就能寫好的，氣卻可以通過培養(yǎng)而得到荒适。孟子說：“我善于培養(yǎng)我的浩然之氣。”現(xiàn)在看他的文章开镣，寬大厚重宏偉博大刀诬，充塞于天地之間，同他氣的大小相襯邪财。司馬遷走遍天下陕壹，廣覽四海名山大川，與燕树埠、趙之間的英豪俊杰交友糠馆，所以他的文章疏放不羈，頗有奇?zhèn)ブ畾庠醣铩＿@兩個人又碌，難道曾經(jīng)執(zhí)筆學(xué)寫這種文章嗎？這是因為他們的氣充滿在內(nèi)心而溢露到外貌绊袋，發(fā)于言語而表現(xiàn)為文章毕匀，自己卻并沒有覺察到。
蘇轍出生已經(jīng)十九年了癌别。我住在家里時皂岔，所交往的，不過是鄰居同鄉(xiāng)這一類人展姐。所看到的躁垛，不過是幾百里之內(nèi)的景物剖毯，沒有高山曠野可以登臨觀覽以開闊自己的心胸。諸子百家的書教馆，雖然無所不讀逊谋，但是都是古人過去的東西，不能激發(fā)自己的志氣活玲。我擔心就此而被埋沒涣狗，所以斷然離開家鄉(xiāng)，去尋求天下的奇聞壯觀舒憾，以便了解天地的廣大镀钓。我經(jīng)過秦朝、漢朝的故都镀迂，盡情觀覽終南山丁溅、嵩山、華山的高峻探遵，向北眺望黃河奔騰的急流窟赏，深有感慨地想起了古代的英雄豪杰。到了京城箱季，抬頭看到天子宮殿的壯麗涯穷，以及糧倉、府庫藏雏、城池拷况、苑囿的富庶而且巨大，這才知道天下的廣闊富麗掘殴。見到翰林學(xué)士歐陽公赚瘦，聆聽了他宏大雄辯的議論，看到了他秀美奇?zhèn)サ娜菝沧嗾膶W(xué)生賢士大夫交游起意，這才知道天下的文章都匯聚在這里。太尉以雄才大略稱冠天下病瞳，全國人依靠您而無憂無慮揽咕，四方異族國家懼怕您而不敢侵犯，在朝廷之內(nèi)像周公仍源、召公一樣輔君有方心褐，領(lǐng)兵出征像方叔、召虎一樣御敵立功笼踩《旱可是我至今還未見到您呢。
況且一個人的學(xué)習(xí)，如果不是有志于大的方面掘而，即使學(xué)了很多又有什么用呢挟冠？蘇轍這次來，對于山袍睡，看到了終南山知染、嵩山、華山的高峻斑胜；對于水控淡，看到了黃河的深廣；對于人止潘，看到了歐陽公掺炭；可是仍以沒有謁見您而為一件憾事。所以希望能夠一睹賢人的風(fēng)采凭戴，就是聽到您的一句話也足以激發(fā)自己雄心壯志涧狮，這樣就算看遍了天下的壯觀而不會再有什么遺憾了。
蘇轍年紀很輕么夫，還沒能夠通曉做官的事情者冤。先前來京應(yīng)試，并不是為了謀取微薄的俸祿档痪，偶然得到了它涉枫，也不是自己所喜歡的。然而有幸得到恩賜還鄉(xiāng)腐螟，等待吏部的選用拜银，使我能夠有幾年空閑的時間，將用來更好地研習(xí)文章遭垛，并且學(xué)習(xí)從政之道。太尉假如認為我還可以教誨而屈尊教導(dǎo)我的話操灿，那我就更感到幸運了锯仪。
關(guān)鍵詞：上樞密韓太尉書
