蘇軾生十年，父洵游學(xué)四方醉冤，母程氏親授以書秩霍，聞古今成敗，輒能語(yǔ)其要蚁阳。程氏讀東漢《范滂傳》铃绒，慨然太息，軾請(qǐng)?jiān)唬?ldquo;軾若為滂螺捐，母許之否乎颠悬？”程氏曰：“汝能為滂矮燎，吾顧不能為滂母邪？”比冠赔癌，博通經(jīng)史诞外。嘉佑二年，試禮部灾票。以《春秋》對(duì)義居第一峡谊。后以書見歐陽(yáng)修，修語(yǔ)梅圣俞曰：“吾當(dāng)避此人出一頭地刊苍。”
知徐州既们。河決曹村，泛于梁山泊班缰，城將敗贤壁，富民爭(zhēng)出避水。軾曰：“富民出埠忘，民皆動(dòng)搖，吾誰與守馒索？吾在是莹妒，水決不能攻城。”驅(qū)使復(fù)入绰上。軾詣武衛(wèi)營(yíng)旨怠，呼卒長(zhǎng)曰：“河將害城，事急矣蜈块，雖禁軍且為我盡力鉴腻。”卒長(zhǎng)曰：“太守猶不避涂潦，吾儕小人百揭，當(dāng)效命爽哎。”雨日夜不止，軾廬于其上器一，過家不入课锌，使官吏分堵以守，卒全其城祈秕。
過金陵渺贤，見王安石，曰：“大兵大獄请毛，漢志鞍、唐滅亡之兆。祖宗以仁厚治天下方仿，正欲革此固棚。今西方用兵统翩，連年不解，東南數(shù)起大獄玻孟，公獨(dú)無一言以救之乎唆缴？”安石曰：“二事皆呂惠卿啟之，安石在外黍翎，安敢言面徽？”軾曰：“在朝則言，在外則不言匣掸，事君之常禮耳趟紊。上所以待公者非常禮，公所以待上者碰酝，豈可以常禮乎霎匈？”安石厲聲曰：“安石須說。”又曰：“出在安石口送爸，入在子瞻耳铛嘱。”又曰：“人須是知行一不義，殺一不辜袭厂，得天下弗為墨吓，乃可。”軾戲曰：“今之君子纹磺，爭(zhēng)減半年磨勘①帖烘，雖殺人亦為之。”安石笑而不言橄杨。
仁宗初讀軾秘症、轍制策，退而喜曰：“朕今日為子孫得兩宰相矣式矫。”神宗尤愛其文乡摹，宮中讀之，膳進(jìn)忘食衷佃，稱為天下奇才趟卸。而卒不得大用。
①磨勘是古代政府通過勘察官員政績(jī)氏义，任命和使用官員的一種考核方式锄列。
4．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（
A．比冠惯悠，博通經(jīng)史邻邮。
B．軾詣武衛(wèi)營(yíng)，呼卒長(zhǎng)
C．軾廬于其上克婶，過家不入
D．大兵大獄筒严，漢丹泉、唐滅亡之兆
【答案】B
【解析】
試題分析：詣：到。答題時(shí)要把實(shí)詞放回到原文中理解鸭蛙，通則對(duì)摹恨，不通則錯(cuò)。其他方法有分析形旁推求字義娶视、從字音相同推測(cè)通假字晒哄、通過語(yǔ)法特征推斷詞性、用互文見義對(duì)照解釋前后詞肪获、用成語(yǔ)比較推導(dǎo)詞義等寝凌。
5．以下各組句子中，全都表明蘇軾“才學(xué)高”的一組是（
①軾若為滂孝赫，母許之否乎较木？
③吾當(dāng)避此人出一頭地
⑤在朝則言青柄，在外則不言
A．②③⑥
【答案】A
【解析】（③⑥均是從側(cè)面表現(xiàn)蘇軾的才學(xué)致开，②是直接表現(xiàn)泳赋，①是說蘇軾的品行的，⑤是王安石的話喇喉，④是蘇軾守城的決心。）
6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括校坑，不正確的一項(xiàng)是(
A．蘇軾聽完母親講的故事拣技，就能復(fù)述出大意來，很小就表現(xiàn)出了才能耍目。
B．蘇軾寫信給歐陽(yáng)修膏斤，歐陽(yáng)修看到信后，說他自己應(yīng)該避開邪驮，從而讓蘇軾出人頭地莫辨，表達(dá)了對(duì)蘇軾的贊美。
C．蘇軾路過金陵毅访，拜見王安石沮榜，勸說王安石要敢于進(jìn)諫，來報(bào)答皇上對(duì)他不一般的待遇喻粹，很讓王安石生氣蟆融。
D．蘇軾的才學(xué)受到歐陽(yáng)修稱頌，文章得到宋仁宗守呜、宋神宗夸贊型酥，可惜他最終沒有得到重用山憨。
【答案】C
【解析】
試題分析：“很讓王安石生氣”錯(cuò)，王安石沒生氣弥喉，他們二人談得很融洽郁竟。
做本題要對(duì)照原文，注意細(xì)節(jié)由境，關(guān)注人棚亩、事、時(shí)藻肄、地蔑舞。命題者通常在大體正確的內(nèi)容概括分析中設(shè)置一兩處微小的不正確表述來干擾考生。設(shè)題“雷區(qū)”有：曲解文意（錯(cuò)解關(guān)鍵詞）嘹屯、無中生有（文中無此信息）攻询、張冠李戴（寫錯(cuò)做事者）、移花接木（不同時(shí)州弟、地等做的事攪亂混編）钧栖、以偏概全（一點(diǎn)缺點(diǎn)，全盤否定）婆翔、言過其實(shí)（過高褒揚(yáng)或貶低）等拯杠。
考點(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思啃奴。能力層級(jí)為分析綜合C潭陪。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）
(1)河將害城最蕾，事急矣依溯，雖禁軍且為我盡力。（5分）
(2)今西方用兵瘟则，連年不解黎炉，東南數(shù)起大獄。（5分）
【答案】(1) 河水將要?dú)某菈Υ着。虑楹芫o迫慷嗜，即使是禁軍也暫且為我（守住徐州）盡點(diǎn)力。
(2) 如今西邊正在打仗丹壕，多年都不見停戰(zhàn)庆械，東南地區(qū)發(fā)生多起刑獄事件。
參考譯文：
蘇軾十歲時(shí)雀费，父親蘇洵到四方游歷求學(xué)干奢，母親程氏親自教他讀書。聽有關(guān)古今成敗的事盏袄，蘇軾都能馬上說出它們的要點(diǎn)忿峻。程氏讀東漢《范滂傳》薄啥，發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。蘇軾問道：“我如果做范滂逛尚，母親會(huì)應(yīng)允嗎垄惧？”程氏說：“你都能做范滂，我反而不能做范滂的母親了么绰寞？”等到二十歲的時(shí)候（行冠禮的年齡）到逊，蘇軾對(duì)經(jīng)典和史籍都很精通了。嘉佑二年滤钱，到禮部考試觉壶。憑借對(duì)《春秋》的闡釋居第一。后來蘇軾寫信拜見歐陽(yáng)修件缸，歐陽(yáng)修對(duì)梅圣俞曰：“我應(yīng)當(dāng)避開铜靶，好讓此人出人頭地。”
（后來他炊，）蘇軾做徐州知州争剿。洪水在曹村決堤，在梁山泊上泛濫痊末，城墻就要倒了蚕苇，富民們爭(zhēng)著要逃出城避水。蘇軾說：“富民們?nèi)绻汲隽顺窃涞裥木蜁?huì)動(dòng)搖涩笤，那我還和誰來守城呢？只要我在盒件，水就絕不會(huì)沖了城辆它。”迫使富民們?cè)俅位氐匠侵小ＬK軾到武衛(wèi)營(yíng)履恩，將卒長(zhǎng)叫出說：“河水將要?dú)某菈Γ虑楹芫o迫呢蔫，即使是禁軍也暫且為我（守住徐州）盡點(diǎn)力切心。”卒長(zhǎng)說：“太守尚且不避洪水，我們這些小人一定效命于您片吊。”雨日夜不停地下绽昏，蘇軾住在城墻上面，路過家門口也不進(jìn)去俏脊，讓官吏們分別守在各個(gè)地方全谤，最終保全了徐州。
蘇軾路過金陵（今南京）爷贫，拜見王安石认然，說：“大興戰(zhàn)爭(zhēng)和刑罰补憾，是漢、唐兩朝滅亡的征兆卷员。祖宗先帝用仁厚治理天下盈匾，正打算改革這些事。如今西邊正在打仗毕骡，多年都不見停戰(zhàn)削饵，東南地區(qū)發(fā)生多起刑獄事件，您就不說一句話來解決這種局面嗎未巫？”王安石說：“這兩件事都是呂惠卿引起的窿撬，我不在朝為官，怎么敢去進(jìn)言叙凡？”蘇軾說：“在朝做官就進(jìn)言劈伴，不在朝做官就不進(jìn)言，這是侍奉皇帝的一般禮節(jié)狭姨≡桌玻皇帝用來對(duì)待您的是非同尋常的禮數(shù)，您用來對(duì)待皇上的饼拍，難道可以是尋常的禮數(shù)嗎赡模？”王安石大聲說：“我一定會(huì)向皇上進(jìn)言。”又說：“今天這些話從我的嘴里說出來师抄，從你的耳朵聽進(jìn)去（意思是不要外傳漓柑，保密）。”又說：“做人必須知道叨吮，做一件不仁義的事辆布，殺死的一個(gè)無罪的人，即使能得到天下也不去做茶鉴，這才是可以的锋玲。”蘇軾開玩笑說：“現(xiàn)在當(dāng)官的人，都為了爭(zhēng)取減少半年的磨勘（相當(dāng)于磨合涵叮、試用期）時(shí)間惭蹂，就算殺人也敢了。”王安石笑笑沒有回答割粮。
宋仁宗剛開始讀蘇軾盾碗、蘇轍的策論，回到后宮中高興地說：“我今天為子孫后代找到了兩個(gè)好宰相舀瓢。”宋神宗尤其喜歡蘇軾的文章廷雅，在后宮讀蘇軾的文章，太監(jiān)送來膳食也忘了吃，稱贊蘇軾是天下奇才航缀。但是一直到去世商架，蘇軾也沒有得到重用。
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