贈黃生序
予喜生年甚少战转，意甚銳，不徇于今以躯，其于古可仰而冀也槐秧。又虞其家之貧，有以累其能也忧设。為羞其晨昏刁标，而以書庫托焉，成生志也址晕。既又告之曰：天下有不為而賢于其為之者膀懈，有為之而不如其不為者，無他谨垃，成與不成而已启搂。不為而不成硼控，其可為者自在也；為之而不成胳赌，人將疑其本不可為牢撼，而為者絕矣。今天下不為古文疑苫，子為之熏版，安知其不為者之不含笑以待也。“茍為不熟捍掺，不如荑稗”撼短。生自揣不能一雪此言，且不宜為古文挺勿；吾望于生者厚曲横，故反吾言以勖之。
①下筆大慚：曾對程式化的應試文字深表不滿满钟，并為自己應試所作的詞賦深感慚愧胜榔。
②制藝：八股文胳喷。
8.對下列句子中加點詞的解釋湃番，不正確的一項是（3分）
A．其視夫薄是科而不為者
B．往往靡歲月吭露，耗神明
C．為羞其晨昏吠撮，而以書庫托焉
D．而上不必懸盜以為的也
9.下列各組句中加點詞的意義和用法，相同的一組是（3分）
A.其視夫薄是科而不為者
B.漢讲竿、唐之取士也泥兰，與古近
C.其于古可仰而冀也
D.而上不必懸盜以為的也
10．下列對文中語句的解釋，不正確的一項是（3分）
A.《四書》文取士题禀，士頗多賢鞋诗，其流未可卒非。
以《四書》文選拔人才迈嘹，考中的有很多是賢才削彬，對他們恐怕不能輕率否定。
B.吾不敢謂薦辟策試之足以盡天下士也秀仲。
我不敢說薦舉融痛、征辟和科舉考試就能把天下的人才收羅一空。
C.出身后重欲云云神僵，則噓唏服臆雁刷，忽忽老矣。
等到做官后保礼，再想要如何如何沛励，卻已嘆息不已责语、胸懷郁結，感嘆衰老了目派。
D.不為而不成鹦筹，其可為者自在也。
不做就不成功址貌，那么做這件事的人就會感覺輕松自在铐拐。
11.下列對原文有關內容的理解和鑒賞，不正確的一項是(3分)
A.作者寫韓愈雖靠詞賦中進士练对、但慚于詞賦重古文遍蟋，意在表明自己推崇古文的思想。
B.宋以后八股文興起螟凭，士既非此不進虚青，可一旦考中，則只有嘆息螺男，仍表明對古文的推崇棒厘。
C.全文主旨在于勉勵黃生要堅持自己的志向，重視古文道統(tǒng)下隧，學好古文奢人。
D.在勉勵黃生的同時，也充分反映了作者對科舉考試的八股文及古文的極力推崇淆院。
12.下列有關文中信息的解說何乎，錯誤的一項是（3分）
A.本文是一篇“贈序”，這種文體土辩，一般用于親朋好友間支救，多為推重、贊許或勉勵之辭拷淘。
B.韓愈是宋代杰出的文學家各墨、思想家，他倡導“古文運動”启涯，主張文道合一贬堵、務去陳言。
C.袁枚逝嚎，清朝乾嘉時期代表詩人扁瓢、散文家，主要作品有《小倉山房集》《隨園詩話》等补君。
D.“四書”是《論語》《孟子》《大學》《中庸》的總稱引几，蘊含了儒家思想的核心內容。
13.請把文中的畫線句子譯為現代漢語。（4分）
生自揣不能一雪此言伟桅，且不宜為古文敞掘；吾望于生者厚，故反吾言以勖之楣铁。
14.簡答題（4分）
參考答案
8.A（輕視）（3分） 9.B（3分） 10.D（3分）
11.D（3分） 12.B（3分）
13.黃生如自料無力洗刷這種言談风范，那姑且也就不宜去做古文。我對黃生寄予很大的希望沪么，所以說這些反話來激勵他硼婿。（4分）
14.種植五谷，就要種得美滿成熟成玫。如果長得不熟加酵，還不如田間的稊米拳喻、稗草哭当。寫作古文，如種五谷也要寫得美好冗澈，不然還不如不寫钦勘，寫成如稗草般的文章，害人害已亚亲。作者引用這句話有對黃生寫好古文的勸勉鼓勵之意彻采。（4分）
參考譯文：
唐代用考試詞賦來選拔人才，而韓愈下筆應試詞賦感到十分慚愧捌归。連詞賦都這樣肛响，那些不如詞賦的文章就可想而知了。但韓愈終究還是靠詞賦中了進士惜索，與那些看不起這種科目而不愿寫這種文體的人相比是有所不同的特笋。如今有看不起科舉時文而不愿寫作時文的，就是黃生巾兆。有人看著譏笑道：“以《四書》文選拔人才猎物，考中的有很多是賢才虎囚，對他們恐怕不能輕率否定。”我替黃生回答說“從前管仲遇到盜賊蔫磨，從中獲得了兩個人才淘讥。盜賊中盡管可以得到人才，但上官不必把盜賊作為用人的標準堤如。”議論的人無話可說蒲列。
我不敢說薦舉、征辟和科舉考試就能把天下的人才收羅一空搀罢，也不敢說寫古文的就足以闡明圣賢之道嫉嘀。但如果訪問某個人，必然要問他的鄰居魄揉，因為住得比較近的緣故剪侮。漢代、唐代的科舉洛退，因為離古代近瓣俯，士子所做的古文，離圣賢之道也比較近兵怯。近彩匕，就容易有所得。宋代以后制藝漸興媒区，古文慢慢衰落了驼仪。士子既然不熟習制藝就不能做官，往往就費日月袜漩、耗精神绪爸，力爭精通制藝而在當時有出路。等到做官后宙攻，再想要如何如何奠货，卻已嘆息不已、胸懷郁結座掘，感衰嘆老了递惋。
我喜歡黃生年紀很輕，志氣很高遠溢陪，不肯隨從現在的風氣萍虽，他對于古文該是可以努力向上而期望有成的。我又擔心他家里貧窮形真，會因此影響他才能的發(fā)展杉编，所以為他供應早晚的食物，又把書庫托付給他，想幫助他實現志向王财。然后又告訴他說：天下有不做卻比做了還好的卵迂，有做了卻不如不做的。這沒有別的原因绒净，就看他做得成功不成功罷了见咒。不做而不成功，這件事值得做的價值自然存在挂疆；做了而不成功改览，別人就會懷疑這件事本來就無法做，從此再也沒有肯去做的人了＄脱裕現在天下的士子都不做古文宝当，你騙去寫作，又怎么知道其他不做的人不含笑等待著呢胆萧？如果五谷長不熟庆揩，那么還不如稊米、稗子有用跌穗。黃生如自料無力洗刷這種言談订晌，那姑且也就不宜去做古文。我對黃生寄予很大的希望蚌吸，所以說這些反話來激勵他锈拨。
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