問(wèn)說(shuō)
君子之學(xué)必好問(wèn)歹袁。問(wèn)與學(xué)坷衍，相輔而行者也，非學(xué)無(wú)以致疑条舔，非問(wèn)無(wú)以廣識(shí)枫耳。好學(xué)而不勤問(wèn)，非真能好學(xué)者也孟抗。理明矣迁杨，而或不達(dá)于事，識(shí)其大矣凄硼，而或不知其細(xì)铅协，舍問(wèn)，其奚決焉摊沉？
1． 解釋下列句中加點(diǎn)的詞警医。
①非學(xué)無(wú)以致疑 ②而或不達(dá)于事
③非問(wèn)無(wú)以廣識(shí) ④舍問(wèn)，其奚決焉
2．下列各句中加點(diǎn)的“而”與“好學(xué)而不勤問(wèn)”中的“而”用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．得之心而寓之酒也 B．然得而臘之以為餌
C．人不知而不慍 D．面山而居
3．翻譯：“問(wèn)與學(xué)坯钦，相輔而行者也预皇。”
譯文：
4．用自己的話(huà)概括本文的中心論點(diǎn)。（不超過(guò)10個(gè)字）
參考答案
1.①提出疑難 ②也許婉刀，或許 ③增加知識(shí) ④判斷吟温，解決
2.C.
3.問(wèn)和學(xué)，是相輔相成的突颊。
4.好學(xué)尤當(dāng)勤問(wèn)
注釋?zhuān)?p> （1）君子：古時(shí)對(duì)有德有才人的稱(chēng)呼鲁豪。
（2）輔：輔助潘悼。
（3）好：喜好。
（4）無(wú)以致疑：不會(huì)發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)爬橡；無(wú)以：沒(méi)有用來(lái)……的（辦法）治唤；致：求得。疑：疑問(wèn)糙申，疑難宾添。
（5）廣識(shí)：增廣知識(shí)；廣：使……廣柜裸，增廣缕陕，增加、增長(zhǎng)疙挺。
（6）或：有時(shí)扛邑。
（7）達(dá)于事：（使道理）用于實(shí)行。達(dá)铐然，通曉蔬崩，通達(dá)。
（8）舍問(wèn)：放棄提問(wèn)搀暑。舍：放棄舱殿。
（9）其奚決焉：怎么能解決問(wèn)題呢；奚：何险掀，怎么 沪袭。 其：之，代詞樟氢，指代文中的“理”與“識(shí)” 冈绊。焉，代詞埠啃，指代上述的“理”與“問(wèn)”死宣。 決：判斷，解決碴开。
作者先提出“君子之學(xué)必好問(wèn)”的中心論點(diǎn)毅该，接著辯證地分析“問(wèn)”與“學(xué)”相輔而行的關(guān)系，再轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)指出：好學(xué)一定要勤問(wèn)潦牛。
翻譯：
君子學(xué)習(xí)一定喜愛(ài)問(wèn)眶掌。問(wèn)和學(xué)是相輔相成地進(jìn)行的，不學(xué)就不能提出疑難巴碗，不問(wèn)就不能增加知識(shí)朴爬。喜愛(ài)學(xué)習(xí)卻不多問(wèn)，不是真的喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人橡淆。道理明白了召噩，可是還可能不能應(yīng)用于實(shí)際母赵，認(rèn)識(shí)了那些大的（原則、綱領(lǐng)）具滴，可是還可能不了解那些細(xì)節(jié)凹嘲，（對(duì)于這些問(wèn)題）除了問(wèn)，將怎么解決呢构韵？
關(guān)鍵詞：?jiǎn)栒f(shuō)
