少壯不努力 老大徒傷悲出自《長(zhǎng)歌行》意思解析
勵(lì)志名句“少壯不努力，老大徒傷悲”出自樂(lè)府詩(shī)集的《長(zhǎng)歌行》
長(zhǎng)歌行
出自：樂(lè)府詩(shī)集
青青園中葵距芬，朝露待日晞．
陽(yáng)春布德澤涝开，萬(wàn)物生光輝。
晨蜃校恐秋節(jié)至舀武，焜黃華葉衰。
百川東到海离斩，何時(shí)復(fù)西歸银舱。
少壯不努力衷旅，老大徒傷悲。
賞析：
這是一首詠嘆人生的歌纵朋。唱人生而從園中葵起調(diào)，這在寫(xiě)法上被稱(chēng)作“托物起興”茄袖，即“先言他物以引起所詠之辭也”操软。園中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的葉片上滾動(dòng)著露珠宪祥，在朝陽(yáng)下閃著亮光聂薪，像一位充滿(mǎn)青春活力的少年。詩(shī)人由園中葵的蓬勃生長(zhǎng)推而廣之蝗羊，寫(xiě)到整個(gè)自然界藏澳，由于有春天的陽(yáng)光、雨露耀找，萬(wàn)物都在閃耀著生命的光輝翔悠，到處是生機(jī)盎然、欣欣向榮的景象野芒。這四句蓄愁，字面上是對(duì)春天的禮贊，實(shí)際上是借物比人狞悲，是對(duì)人生最寶貴的東西──青春的贊歌撮抓。人生充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代，正如一年四季中的春天一樣美好摇锋。這樣丹拯，在寫(xiě)法上它同時(shí)又有比喻的意義，即所謂“興而比”荸恕。
自然界的時(shí)序不停交換乖酬，轉(zhuǎn)眼春去秋來(lái)，園中葵及萬(wàn)物經(jīng)歷了春生戚炫、夏長(zhǎng)剑刑，到了秋天，它們成熟了双肤，昔日奕奕生輝的葉子變得焦黃枯萎施掏，喪失了活力。人生也是如此茅糜，由青春勃發(fā)而長(zhǎng)大七芭，而老死，也要經(jīng)歷一個(gè)新陳代謝的過(guò)程蔑赘。這是一個(gè)不可移易的自然法則狸驳。詩(shī)人用“吃っ鳎恐秋節(jié)至”表達(dá)對(duì)“青春”稍縱即逝的珍惜，其中一個(gè)“恐”字耙箍，表現(xiàn)出人們對(duì)自然法則的無(wú)能為力撰糠，青春凋謝的不可避免。接著又從時(shí)序的更替聯(lián)想到宇宙的無(wú)盡時(shí)間和無(wú)垠空間辩昆，時(shí)光像東逝的江河阅酪，一去不復(fù)返。由時(shí)間尺度來(lái)衡量人的生命也是老死以后不能復(fù)生汁针。在這永恒的自然面前术辐，人生豈不就像葉上的朝露一見(jiàn)太陽(yáng)就被曬干了嗎？豈不就像青青葵葉施无，一語(yǔ)秋風(fēng)就枯黃凋謝了嗎辉词？詩(shī)歌由對(duì)宇宙的探尋轉(zhuǎn)入對(duì)人生價(jià)值的思考，終于推出“少壯不努力猾骡，老大徒傷悲”這一發(fā)聾振聵的結(jié)論瑞躺，結(jié)束全詩(shī)。這個(gè)推理的過(guò)程兴想，字面上沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)隘蝎，但讀者可循著詩(shī)人思維的軌跡，用自己的人生體驗(yàn)來(lái)補(bǔ)足：自然界的萬(wàn)物有一個(gè)春華秋實(shí)的過(guò)程襟企，人生也有一個(gè)少年努力嘱么、老有所成的過(guò)程；自然界的萬(wàn)物只要有陽(yáng)光雨露顽悼，秋天自能結(jié)實(shí)曼振，人卻不同，沒(méi)有自身努力是不能成功的蔚龙；萬(wàn)物經(jīng)秋變衰冰评，但卻實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值，因而不足傷悲木羹；人則不然甲雅，因“少壯不努力”而老無(wú)所成，豈不等于空走世間一趟坑填。調(diào)動(dòng)讀者思考抛人，無(wú)疑比代替讀者思考高明。正由于此脐瑰，使這首詩(shī)避免了容易引人生厭的人生說(shuō)教妖枚，使最后的警句顯得渾厚有力，深沉含蓄苍在，如洪鐘長(zhǎng)鳴一般绝页，深深地打動(dòng)了讀者的心荠商。句末中的“徒”字意味深長(zhǎng)：一是說(shuō)老大無(wú)成，人生等于虛度了;二是說(shuō)老年時(shí)才醒悟?qū)⒂谑聼o(wú)補(bǔ)续誉，徒嘆奈何莱没，意在強(qiáng)調(diào)必須及時(shí)努力。
關(guān)鍵詞：長(zhǎng)歌行
