陳亢?jiǎn)栍诓~
陳亢?jiǎn)栍诓~①曰:“子亦有異聞乎?”對(duì)曰:“未也蛹疯。嘗獨(dú)立,鯉趨而過庭热监。曰:‘學(xué)《詩(shī)》②乎?’對(duì)曰:‘未也捺弦。’‘不學(xué)詩(shī),無以言③孝扛。’鯉退而學(xué)《詩(shī)》列吼。
他日,又獨(dú)立苦始,鯉趨而過庭寞钥。曰:‘學(xué)《禮》乎?’對(duì)曰:‘未也。’‘不學(xué)《禮》陌选,無以立理郑。’鯉退而學(xué)《禮》蹄溉。聞斯二者。”陳亢退而喜日曰 “問一得三您炉,聞《詩(shī)》柒爵,聞《禮》,又聞君子之遠(yuǎn)其子也赚爵。”
[注釋]陳亢:亢餐弱,音gāng囱晴,即陳子禽。異聞:這里指不同于對(duì)其他學(xué)生所講的內(nèi)容瓢谢。遠(yuǎn):音yuàn畸写,不親近,不偏愛氓扛。
①伯魚:孔子的兒子孔鯉枯芬,字伯魚。②詩(shī):指《詩(shī)經(jīng)》采郎。③無以言:沒什么用來談?wù)摰摹?p> [文言知識(shí)]“他日”及其他千所。上文的“他日”,是指往后有一天蒜埋;翌日(也作“翼日”)是指明天淫痰;“不日”是指往后沒幾天;“旦日”是指第二天整份。又待错,“質(zhì)明”指天亮;“夜闌”指深夜烈评;“暝”指天黑火俄;“未幾”指沒多久;“移時(shí)”也指沒多久讲冠;“已而”指不久瓜客;“尋”也指不久。
[閱讀練習(xí)]
1.解釋:①對(duì)______②退______
2.翻譯:①無以立____________竿开;②聞斯二者_(dá)____________谱仪;③又聞君子之遠(yuǎn)其子也________________________________
3.“子亦有異聞乎?”有以下理解,哪一項(xiàng)是正確的?_____①你在老師那里得到與眾不同的傳授嗎?②作為兒子德迹,應(yīng)該有不同的教育吧?③你也聽到奇異的新聞嗎?④你近來得到什么新的消息嗎?
4.理解:“嘗獨(dú)立”前省略了主語_______________
參考答案
1.①回答②回去后
2.①?zèng)]什么用來立身處事出有的芽卿;②聽到這兩件事;③又聽說君子對(duì)兒子采取疏遠(yuǎn)的態(tài)度胳搞。
3.①
4.孔子卸例。
參考譯文
陳亢?jiǎn)柌~:“你在老師那里聽到過什么特別的教誨嗎称杨?”伯魚回答說:“沒有呀。有一次他獨(dú)自站在堂上筷转,我快步從庭里走過姑原,他說:‘學(xué)《詩(shī)》了嗎?'我回答說:‘沒有呜舒。'他說:‘不學(xué)詩(shī)锭汛,就不懂得怎么說話。'我回去就學(xué)《詩(shī)》袭蝗。
又有一天唤殴,他又獨(dú)自站在堂上,我快步從庭里走過到腥,他說:‘學(xué)禮了嗎朵逝?'我回答說:‘沒有。'他說:‘不學(xué)禮就不懂得怎樣立身乡范。'我回去就學(xué)禮配名。我就聽到過這兩件事。”陳亢回去高興地說:“我提一個(gè)問題晋辆,得到三方面的收獲渠脉,聽了關(guān)于《詩(shī)》的道理,聽了關(guān)于禮的道理瓶佳,又聽了君子不偏愛自己兒子的道理芋膘。”
譯文二:
陳亢?jiǎn)栍诓~說:“你從老師那里有沒有得到特別的教導(dǎo)?” 伯魚說:“沒有呀涩哟, 有一次他獨(dú)自站在那里索赏,我恭敬地輕步走過。他說:‘你學(xué)《詩(shī)》了嗎贴彼?’我回答說:‘沒有潜腻。’他說:‘不學(xué)詩(shī),你就沒有話可說器仗。’我于是退下來學(xué)詩(shī)融涣。又有一天,他又獨(dú)自站在那里精钮,我又恭敬地輕步走過威鹿。他問我:‘你學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范了嗎?’我回答說:‘沒有轨香。’他說:‘不學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范忽你,無法立足于社會(huì)。’我于是又退下來學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范臂容。我單獨(dú)聽到的就是這兩次科雳。” 陳亢退下去后高興地說:“我問一個(gè)問題而得到三個(gè)回答根蟹,知道了學(xué)詩(shī)和學(xué)習(xí)社會(huì)行為規(guī)范的重要性,又還知道了君子對(duì)自己的兒子并不特別親近糟秘。”
關(guān)鍵詞:陳亢?jiǎn)栍诓~