此地別燕丹①粗蔚，壯士發(fā)沖冠尝偎。
昔時人已沒，今日水猶寒鹏控。
注釋：①燕丹：戰(zhàn)國時燕國的太子丹致扯。
(1)請你發(fā)揮想象，用自己的語言描繪“發(fā)沖冠”的壯士形象当辐。
(2)末句“今日水猶寒"抒發(fā)了作者怎樣的感情?
(3)請用簡練的語言欣賞本詩構(gòu)思上的特點抖僵。
參考答案
(1)荊軻雙足跨開，站在易水邊上缘揪，他神情堅毅耍群，目光如炬，高舉雙拳找筝，迎著寒風(fēng)高歌(仰天長嘯)：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒……”心中迸發(fā)出無限的激憤蹈垢，頭發(fā)根根直豎起來……
(2)幾百年過去了，易水依舊寒冷袖裕，作者依然能夠感受到荊軻的悲壯英勇之氣;詩人在歌頌荊軻以死酬知己的同時曹抬，表達了自己心中對荊軻的深深崇敬之意。
(3)題目為送急鳄，但無半言送別之情;三四句對比谤民，用錯覺表達出對荊軻的贊美和自己的激憤， “構(gòu)思”即結(jié)構(gòu)攒岛，行文思路赖临。“昔時”與“今日”是明顯的對比手法胞锰。
二：
1灾锯、詩中借古諷今，“壯士”指的是_______________嗅榕，“此地”指的是
2顺饮、“今日水猶寒”一句中“寒”為什么說用的好?
參考答案
1吵聪、壯士——荊軻 此地——易水
2、水寒更能襯托出人的心寒兼雄，借水冷來表達人的心更加的凄涼吟逝。
詩人于易水岸邊送別友人，不僅感到水冷氣寒赦肋，而且更加覺得意冷心寒块攒。 “寒”字，寓情于景佃乘，以景結(jié)情囱井，寓意豐富，深刻表達了詩人對歷史和現(xiàn)實的感受趣避。 作者借懷古以慨今庞呕，把昔日之易水壯別和今日之易水送人融為一體。 寒字 更是表達了作者憶及古時的一種悲壯憤激之情程帕，從而為下面的抒情準(zhǔn)備了條件住练，醞釀了氣氛。
參考譯文
就在這易水河畔愁拭，荊軻作別燕國太子丹讲逛，前去刺殺秦王。悲歌響起岭埠，壯士們怒發(fā)沖冠妆绞。古時的悲歌之士已長逝，只留下這易水的波濤一如既往地深寒枫攀。
于易水送人一絕賞析：
《于易水送人》是初唐詩人駱賓王創(chuàng)作的一首五言絕句括饶。該詩描述作者在易水送別友人時的感受，并借詠史以喻今来涨。整首詩寓意深遠图焰，筆調(diào)蒼涼。
公元679年冬蹦掐，駱賓王奔赴幽燕一帶技羔，側(cè)身于軍幕之中，決心報效國家卧抗，此詩大約寫于這一時期藤滥。他對自己的際遇憤憤不平，對武則天的統(tǒng)治深為不滿社裆，期待時機拙绊，要為匡復(fù)李唐王朝干出一番事業(yè)。可是在這種時機尚未到來之前的那種沉淪壓抑的境遇标沪，更使得詩人陷入彷徨企求的苦悶之中榄攀。《于易水送人》一絕就是曲折地反映了詩人的這種心境金句。
第一聯(lián)“此地別燕丹檩赢，壯士發(fā)沖冠”，道出詩人送別友人的地點违寞。“壯士發(fā)沖冠”用來概括那個悲壯的送別場面和人物激昂慷慨的心情贞瞒，表達了詩人對荊軻的深深崇敬之意。此時在易水邊送別友人趁曼，想起了荊軻的故事憔狞，這是很自然的。但是彰阴，詩的這種寫法卻又給人一種突兀之感瘾敢，它舍棄了那些朋友交往、別情依依尿这、別后思念等等一般送別詩的常見的內(nèi)容簇抵，而是芟夷枝蔓，直入史事射众。這種破空而來的筆法碟摆，反映了詩人心中蘊蓄著一股難以遏止的憤激之情，借懷古以慨今叨橱，把昔日之易水壯別和此刻之易水送人融為一體典蜕。從而為下面的抒情準(zhǔn)備了條件，醞釀了氣氛罗洗。
第二聯(lián)“昔時人已沒愉舔，今日水猶寒”，是懷古傷今之辭伙菜，抒發(fā)了詩人的感慨轩缤。這首詩的中心在第四句，尤其是詩尾的“寒”字贩绕，更是畫龍點睛之筆火的，寓意豐富，深刻表達了詩人對歷史和現(xiàn)實的感受淑倾。“寒”字馏鹤，寓情于景，以景結(jié)情娇哆，因意構(gòu)象湃累，用象顯意勃救。景和象，是對客觀事物的具體描繪;情和意脱茉，是詩人對客觀對象在審美上的認識和感受。詩人在自然對象當(dāng)中垄开，讀者在藝術(shù)對象當(dāng)中琴许，發(fā)現(xiàn)了美的客觀存在，發(fā)現(xiàn)了生命和人格的偉大表現(xiàn)溉躲，從而把這種主觀的情和意榜田，轉(zhuǎn)移到客觀的景和象上，給自然和藝術(shù)以生命锻梳，給客觀事物賦予主觀的靈魂箭券，這就是詩歌創(chuàng)作和欣賞當(dāng)中的“移情作用”。“寒”字正是這種移情作用的物質(zhì)符號疑枯，這是此詩創(chuàng)作最為成功之處辩块。詩人于易水岸邊送別友人，不僅感到水冷氣寒荆永，而且更加覺得意冷心寒废亭。詩人在“前不見古人，后不見來者”的偉大孤獨中具钥，只好向知心好友傾訴難酬的抱負和無盡的憤懣豆村。詩人感懷荊軻之事，既是對自己的一種慰藉骂删，也是將別時對友人的一種激勵掌动。這首詩題為送別，可又沒有交待所別之人和所別之事宁玫，但“慷慨倚長劍粗恢，高歌一送君”的壯別場景如在眼前。所詠的歷史本身就是壯別欧瘪，這同詩人送友在事件上是相同的适滓。而古今送別均為易水河岸，在地點上也是相同的恋追。這兩句詩是用對句的形式凭迹，一古一今，一輕一重苦囱，一緩一急嗅绸，一明一暗，兩條線索撕彤，同時交待鱼鸠，易水跨越古今猛拴，詩歌超越了時空，最后統(tǒng)一在“今日水猶寒”的“寒”字上蚀狰，全詩融為一體愉昆。既是詠史又是抒懷，充分肯定了古代英雄荊軻的人生價值麻蹋，同時也傾訴了詩人的抱負和苦悶跛溉，表達了對友人的希望。詩的構(gòu)思是極為巧妙的扮授。
從詩題上看這是一首送別詩芳室，從詩的內(nèi)容上看這又是一首詠史詩。這首詩題目雖為“送人”刹勃，
但它并沒有敘述一點朋友別離的情景堪侯，也沒有告訴讀者送的是何許人。然而那所送之人荔仁，定是肝膽相照的至友伍宦。因為只有這樣，詩人才愿意乏梁、才能夠在分別之時不可抑制地一吐心中的塊壘雹拄，而略去一切送別的常言套語。駱賓王長期懷才不遇掌呜，佗傺失志滓玖，身受迫害，愛國之志無從施展质蕉。他在送別友人之際势篡，通過詠懷古事，表達對古代英雄的仰慕模暗，也寄托自己對現(xiàn)實的深刻感慨禁悠，傾吐了自己滿腔熱血無處可灑的極大苦悶。全詩以強烈深沉的感情兑宇，含蓄精煉的手法碍侦，擺脫了初唐委靡纖弱的詩風(fēng)影響，標(biāo)志著唐代五言絕句的成熟隶糕，為唐詩的健康發(fā)展開拓了道路瓷产。
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