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養(yǎng)育華夏兒女

竇燕山 有義方 教五子 名俱揚

作者:佚名 全集:三字經(jīng) 來源:網(wǎng)絡(luò) [挑錯/完善]
三字經(jīng)
dòu yān shān
yǒu yì fāng
jiāo wǔ zǐ
míng jù yáng
竇 燕 山
有 義 方
教 五 子
名 俱 揚

關(guān)鍵詞:三字經(jīng)

解釋翻譯
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  【解釋】五代時,燕山人竇禹鈞教育兒子很有方法食拜,他教育的五個兒子都很有成就鸵熟,同時科舉成名。

  【啟示】僅僅教育负甸,而沒有好的方法也是不行的流强。好的方法就是嚴(yán)格而有道理痹届。竇燕山能夠使五個兒子和睦相處,都很孝敬父母打月、并且學(xué)業(yè)上都很有成就队腐,是和他的教育方法分不開的。

  【賞析】

  竇燕山是五代時的名士奏篙,名叫竇禹鈞柴淘,住在北京燕山附近,所以人稱竇 燕山秘通。竇燕山為人樂菩好施为严,對子女教育更是非常重視。他家家教甚嚴(yán)肺稀,執(zhí)禮甚 恭第股。傳說,竇燕山家中男不亂入盹靴,女不亂出炸茧,男為君子,女為淑女稿静,長幼有序梭冠, 尊卑分明,家庭和睦改备,子孝孫賢控漠。他的五個兒子竇儀、竇儼悬钳、竇侃盐捷、竇爾、竇僖 在他的諒諄教導(dǎo)下皆學(xué)有所成默勾,成為仁人君子碉渡。五個兒子都科場高中,成為五子 聯(lián)科母剥,光耀了門楣滞诺。因此,侍郎馮道給竇燕山題詩曰:“燕山竇十郎环疼,靈椿一株 老习霹,丹桂五枝芳。”后來炫隶,五個兒子都成了北宋初年的名臣淋叶,這與竇燕山的教育 嚴(yán)格有很大的關(guān)系。

  竇燕山在教子上有禮有節(jié)伪阶,有義有方煞檩,終使孩子們都成為棟梁之材处嫌。近代的曾國藩,也堪稱教育的典范形娇。他在家中嚴(yán)格要求兒孫們克己復(fù)禮锰霜、深居簡 出筹误、謹(jǐn)言慎行桐早、刻苦攻讀,莫要以為家業(yè)之大而橫行鄉(xiāng)里厨剪,莫要以為家族之旺而 用以驕人哄酝。對子孫后輩要求甚嚴(yán),所以曾的子孫也都有所成就祷膳。尤其是曾國藩大 兒子曾紀(jì)澤更是成為一代外交名家陶衅。而一般的小家小戶的教育則難以與大家之族 相比,偶有機遇直晨,得些錢財搀军,亦是飛揚跋扈,不可一世勇皇,完全一副小人得志的樣 子罩句。有的人得見一些名人,便四處傳揚敛摘,惟恐天下不知;有的人了解一點知識便 到處炫耀门烂,以為別人愚笨。這些表現(xiàn)全都是每個人身上或多或少的毛病兄淫。不過屯远, 明智的家庭教育可以抑制人身上的缺點,發(fā)揚人身上的優(yōu)點;而無知的家庭捕虽,不 但缺乏教育慨丐,而且還可能父子反目,兄弟成仇泄私,家庭不和房揭,妯娌相敵。所以挖滤,什 么樣的家庭便出什么樣的孩子崩溪,望天下父母在望子成龍的同時,多想想自己的教 育是否到位斩松。

注釋出處
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 ×嫖ā(1)竇燕山:五代后晉人,名禹鈞惧盹。傳說他教子有方乳幸,使五個兒子齊登科甲瞪讼,有侍郎馮道贈詩云“燕山竇十郎,教子以義方”粹断。

  (2〕名:名譽符欠、名聲。俱:都瓶埋。揚:傳揚希柿、傳播。

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