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養(yǎng)育華夏兒女

“水陸草木之花杈湾,可愛者甚蕃”閱讀答案及翻譯

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

文言文閱讀。

【甲】水陸草木之花攘须,可愛者甚蕃漆撞。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來于宙,世人盛愛牡丹浮驳。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖捞魁,中通外直至会,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清谱俭,亭亭凈植奉件,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉宵蛀。

予謂菊,花之隱逸者也县貌;牡丹术陶,花之富貴者也;蓮煤痕,花之君子者也瞳别。噫!菊之愛祟敛,陶后鮮有聞。蓮之愛兆解,同予者何人馆铁?牡丹之愛锅睛,宜乎眾矣埠巨。

【乙】余憶年少時现拒,住西湖辣垒。每至夏日,臨湖賞荷勋桶,便欣然忘食。一日侥猬,偕數(shù)友例驹,觀荷于湖邊亭中退唠。興正濃鹃锈,忽有大雨傾盆而至,湖中荷花盡作飄搖之態(tài)瞧预。少時屎债,雨過天晴垢油,波瀾不驚盆驹,湖天一色秸苗。荷花為雨所洗召娜,鮮妍明媚运褪,裊娜多姿玖瘸,清麗雅致,實為花中仙子也檀咙。李太白詩云“清水出芙蓉雅倒,天然去雕飾”,余以為妙絕弧可。

1.解釋下列句中的加點詞語。

(1)可遠(yuǎn)觀而不可玩焉(親近而不莊重(2)予菊( 以為棕诵,認(rèn)為

(3)實花中仙子也( (4)余以為妙美妙到了極點

2.根據(jù)語意,下列語句停頓正確的一項是( B

A.晉陶淵明獨(dú)/愛菊 B.世人/盛愛牡丹 C.荷花為雨/所洗 D.余憶年/少時

3. 將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語价脾。

①蓮,花之君子者也笛匙。

譯文:蓮花侨把,是花中的君子妹孙。

②一日秋柄,偕數(shù)友蠢正,觀荷于湖邊亭中骇笔。

譯文:一天,(我)和幾位好友一起蜘拉,在湖邊的亭子中觀賞荷花。

4.讀文賞荷:

(1)賞荷有鹿,可觀其形美〈邪希【乙】段描繪雨中荷花的語句是“ 荷花盡作飄搖之態(tài) ”,描繪雨后荷花的語句是“ 鮮妍明媚娱俺,裊娜多姿 ”稍味。(用原文填空)

(2)賞荷荠卷,可品其神美模庐。【甲】段稱蓮為“花之君子”掂碱,【乙】段贊荷為“花中仙子”怜姿。你更喜歡哪一種贊譽(yù)之辭?請聯(lián)系文段內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?p> 答:示例一:我喜歡稱蓮為“花之君子”沧卢。因為蓮具有“出淤泥而不染”的特點,這與君子不同流合污醉者、不隨俗浮沉的品質(zhì)是相通的…… 示例二:我喜歡稱蓮為“花之君子”。因為蓮具有“中通外直撬即,不蔓不枝”的特點立磁,這與君子特立獨(dú)行剥槐,正直不茍息罗,豁達(dá)大度的品質(zhì)是相通的…… 示例三:我喜歡稱荷為“花中仙子”。因為被雨洗滌過的荷花迈喉,更顯得鮮妍明媚、清新脫俗温圆,如仙子般美麗動人……要點與評分:觀點明確,聯(lián)系文段內(nèi)容岁歉,有理有據(jù)得运,2分;表達(dá)1分熔掺。

【參考譯文】

我回憶年輕時,居住在西湖非剃。每當(dāng)?shù)搅?a href='http://www.shunbangexp.com/gushici/xiatiandegushi/' target='_blank'>夏天,臨近湖邊欣賞荷花备绽,就高興得忘了吃飯券坞。一天,我和幾個好友肺素,在湖邊的亭子中觀賞荷花,意興正濃倍靡,忽然天上有大雨傾盆而至猴伶,湖中荷花全部顯現(xiàn)為飄動搖擺的姿態(tài)。不一會兒他挎,雨過天晴筝尾,湖中波瀾不驚雇盖,湖面和天空呈現(xiàn)出相同的顏色忿等,荷花被雨水所沖洗崔挖,鮮妍明媚,裊娜多姿庵寞,清麗雅致狸相,實在是花中的仙子。李白詩中說“清水出芙蓉捐川,天然去雕飾”脓鹃,我認(rèn)為絕妙極了。

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