傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

程晉芳《文木先生傳》閱讀答案及原文翻譯

作者:佚名 古詩(shī)詞考題 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

文木先生傳

[清]程晉芳

先生姓吳氏菊霜,諱敬梓,字敏軒济赎,一字文木鉴逞,全椒人记某。世望族,科第仕宦多顯者构捡。先生生而穎異液南,讀書(shū)才過(guò)目,輒能背誦叭喜。稍長(zhǎng)贺拣,補(bǔ)學(xué)官弟子員。襲父祖業(yè)捂蕴,有二萬(wàn)余金譬涡。素不習(xí)治生,性復(fù)豪上啥辨,遇貧即施涡匀,偕文士輩往還,飲酒歌呼窮日夜溉知,不數(shù)年而產(chǎn)盡矣陨瘩。

安徽巡撫趙公國(guó)麟聞其名,招之試级乍,才之舌劳,以博學(xué)鴻詞薦,竟不赴廷試玫荣,亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉甚淡,而家益以貧。乃移居江城東之大中橋捅厂,環(huán)堵蕭然贯卦,擁故書(shū)數(shù)十冊(cè),日夕自?shī)时捍>綐O撵割,則以書(shū)易米。

其學(xué)尤精《文選》辙芍,詩(shī)賦援筆立成啡彬,夙構(gòu)者莫之為勝。辛酉沸手、壬戌間外遇,延至余家,與研詩(shī)賦契吉,相贈(zèng)答,愜意無(wú)間诡渴。而性不耐久客捐晶,不數(shù)月菲语,別去。生平見(jiàn)才士惑灵,汲引如不及山上。獨(dú)嫉時(shí)文士如仇,其尤工者英支,則尤嫉之佩憾。余恒以為過(guò),然莫之能禁干花。緣此妄帘,所遇益窮。

歲甲戌池凄,與余遇于揚(yáng)州抡驼,知余益貧,執(zhí)余手以泣曰:“子亦到我地位肿仑,此境不易處也致盟,奈何?”余返淮尤慰,將解纜馏锡,先生登船言別,指新月謂余曰:“與子別伟端,后會(huì)不可期杯道。即景悢悢,欲構(gòu)句相贈(zèng)荔泳,而澀于思蕉饼,當(dāng)俟異日耳。”時(shí)十月七日也玛歌,又七日而先生歿矣昧港。蓋享年五十有四。所著有《文木山房集》支子、《詩(shī)說(shuō)》若干卷创肥。又仿唐人小說(shuō)為《儒林外史》五十卷,窮極文士情態(tài)值朋,人爭(zhēng)傳寫(xiě)之叹侄。

余生平交友,莫貧于敏軒昨登。抵淮訪余趾代,檢其橐,筆硯都無(wú)丰辣。余曰:“此吾輩所倚以生撒强,可暫離耶禽捆?”敏軒笑曰:“吾胸中自有筆墨,不煩是也飘哨。”其流風(fēng)余韻胚想,足以掩映一時(shí)。

(節(jié)選自《勉行堂文集》卷六)

【注】①弟子員:明清稱縣學(xué)生員為弟子員芽隆。②博學(xué)鴻詞:科舉考試的一種名目浊服。③時(shí)文:明清時(shí)指八股文。④悢悢(liàng):悲傷胚吁。⑤橐(tuó):盛物的袋子牙躺。

9.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A.當(dāng)俟異日耳 俟:等待

B.性不耐久客 客:客居

C.不煩是也 煩:擔(dān)心

D.素不習(xí)治生 治:治理

10.下列各組句子中囤采,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

A.乃移居江城東之大中橋 惟虛心乃能進(jìn)步

B.窘極述呐,則以書(shū)易米。 老吾老以及人之老(《孟子》)

C.夙構(gòu)者莫之為勝 夫晉蕉毯,何厭之有

D.莫貧于敏軒 躬自厚而薄責(zé)于人(《論語(yǔ)》)

11.下列句子中乓搬,全部直接表現(xiàn)吳敬梓“流風(fēng)余韻”的一組是

①窘極,則以書(shū)易米 ②夙構(gòu)者莫之為勝

③飲酒歌呼窮日夜 ④此境不易處也代虾,奈何

⑤生平見(jiàn)才士进肯,汲引如不及 ⑥吾胸中自有筆墨,不煩是也

A.①③⑥ B.②④⑤ C.①②⑤ D.③④⑥

12.下列對(duì)文章的分析和概括棉磨,不正確的一項(xiàng)是 ( )

A.吳敬梓稟性聰穎江掩,讀書(shū)能過(guò)目成誦,長(zhǎng)大后得到安徽巡撫趙國(guó)麟的賞識(shí)乘瓤,但他卻不愿求取功名环形。

B.吳敬梓非常痛恨寫(xiě)八股文的讀書(shū)人,但他平生又非常愛(ài)才衙傀,見(jiàn)到有才能的讀書(shū)人抬吟,就想舉薦提攜他,唯恐來(lái)不及统抬。

C.吳敬梓模仿唐人小說(shuō)創(chuàng)作而成的《儒林外史》火本,寫(xiě)盡了文士們的性情狀貌,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響聪建。

D.吳敬梓樂(lè)善好施钙畔,喜與文人學(xué)士交往,日夜自?shī)首詷?lè)金麸,使得家境更加貧窮擎析。

13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)

(1)余恒以為過(guò)挥下,然莫之能禁叔锐。(3分)

(2)此吾輩所倚以生挪鹏,可暫離耶见秽?(3分)

(3)安徽巡撫趙公國(guó)麟聞其名愉烙,招之試,才之解取。(4分)

參考答案

9.D(應(yīng)為“經(jīng)營(yíng)”)

10.B.介詞,拿(A.連,于是/連,才C.代詞他/助詞步责,賓語(yǔ)前置的標(biāo)志D.介詞,比/介詞 禀苦,對(duì))

11.A.(②不是直接表現(xiàn)蔓肯,④不能表現(xiàn)吳敬梓“流風(fēng)余韻”。)

12.D.(吳敬梓家庭更加貧困的原因振乏,是他“竟不赴廷試蔗包,亦自此不應(yīng)鄉(xiāng)舉”。)

13.(10分)(1)(3分)我常常認(rèn)為這是一種過(guò)失慧邮,然而又不能制止他调限。(“恒”譯對(duì)1分,“以為”譯為“以之為”1分误澳,倒裝句譯對(duì)1分耻矮。)

(2)(3分)這是我們這些人所依靠的用來(lái)謀生的工具,可以暫時(shí)拋離嗎忆谓?(意思對(duì)裆装、語(yǔ)言通順1分;“倚” 譯對(duì)1分倡缠,判斷句譯對(duì)1分哨免。)

(3)(4分)安徽巡撫趙國(guó)麟聽(tīng)說(shuō)他的名聲,招他過(guò)去一試昙沦,認(rèn)為他有才琢唾。(意思對(duì)、語(yǔ)言通順1分桅滋;“麟”譯為“趙國(guó)麟”1分慧耍,“之”譯對(duì)1分,“才” 譯為意動(dòng)用法1分 丐谋。)

【參考譯文】

先生姓吳芍碧,名敬梓,字敏軒号俐,又字文木泌豆,全椒人。世代望族吏饿,科舉及第和做官的大多顯赫踪危。先生生性特別聰明蔬浙,讀書(shū)才過(guò)目,就能背誦贞远。漸漸長(zhǎng)大后畴博,補(bǔ)任縣學(xué)生員。繼承父親的祖業(yè)蓝仲,有二萬(wàn)多金俱病。一向不學(xué)如何經(jīng)營(yíng)家業(yè),性情又十分豪爽袱结,遇到貧困的就施舍亮隙,跟文士們交往,常飲酒高歌窮盡日夜垢夹,不到幾年家產(chǎn)就耗盡了溢吻。

安徽巡撫趙國(guó)麟聽(tīng)說(shuō)他的名聲,招過(guò)去一試果元,認(rèn)為他有才促王,舉薦他參加博學(xué)鴻詞考試,竟然不去參加廷試噪漾,也從此不回應(yīng)鄉(xiāng)里的舉薦硼砰,因而家境也就越發(fā)貧困。于是移居江城東邊的大中橋欣硼,家徒四壁题翰,冷落凄涼,只擁有幾十本舊書(shū)诈胜,日夜自?shī)首詷?lè)豹障。窮困到了極點(diǎn),就拿書(shū)去換米焦匈。

他治學(xué)尤其精通《文選》血公,詩(shī)賦提筆一揮而就,即使那些事先構(gòu)思的人也沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)他的缓熟。辛酉累魔、壬戌年間,我邀請(qǐng)他到我家够滑,和他一起研討詩(shī)賦垦写,互相贈(zèng)答,快意無(wú)比彰触,親密無(wú)間梯投。然而他生性耐不住長(zhǎng)久客居他家,不到幾個(gè)月,就辭別離去分蓖。他平生見(jiàn)到有才能的讀書(shū)人尔艇,就想舉薦提攜他,唯恐來(lái)不及么鹤。唯獨(dú)像仇人一樣痛恨那些寫(xiě)八股文的讀書(shū)人终娃,對(duì)那些特別擅長(zhǎng)寫(xiě)八股文的人,就特別痛恨午磁。我常常認(rèn)為這是一種過(guò)失尝抖,然而又不能制止他。因?yàn)檫@個(gè)緣故迅皇,他的處境更加窮困。

甲戌年衙熔,他和我在揚(yáng)州相遇登颓,知道我更加貧困了,就握著我的手哭著說(shuō):“你也到了我這種地步红氯,這種處境不容易立足框咙,怎么辦?”我返回淮地痢甘,將要解開(kāi)纜繩喇嘱,先生登上船跟我告別,指著初升的月亮對(duì)我說(shuō):“跟你一別塞栅,日后見(jiàn)面不可約定者铜。面對(duì)這樣悲傷的情景,想要寫(xiě)幾句話送給你放椰,可是文思阻澀作烟,還是等待他日吧。”當(dāng)時(shí)是十月七日砾医,又過(guò)了七天先生就去世了拿撩。享年五十四歲。所寫(xiě)的書(shū)有《文木山房集》如蚜、《詩(shī)說(shuō)》若干卷压恒。又模仿唐人小說(shuō)寫(xiě)了《儒林外史》五十卷,窮盡讀書(shū)人的情態(tài)错邦,人們爭(zhēng)著傳抄探赫。

我平生結(jié)交的朋友,沒(méi)有比敏軒貧困的兴猩。先生抵達(dá)淮地看望我期吓,我察看他盛物的袋子,連筆硯都沒(méi)有。我說(shuō):“這是我們這些人所依靠的用來(lái)謀生的工具讨勤,可以暫時(shí)拋離嗎箭跳?”敏軒笑著說(shuō):“我胸中自有筆墨,不擔(dān)心這些潭千。”他的流風(fēng)余韻谱姓,足以蓋過(guò)當(dāng)時(shí)的人。

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