綦崇禮字叔厚土辩，高密人，后徙濰之北海抢野。祖及父皆中明經進士科拷淘。崇禮幼穎邁，十歲能作邑人墓銘蒙保，父見大驚曰：“吾家積善之報辕棚，其在茲乎!”
初入太學，諸生溺于王氏新說邓厕，少能詞藝者逝嚎。徽宗幸太學详恼，崇禮出二表补君，祭．酒．與同列大稱其工。登重和元年上舍第昧互，調淄縣主簿挽铁，為太學正，遷博．士．敞掘，改宣教郎叽掘、秘書省正字，除工部員外郎玖雁，尋為起居郎更扁、攝給事中。召試政事堂．為制誥三篇赫冬，不淹晷而就浓镜，辭翰奇?zhèn)ァ０葜袝崛司⒀幔n三品服膛薛，進用之速，近世所未有补鼻，高宗猶以為得之晚哄啄。
移兵部侍郎雅任，仍進直學士院。御筆處分召至都堂增淹，令條具進討固守利害椿访。崇禮奏：“諜傳金人并兵趣川乌企、陜虑润，蓋以向來江左用兵非敵之便，故二三歲來悉力窺蜀加酵。其意以謂蜀若不守拳喻，江、浙自搖猪腕，故必圖之冗澈，非特報前日吳玠一敗而已。今日利害陋葡，在蜀兵之勝負亚亲。”又奏： “君之有臣，所以濟治腐缤。臣效實用則君享其功臣竊虛名則君受其弊實用之利在國虛名之美在身忠于國者捌归，不計一己之毀譽，惟天下之治亂是憂岭粤；潔其身者惜索，不顧天下之治亂，惟一己之毀譽是恤剃浇。然效力于國巾兆，其實甚難，世未必貴虎囚；竊名于己角塑，其為則易。且以得譽淘讥。二者有關于風俗甚大圃伶，是不可不察也。”
以寶文閣直學士知紹興府适揉。劉豫導金人入侵留攒，揚、楚震擾嫉嘀，高宗躬御戎衣次吳會炼邀。崇禮以近臣承寧方面，謂：“浙東一道為行都肘腋之地剪侮，備御不可不謹拭宁。”密疏于朝洛退，得便宜從事。于是繕城郭杰标，厲甲兵兵怯，輸錢帛以犒王師。簡舟艦以扼海道腔剂。疚心夙夜媒区，殆廢食寢。及春掸犬，帝還袜漩，七州晏然不知羽檄之遽。期年湾碎，上印綬宙攻，退居臺州。卒年六十介褥，贈左朝議大夫座掘。
4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是：(3 分)
A．臣效／實用則君享其功／臣竊／虛名則君受其弊／實用之／利在國／虛名之／美在身／
B．臣效實用／則君享其功／臣竊虛名／則君受其弊／實用之利在國／虛名之美在身／
C．臣效實／用則君享其功／臣竊虛／名則君受其弊／實用之利在國／虛名之美在身／
D．臣效實用／則君享其功／臣竊虛名／則君受其弊／實用之／利在國／虛名之／美在身／
5．下列對文中的相關文化內容的解說柔滔，不正確的一項是(3 分)
A．墓銘是一種悼念性的文體溢陪，屬于韻文，用于對死者的贊揚廊遍、悼念等嬉愧。
B．太學是古代的國立大學，始設于漢代喉前，是設在京師的全國最高教育機構没酣。
C．祭酒指古代饗宴時酹酒祭神的長者，后亦用來泛稱年長或位尊者卵迂。
D．博士是古代的官職名稱裕便，掌管書籍文典，通曉史事见咒，傳授經學偿衰。
6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3 分)
A．綦崇禮幼年非常聰明改览，頗有才華下翎，他父親認為這是自家多年積善之報。他剛人太學時便得到眾人的贊賞宝当。
B．綦崇禮進士及第之后步入仕途视事，被快速提拔重用，由縣主簿到中書舍人三品之位庆揩，其升遷速度是近世所沒有的俐东。
C．綦崇禮在以寶文閣直學士的身份任紹興知府時跌穗，劉豫引領金兵入侵，綦崇禮便趁機秘密向皇帝進言虏辫，從而得到好處蚌吸。
D．綦崇禮認為浙東是要害之地，在皇帝親征吳會時砌庄，悉心治理浙東羹唠，早晚操心，幾乎廢寢忘食鹤耍，卓有成效肉迫。
7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語验辞。(10 分)
(1)召試政事堂稿黄，為制誥三篇，不淹晷而就跌造，辭翰奇?zhèn)ァ?p>
(2)
參考答案
4．B【解題思路】作答此類題目，要對所給語句進行詔法分析违施。所給語句中互纯，有兩個“則”，根據(jù)前后的詞語可推斷出磕蒲，兩個“則”在此處均是虛詞留潦，前面應作停頓。“實用”和“虛名” 在語句中都出現(xiàn)了兩次辣往，結合語句意思兔院，推斷其不能斷開，這兩個詞又分別是修飾“利”和 “美”的站削，因此“實用之利”和“虛名之美”之間不能斷開坊萝。分析了這些句子成分，再結合句子大意许起，便不難推斷出正確答案十偶。
5．C 解題思路】 祭酒是太學或國子監(jiān)的主管官員，主要任務為掌太學之法與教學考試园细。該類題目涉及的內容一般為古代的習俗惦积、禮儀、官職珊肃、紀年方法荣刑、作家馅笙、作品等，考生應注意對這方面常識的了解和積累厉亏，同時注意詞語的古今意義和用法的變化董习。
6．C 解題思路】C項中“得到好處”的說法有誤，文中的“得便宜從事”意思是為了便于處理事務爱只，從皇帝那里得到先斬后奏的權力皿淋。
7．(1)(綦崇禮)被召入政事堂考試，擬三篇皇帝的詔令恬试，沒有用太多時間就完成了窝趣，文筆奇?zhèn)ァ?譯出大意給 1 分，“試”“為”“淹晷”“就”四處训柴，每譯對一處給 1 分)
(2)(綦崇禮)于是修繕城墻哑舒，整治武器，運送物資來犒勞軍隊幻馁，檢查船只洗鸵，以便控制海道。(譯出大意給 1 分仗嗦，“繕”“厲”“以”“簡”四處膘滨，每譯對一處給 1 分)
【參考譯文】
綦崇禮字叔厚，高密人稀拐，后來遷往濰河的北海區(qū)火邓。(他)祖父及父親都考中明經進士科。綦崇禮小時候就聰穎異常德撬，十歲就能為同鄉(xiāng)的人寫墓銘铲咨，他父親見了非常吃驚，說：“我們家祖輩積德行善的回報砰逻，可能就在這個孩子身上吧鸣驱。”
(綦崇禮)初入太學時，眾儒生沉溺于王氏新說蝠咆，很少有能寫文章的人踊东。徽宗親臨太學刚操，綦崇禮出示二表闸翅，祭酒與同事都稱贊他文章工巧。重和元年上舍生及第菊霜，調任淄縣主簿坚冀，做太學學正，晉升博士鉴逞，后又被授予宣教郎记某、秘書省正字司训、工部員外郎等官職，很快又任起居郎液南、攝給事中壳猜。(綦崇禮)被召入政事堂考試，擬三篇皇帝的詔令滑凉，沒有用太多時間就完成了统扳，文筆奇?zhèn)ァ１皇谥袝豳n三品朝服．其職位晉升之快畅姊，是近世所沒有的咒钟，高宗還認為得到他這個人才晚了。
調任兵部侍郎若未，并進為直學士院朱嘴。皇上御筆吩咐把綦崇禮召到都堂陨瘩，讓他分條陳述進兵征討及固守的利害腕够。綦崇禮上奏二：“間諜傳報金合兵向川、陜進軍舌劳，大概是因為向來江左用兵對敵人不便。所以兩三年來全力窺視蜀地玫荣。他們以為蜀地如果守不住甚淡，江浙自然動搖，所以一定要攻下蜀地捅厂，不只是報復前段時間被吳玠打敗一事贯卦。今天的利弊，取決于蜀兵的勝負焙贷。”又上奏：“國君擁有臣子撵割，是用來治理國事的。臣子效力能用辙芍，那么國君就能享有功績啡彬；臣子竊取虛名，那么國君就要深受其害故硅。能用的好處在國家庶灿，虛名的好處在自身。忠于國家的人吃衅，不計較自己的毀損與贊譽往踢，而憂慮天下是否太平；潔身自好的人徘层，不顧天下太平與否峻呕，僅關心自己的毀損與贊譽利职。然而效力于國家，這做起來很難瘦癌，世人未必看重眼耀；為自己求取虛名，這做起來容易佩憾，而且能得到名譽哮伟。這兩個方面對風俗影響很大不能不明察。”
綦崇禮以寶文閣直學士的身份擔任紹興知府妄帘。劉豫引領金兵入侵楞黄。揚、楚一帶受到震動干擾抡驼，高宗親自穿上戎裝鬼廓，駐守吳會。綦崇禮因是近臣而有安定一方的職責致盟，說：“浙東一帶是距離行都很近的地方碎税，防備不能不謹慎。”秘密上疏給朝廷馏锡，得到先斬后奏之權雷蹂。(綦崇禮)于是修繕城墻，整治武器杯道，運送物資來犒勞軍隊匪煌，檢查船只，以便控制海道党巾，早晚操心萎庭，幾乎廢寢忘食。等到春天齿拂，皇帝回來時驳规，七州安然不知曾經有過戰(zhàn)事。一年后署海，交回印綬吗购，退居臺州。去世時六十歲叹侄，被追封為左朝議大夫巩搏。
關鍵詞：“綦崇禮字叔厚，高密人趾代，后徙濰之北汗岬祝”閱讀
