《為學(xué)》
作品名稱(chēng)： 《為學(xué)》
作品別名： 《為學(xué)一首示子侄》
創(chuàng)作年代： 清
作品出處： 《白鶴堂文集》
文學(xué)體裁： 雜文
作者： 彭端淑
原文
天下事有難易乎？為之惩阶，則難者亦易矣挎狸；不為，則易者亦難矣琳猫。人之為學(xué)有難易乎伟叛？學(xué)之，則難者亦易矣脐嫂；不學(xué)统刮，則易者亦難矣。
吾資之昏账千，不逮人也侥蒙，吾材之庸，不逮人也匀奏；旦旦而學(xué)之鞭衩，久而不怠焉，迄乎成娃善，而亦不知其昏與庸也论衍。吾資之聰，倍人也聚磺，吾材之敏坯台，倍人也；屏棄而不用瘫寝，其與昏與庸無(wú)以異也蜒蕾。圣人之道，卒于魯也傳之焕阿。然則昏庸聰敏之用咪啡，豈有常哉？
蜀之鄙有二僧：其一貧暮屡，其一富撤摸。貧者語(yǔ)于富者曰：“吾欲之南海，何如褒纲？”富者曰：“子何恃而往愁溜？”曰：“吾一瓶一缽足矣。”富者曰：“吾數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下外厂，猶未能也冕象。子何恃而往！”越明年汁蝶，貧者自南海還渐扮，以告富者，富者有慚色掖棉。
西蜀之去南海墓律，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉幔亥。人之立志耻讽，顧不如蜀鄙之僧哉?是故聰與敏，可恃而不可恃也帕棉；自恃其聰與敏而不學(xué)者针肥，自敗者也饼记。昏與庸慰枕，可限而不可限也具则；不自限其昏與庸，而力學(xué)不倦者具帮，自力者也博肋。
譯文
天下的事情有困難和容易的區(qū)別嗎？只要肯做蜂厅，那么困難的事情也變得容易了匪凡；如果不做，那么容易的事情也變得困難了掘猿。人們做學(xué)問(wèn)有困難和容易的區(qū)別嗎病游？只要肯學(xué)，那么困難的學(xué)問(wèn)也變得容易了术奖；如果不學(xué)礁遵，那么容易的學(xué)問(wèn)也變得困難了。
我天資愚笨采记，趕不上別人佣耐；我才能平庸，趕不上別人唧龄。我每天持之以恒地提高自己兼砖，（也可翻譯為：每天不停地學(xué)習(xí)，）等到學(xué)成了既棺，也就不知道自己愚笨與平庸了讽挟。我天資聰明，超過(guò)別人丸冕；能力也超過(guò)別人耽梅，卻不努力去發(fā)揮，即與普通人無(wú)異胖烛。
孔子的學(xué)問(wèn)最終是靠不怎么聰明的曾參傳下來(lái)的眼姐。如此看來(lái)聰明愚笨，難道是一成不變的嗎佩番？
四川邊境有兩個(gè)和尚众旗，其中一個(gè)貧窮，其中一個(gè)富裕趟畏。窮和尚對(duì)有錢(qián)的和尚說(shuō)：“我想要到南海去贡歧，你看怎么樣？” 富和尚說(shuō)：“您憑借著什么去呢？” 窮和尚說(shuō)：“我只需要一個(gè)盛水的水瓶一個(gè)盛飯的飯碗就足夠了利朵。” 富和尚說(shuō)：“我?guī)啄陙?lái)想要雇船沿著
長(zhǎng)江下游而（去南海）律想，尚且沒(méi)有成功。你憑借著什么去哗咆！” 到了第二年蜘欲，窮和尚從南阂婷迹回來(lái)了晌柬，把到過(guò)南海的這件事告訴富和尚。富和尚的臉上露出了慚愧的神情郭脂。
四川距離南海年碘，不知道有幾千里路，富和尚不能到達(dá)可是窮和尚到達(dá)了展鸡。一個(gè)人立志求學(xué)屿衅，難道還不如四川邊境的那個(gè)窮和尚嗎？因此莹弊，聰明與敏捷涤久，可以依靠但也不可以依靠;自己依靠著聰明與敏捷而不努力學(xué)習(xí)的人，是自己毀了自己忍弛。愚笨和平庸响迂，可以限制又不可以限制;不被自己的愚笨平庸所局限而努力不倦地學(xué)習(xí)的人，是靠自己努力學(xué)成的细疚。
字詞解釋
1.為學(xué)：做學(xué)問(wèn)蔗彤。
2.之：代詞，它疯兼，指天下事然遏。
3.亦：也。
4.矣：了吧彪。
5.則：就待侵。
6.者：…的事情；…的人姨裸。
7.資：天資
8..庸：平庸秧倾。
9 .去：到
10.逮：及。
11.旦旦：天天啦扬。
12.抵锌瘛：懈怠。
13.之：助詞扑毡，取消句子獨(dú)立性胃榕。
14.之：它，指代學(xué)問(wèn)。
15.蜀：四川勋又。
16.之：的苦掘。
17.鄙：讀（bǐ）音，邊遠(yuǎn)的地方楔壤。
18.語(yǔ)：讀（yù）音鹤啡，告訴，對(duì)…說(shuō)蹲嚣。
19.于：對(duì)递瑰。
20.欲：想要，要隙畜。
21.之：到…去抖部，往，到议惰。
22.何如：如何慎颗，怎樣，怎么樣言询？
23.恃：憑借俯萎，倚仗。
24.何：怎么樣运杭？這是商量語(yǔ)氣
25.缽：佛教徒盛飯的用具夫啊。
26.足：足夠。
27.數(shù)年：幾年县习。
28.下：順流而下涮母。
29.還：回來(lái)。
30.越明年：到了第二年躁愿。
31.越：到了叛本。
32.明：第二。
34.自：從彤钟。
35.慚色：慚愧的神色来候。
36.顧：難道。
37.焉：加強(qiáng)語(yǔ)氣的助詞逸雹。
38.哉：表示反問(wèn)語(yǔ)氣营搅，相當(dāng)于“嗎”。
39.恃：憑借梆砸，依靠转质，倚仗。
40.買(mǎi)舟：雇船帖世。
41.以：介詞休蟹，相當(dāng)于“把”、“拿”、“將”赂弓。
42.猶：還绑榴，仍然。
43.顧：反而盈魁，還翔怎。
44.至：到達(dá)。
45.去：距離杨耙。
46.色：神色赤套，臉色。
47.之：在句子中不用翻譯按脚。
意義：
這個(gè)故事告訴我們于毙，我們只有立下了目標(biāo)敦冬，努力去實(shí)現(xiàn)辅搬，才會(huì)獲得成功。主觀努力是成敗的關(guān)鍵脖旱。人貴立志堪遂，事在人為。人要立長(zhǎng)志萌庆，不要常立志溶褪。人之為學(xué)，貴在立志践险，無(wú)論客觀條件的好壞猿妈，天資的高低，關(guān)鍵在于主觀努力巍虫。
關(guān)于文中“吾一瓶一缽足矣”的：兩個(gè)“一”字表現(xiàn)貧者對(duì)物質(zhì)要求極低彭则，一個(gè)“足”字體現(xiàn)了他戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心，表現(xiàn)了貧者面對(duì)困難知難而進(jìn)的勇氣和實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念占遥，以及無(wú)所畏懼的堅(jiān)強(qiáng)意志和敢于大膽實(shí)踐的精神
成功←行動(dòng)俯抖，堅(jiān)持←立志
文中以四川兩個(gè)和尚去南海的故事為例，生動(dòng)形象地說(shuō)明了難與易的辯證關(guān)系瓦胎，告訴我們事在人為的道理芬萍。
手法：
作者分別舉“貧和尚”“富和尚”的例子，采用的是對(duì)比的手法搔啊，這樣寫(xiě)柬祠，是為了說(shuō)明人之為學(xué)，關(guān)鍵在勤奮堅(jiān)定的信念负芋。貴在立志漫蛔，事在人為，立志而為。
各段的意思
第一段提出為學(xué)難易可以相互轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)惩猫。
第二段說(shuō)明了成功與天資并無(wú)多大關(guān)系芝硬。
第三段用蜀鄙二僧的故事，來(lái)論證“只要立志轧房，終將難事變?yōu)橐资?rdquo;的深刻道理拌阴。
第四段總結(jié)全文：為學(xué)貴在立志，實(shí)踐才能變難為易奶镶。
關(guān)鍵詞：為學(xué)
