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養(yǎng)育華夏兒女

“少壯不努力谷羞,老大徒傷悲”全詩(shī)賞析

作者:佚名 古詩(shī)詞鑒賞大全 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

“少壯不努力帝火,老大徒傷悲”全詩(shī)賞析

這句話意思是說(shuō),一個(gè)人年輕的時(shí)候不思上進(jìn)洒宝,當(dāng)他年老后回顧自己的一生购公,發(fā)現(xiàn)自己一生碌碌無(wú)為時(shí)萌京,感慨萬(wàn)千的感嘆雁歌。近意于“書到用時(shí)方恨少”。

這句話的意思就是:人在少年的時(shí)候如果不努力知残,不珍惜時(shí)光靠瞎,那么等到老的時(shí)候,就會(huì)后悔求妹。

出自《樂(lè)府詩(shī)集·長(zhǎng)歌行》:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸乏盐。少壯不努力,老大徒傷悲。”

意思是:時(shí)間像江河?xùn)|流入海,一去不復(fù)返;人在年輕時(shí)不努力學(xué)習(xí),年齡大了,那就只好悲傷制恍、后悔父能。

長(zhǎng)歌行

青青園中葵,朝露待日晞净神。

陽(yáng)春布德澤何吝,萬(wàn)物生光輝溉委。

常恐秋節(jié)至爱榕,焜黃華葉衰瓣喊。

百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸黔酥。

少壯不努力藻三,老大徒傷悲。

注釋:

此詩(shī)選自漢樂(lè)府跪者。樂(lè)府是自秦代以來(lái)設(shè)立的朝廷音樂(lè)機(jī)關(guān)棵帽,漢武帝時(shí)得到大規(guī)模的擴(kuò)建,從民間搜集了大量的詩(shī)歌作品渣玲,內(nèi)容豐富岖寞,題材廣泛。本詩(shī)是其中的一首柜蜈。

長(zhǎng)歌行:漢樂(lè)府曲調(diào)名仗谆。 葵:古代的一種蔬菜。 晞:曬干淑履。 陽(yáng)春:就是春天隶垮,是陽(yáng)光和露水充足的時(shí)候。 布:散布秘噪,灑滿狸吞。 德澤:恩澤。 秋節(jié):秋季指煎。節(jié)蹋偏,時(shí)節(jié),節(jié)令至壤。 焜黃:枯黃威始。 華:同“花”。 衰:為了押韻像街,這里可以按古音讀作黎棠。 百川:無(wú)數(shù)條江河。川镰绎,河流脓斩。徒:徒然,白白地畴栖。

今譯:

園中的葵菜呵郁郁蔥蔥随静,晶瑩的朝露陽(yáng)光下飛升。

春天把希望灑滿了大地吗讶,萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一派繁榮燎猛。

车鸪螅恐那肅殺的秋天來(lái)到,樹(shù)葉兒黃落百草也凋零扛门。

百川奔騰著東流到大海鸠信,何時(shí)才能重新返回西境?

少年人如果不及時(shí)努力论寨,到老來(lái)只能是悔恨一生星立。

賞析:

這首詩(shī)從“園中葵”說(shuō)起,再用水流到海不復(fù)回打比方葬凳,說(shuō)明光陰如流水绰垂,一去不再回。最后勸導(dǎo)人們火焰,要珍惜青春年華劲装,發(fā)憤努力,不要等老了再后悔昌简。這首詩(shī)借物言理占业,首先以園中的葵菜作比喻。“青青”喻其生長(zhǎng)茂盛纯赎。其實(shí)在整個(gè)春天的陽(yáng)光雨露之下谦疾,萬(wàn)物都在爭(zhēng)相努力地生長(zhǎng)。何以如此犬金?因?yàn)樗鼈兌伎峙虑锾旌芸斓氐絹?lái)念恍,深知秋風(fēng)凋零百草的道理。大自然的生命節(jié)奏如此晚顷,人生又何嘗不是這樣峰伙?一個(gè)人如果不趁著大好時(shí)光而努力奮斗,讓青春白白地浪費(fèi)该默,等到年老時(shí)后悔也來(lái)不及了瞳氓。這首詩(shī)由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)光权均,出言警策顿膨,催人奮起。

簡(jiǎn)評(píng):

這是漢代樂(lè)府古詩(shī)中的一首名作叽赊。詩(shī)中用了一連串的比喻,來(lái)說(shuō)明應(yīng)該好好珍惜時(shí)光必搞,及早努力必指。詩(shī)的前四句,向我們描繪了一幅明媚的春景恕洲,園子里綠油油的葵菜上還帶著露水塔橡,朝陽(yáng)升起之后梅割,曬干了露水,葵菜又沐浴在一片陽(yáng)光中葛家。世上的萬(wàn)物都在春天受到大自然雨露的恩惠户辞,煥發(fā)出無(wú)比的光彩●耍可是底燎,秋天一到,它們都要失去鮮艷的光澤弹砚,變得枯黃衰落了双仍。萬(wàn)物都有盛衰的變化,人也有由少年到老年的過(guò)程桌吃。時(shí)間就像大江大河的水一樣朱沃,一直向東流入大海,一去不復(fù)返了茅诱。我們?cè)谀晟倭?qiáng)的時(shí)候如果不珍惜時(shí)光逗物,好好努力的話,到老的時(shí)候就只能白白地悲傷了瑟俭!

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“少壯不努力,老大徒傷悲”全詩(shī)賞析

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