邴原少孤夜畴，數(shù)歲時(shí)，過書舍而泣删壮。師曰：“童子何以泣贪绘？”原曰：“孤者易傷，貧者易感央碟。夫書者税灌，凡得學(xué)者，有親也亿虽。一則愿其不孤菱涤，二則羨其得學(xué)，中心感傷洛勉，故泣耳狸窘。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資坯认。”師曰：“童子茍有志翻擒，吾徒相教氓涣，不求資也。”于是遂就書陋气。一冬之間劳吠，誦《孝經(jīng)》《論語》。
【閱讀訓(xùn)練及答案】
1．解釋下面句中加點(diǎn)的詞巩趁。
①凡得學(xué)者 ②然得而臘之以為餌
③吾徒相教 ④徒以有先生也
2． 翻譯句子痒玩。
①孤者易傷，貧者易感议慰。
②一則愿其不孤蠢古，二則羨其得學(xué)
③童子茍有志，吾徒相教别凹，不求資也草讶。
3． 書塾中的老師值得我們敬佩的是
4． 我們應(yīng)該向邴原學(xué)什么？
5.讀過這個(gè)故事炉菲，你有什么感想堕战？
參考答案：
1.①能夠 ②得到 ③白白地 ④只是
2.
①失去親人的人容易悲哀，貧窮的人容易傷感
②一來羨慕他們有親人拍霜，二來羨慕他們能夠上學(xué)
③你如果立志讀書嘱丢，我愿意白教你，不收學(xué)費(fèi)祠饺。
3.書塾中的老師值得我們敬佩的是他免收邴原的學(xué)費(fèi)越驻，不計(jì)報(bào)酬地教書，為下一代無私奉獻(xiàn)的精神魅力道偷。
4.我們應(yīng)該向邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志缀旁，立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。
5.我的感言：我們要像邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志试疙，立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神诵棵。
注釋：
1.少孤：幼時(shí)喪父。
2.書舍：書塾祝旷。
3.泣：小聲哭履澳。
4.何：為什么。
5.孤：幼年喪失父親怀跛。
6..傷：悲哀距贷。
7.感：傷感。
8.親：父母吻谋。
9.羨：羨慕忠蝗。
10.其：他們，指代書舍里的學(xué)生漓拾。
11.得：能夠阁最。
12.中心：內(nèi)心里戒祠。
13.故：所以。
14.惻然：憂傷的樣子速种。惻：憂傷姜盈。
15.茍：如果，要是配阵。
16.徒：白白的馏颂，此處指不收費(fèi)。
17.資：費(fèi)用棋傍。
18遂：就救拉。
19.就書：上書塾（讀書）。就：靠近瘫拣，此處指就書亿絮，即上學(xué)。書：讀書拂铡。
20.誦：背誦壹无。
翻譯：
邴原幼時(shí)喪父葱绒，幾歲時(shí)感帅，路過書塾，（聽見瑯瑯的書聲）忍不住哭了地淀。（書塾的）老師對(duì)此感到詫異失球，問邴原說：“孩子，你為什么哭泣帮毁？”邴原回答說：“失去親人的人容易悲哀实苞，貧窮的人容易傷感。那些讀書的人烈疚，凡是能夠?qū)W習(xí)的人黔牵，必然都是有親人(的孩子)。(我)一來羨慕他們有親人爷肝，二來羨慕他們能夠上學(xué)猾浦。內(nèi)心感傷，因此而哭泣灯抛。"老師憐憫地說：“(你)想要讀書金赦，就去讀吧！”邴原說：“（我）沒有錢交學(xué)費(fèi)对嚼。”老師說：“你如果有志讀書,我可以做你的老師教你,不收一分錢夹抗。”于是邴原就開始學(xué)習(xí)。只過了一個(gè)冬天纵竖，就能背誦《孝經(jīng)》和《論語》漠烧。
啟示 ：我們應(yīng)該向邴原學(xué)習(xí)他貧不喪志杏愤，立志求學(xué)的精神和他在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮的精神。書塾中的老師值得我們敬佩的是他免收邴原的學(xué)費(fèi)已脓，為下一代無私奉獻(xiàn)的精神魅力声邦。我們要好學(xué)，并且珍惜我們來之不易的讀書機(jī)會(huì)摆舟。也應(yīng)向文中老師學(xué)習(xí)亥曹，無私給予別人求學(xué)的幫助，尊重愛學(xué)習(xí)恨诱、有志向的人媳瞪。
關(guān)鍵詞：邴原泣學(xué)
