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養(yǎng)育華夏兒女

《眼兒媚 蕭蕭江上荻花秋》閱讀附答案

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

眼兒媚

無名氏

蕭蕭江上荻花秋荒揣,做弄許多愁。

半竿落日焊刹,兩行新雁系任,一葉扁舟。

惜分長怕君先去虐块,直待醉時休俩滥。

今宵眼底,明朝心上贺奠,后日眉頭霜旧。

①下列對本詞的理解,不正確的一項是(3分)

A.首句“蕭蕭江上荻花秋”儡率,點(diǎn)明了詞人與友人分別的地點(diǎn)和季節(jié)挂据。

B.“做弄許多愁”一句航背,生動地表現(xiàn)了荻花對詞人無端尋愁的嘲弄。

C.“半竿”“兩行”“一葉”棱貌,連用三個數(shù)量詞,別致新巧箕肃,情趣盎然婚脱。

D.“明朝心上,后日眉頭”兩句通過想象勺像,表達(dá)離別后無盡的思念障贸。

②請簡要分析“直待醉時休”一句抒發(fā)了作者怎樣的情感。(4分)

3吟宦、詞的上闋用了哪些表現(xiàn)手法篮洁?請簡要分析。

參考答案:

①B(“荻花對詞人無端尋愁的嘲弄”與詞意不符殃姓,“做弄”意為“有意弄出”袁波,這里是用擬人的手法,寫荻花仿佛有意弄出許多憂愁的樣子蜗侈,使詞人見了更添愁悶)

②這句詞的意思是篷牌,在這即將別離的時刻,只有一醉才能暫時解除心中的憂愁(2分踏幻,解說詞句枷颊,要點(diǎn):“醉”、“解除憂愁”)该面。作者借醉解愁夭苗,突出了離愁之重,表達(dá)了作者與友人的深厚情誼(2分隔缀,解說主旨题造,要點(diǎn):“離愁之重”、“深厚情誼”)猾瘸。

3晌梨、1)①擬人,寫荻花好像有意做弄出憂愁的模樣须妻,為離人平添許多愁思仔蝌;②對偶,用 西沉的落日荒吏、南歸的大雁敛惊、飄零的扁舟渲染離別的傷情;③借景抒情绰更,用白茫茫的荻花瞧挤、西 沉的落日锡宋、南歸的大雁、孤獨(dú)的小舟等凄涼之景表現(xiàn)離別的愁緒特恬。

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