韓鏞莹弊，字伯高，濟(jì)南人涡尘。延佑五年中進(jìn)士第忍弛，授將仕郎、翰林國(guó)史院編修官考抄，尋遷集賢都事细疚。泰定四年，轉(zhuǎn)國(guó)子博士座泳，俄拜監(jiān)察御史惠昔。當(dāng)時(shí)由進(jìn)士入官者僅百之一，由吏致位顯要者常十之九挑势。帝乃欲以中書(shū)參議傅巖起為吏部尚書(shū)镇防，鏞上言：“吏部掌天下銓衡，巖起從吏入官潮饱，烏足盡知天下賢才来氧？況尚書(shū)秩三品，巖起累官四品耳香拉，于法亦不得升啦扬。”制可其奏。
天歷元年凫碌，除僉浙西廉訪(fǎng)司事扑毡，擊奸暴，黜貪墨盛险，而特舉烏程縣尹干文傳治行為諸縣最瞄摊，所至郡縣，為之肅然苦掘。二年换帜，轉(zhuǎn)江浙財(cái)賦副總管。至順元年鹤啡，除國(guó)子司業(yè)惯驼，尋遷南行臺(tái)治書(shū)侍御史。順帝初递瑰，歷僉宣徽及樞密院事祟牲。至正二年，除翰林侍講學(xué)士泣矛，既而拜侍御史疲眷，以剛介為時(shí)所忌，言事者誣劾其贓私您朽，乃罷去狂丝。五年，臺(tái)臣辨其誣哗总，遂復(fù)起參議中書(shū)省事几颜。
七年，朝廷慎選守令讯屈，參知政事魏中立言于帝：“當(dāng)今必欲得賢守令蛋哭，無(wú)加鏞者。”帝乃特署鏞姓名涮母，授饒州路總管谆趾。饒之為俗尚鬼有覺(jué)山廟者自昔為妖以禍福人為盜賊者事之尤至將為盜必卜之躁愿。鏞至，即撤其祠宇沪蓬，沉土偶人于江彤钟。凡境內(nèi)淫祠有不合祀典者，皆毀之跷叉。人初大駭逸雹，已而皆嘆服。鏞知民可教云挟，俾俊秀入學(xué)宮梆砸，求宿儒學(xué)行俱尊者，列為《五經(jīng)》師园欣，旦望必幅巾深衣以謁先圣帖世，月必考訂課試，以示勸勵(lì)俊庇。每治政之暇狮暑，必延見(jiàn)其師生，與之講討經(jīng)義辉饱，由是人人自力于學(xué)搬男，而饒之以科第進(jìn)者，視他郡為多彭沼。鏞居官廨缔逛，自奉淡泊，僚屬亦皆化之姓惑。先是褐奴，朝使至外郡者，官府奉之甚侈于毙，一不厭其所欲敦冬，即銜之，往往騰謗于朝唯沮，其出使于饒者脖旱，鏞延見(jiàn)郡舍中，供以糲飯介蛉，退皆無(wú)有后言萌庆。其后有旨以織幣脆薄，遣使笞行省臣及諸郡長(zhǎng)吏币旧。獨(dú)鏞無(wú)預(yù)践险。鏞治政，雖細(xì)事，其詳密多類(lèi)此巍虫。
十年彭则，拜中書(shū)參知政事。十一年占遥，丞相脫脫在位贰剥，而龔伯璲輩方用事，朝廷悉議更張筷频，鏞有言，不見(jiàn)聽(tīng)前痘。人或以鏞優(yōu)于治郡凛捏，而執(zhí)政非其所長(zhǎng)，遂出為甘肅行省參知政事芹缔。及脫脫罷坯癣，用事者悉誅，而鏞又獨(dú)免禍最欠。乃遷西行臺(tái)中丞示罗，歿于官。
（選自《元史》）
1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）
A．除僉浙西廉訪(fǎng)司事 除：任命
B．制可其奏 制：制止
C. 俾俊秀入學(xué)宮 俾：使
D．月必考訂課試芝硬，以示勸勵(lì) 勸：勉勵(lì)
2．下列各組句子中蚜点，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）
A．①凡境內(nèi)淫祠有不合祀典者 ②及脫脫罷，用事者悉誅
B．①往往騰謗于朝 ②參知政事魏中立言于帝
C．①言事者誣劾其贓私拌阴，乃罷去 ②五年绍绘，臺(tái)臣辨其誣
D．①用事者悉誅，而鏞又獨(dú)免禍 ②由是人人自力于學(xué)迟赃，而饒之以科第進(jìn)者陪拘，
3．下列文句中斷句正確的一項(xiàng)是（ ）
A. 饒之為俗 / 尚鬼有覺(jué)山廟者 / 自昔為妖以禍福人 / 為盜賊者事之 / 尤至將為盜 / 必卜之
B. 饒之為俗尚鬼 / 有覺(jué)山廟者 / 自昔為妖以禍福人 / 為盜賊者事之尤至 / 將為盜 / 必卜之
C. 饒之為俗尚鬼 / 有覺(jué)山廟者 / 自昔為妖以禍福 / 人為盜賊者事之 / 尤至將為盜 / 必卜之
D. 饒之為俗 / 尚鬼有覺(jué)山廟者 / 自昔為妖以禍福 / 人為盜賊者事之尤至 / 將為盜 / 必卜之
4．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．元朝時(shí)纤壁，顯要官職往往是由吏職出身的人來(lái)?yè)?dān)任左刽，很少有人能從進(jìn)士做官，韓鏞就是從進(jìn)士做官的酌媒。
B．韓鏞在擔(dān)任侍御史時(shí)欠痴，因?yàn)閯傉话⒈划?dāng)時(shí)的官員們忌恨，議論政事的人誣告他貪贓肥私馍佑，于是他被罷免了官職斋否。
C．饒州地區(qū)民俗崇尚鬼神，就連做盜賊的人準(zhǔn)備搶劫時(shí)拭荤，也必定到覺(jué)山廟中占卜吉兇茵臭，韓鏞到任后，就拆毀了廟宇舅世，將泥塑偶像沉入江中旦委。
D．朝廷外派的使臣奇徒，朝廷供奉本來(lái)就多，各地方州縣都很討厭他們缨硝，他們到了饒州摩钙，韓鏞只供給他們粗米飯，他們也不敢有什么議論查辩。
5．根據(jù)具體要求分別完成下列各題胖笛。（10分）
（1）將文中劃線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）
①巖起從吏入官宜岛，烏足盡知天下賢才长踊？（3分）
②而龔伯璲輩方用事，朝廷悉議更張萍倡，鏞有言身弊，不見(jiàn)聽(tīng)。（4分）
（2）從整頓官員與大興教育兩個(gè)方面分別說(shuō)明韓鏞“優(yōu)于治郡”產(chǎn)生了怎樣的效果列敲？（可自己概括阱佛，也可引用原文）（3分）
【參考答案】
1．B （帝王的命令）
2．C ( A項(xiàng)，前“者”戴而，定語(yǔ)后置的標(biāo)志凑术；后“者”，代詞所意，……的人麦萤。B項(xiàng)，前“于”扁眯，介詞壮莹，在；后“于”姻檀，介詞命满，對(duì)。C項(xiàng)绣版，均為代詞,他胶台，指韓鏞。D項(xiàng)杂抽，前“而”是連詞诈唬，表轉(zhuǎn)折，卻缩麸；后“而”铸磅，連詞，表因果，因而)
3．B
4．D (“朝廷供奉本來(lái)就多阅仔，各地方州縣都很討厭他們”不當(dāng))
5．（1）①傅巖起從吏職起家做官吹散，怎么能了解全天下的賢才？（3分八酒。大意1分空民，“烏”“知”各1分。）
②而龔伯璲這些人正受重用羞迷，朝廷都在議論改革界轩，韓鏞也提出意見(jiàn)，但沒(méi)有被采納衔瓮。(4分耸棒。大意1分，被動(dòng)句式1分报辱，“輩”“更張”各1分。)
（2）整頓官員：“所至郡縣单山，為之肅然”碍现；
大興教育：“由是人人自力于學(xué)，而饒之以科第進(jìn)者米奸，視他郡為多”（說(shuō)出一個(gè)方面得1分昼接，兩個(gè)方面得3分）
關(guān)鍵詞：“韓鏞，字伯高悴晰，濟(jì)南人”閱讀答案及句子翻譯
