龍淵義塾記
明宋濂
龍淵即龍泉胰挑，避詔諱更以令名蔓罚。相傳其地即歐冶子鑄劍處，至今有水號劍溪焉瞻颂。山深而川阻豺谈，與通都大邑相去遠(yuǎn)，或二三百里贡这，雖至近亦且半之茬末，鄉(xiāng)閭之子弟無所于學(xué)。章君之先世嘗以為病盖矫，謀創(chuàng)桂山丽惭、仙巖兩書院，以無恒產(chǎn)辈双，未幾而皆廢责掏。章君深憂之，與諸子計(jì)曰：“無田是無塾也湃望，其奚可哉换衬？”遂節(jié)兒費(fèi)，而用其余斥田至一百五十畝证芭。其妻黨陳京兄弟聞之瞳浦，以曾大父適齋先生所遺二百三一畝有奇來為之助。章君曰：“吾事濟(jì)矣檩帐！”乃卜地官山之阻术幔，創(chuàng)燕居以奉先圣，而先師為之配湃密，春與秋行舍萊之禮诅挑。后敝正義堂四敞，月旦、十五日鳴鼓拔妥，集多士忿危，以申飭五倫之教。前建大門没龙，榜之曰“龍淵義塾”铺厨，甓其修途，以達(dá)于東西硬纤。灌木嘉篁解滓，前后蔽蔭，蓋都然云筝家。
歲聘經(jīng)行修明之士以為講師洼裤。諸生業(yè)進(jìn)者，月有賞溪王；才穎家單不能裹糧者腮鞍，資之使成；其不帥教者莹菱。罰及之移国。田賦之出入，主塾事齊司焉道伟。日用有籍迹缀，月考盈虧，歲二會其數(shù)蜜徽，有余則他貯裹芝，益斥田以廣其業(yè)。石華娜汁、象溪二所復(fù)設(shè)別塾嫂易，以教陳氏族子之幼者，俟其長掐禁，乃赴龍淵受業(yè)怜械。此其大凡也。
江浙行省參知政事石抹公聞而嘉之傅事，檄本群免其科徭缕允，俾無有所與。章君既列條教蹭越；序而刻諸石障本，復(fù)懼來者不能保其終也，使者來，請濂記之驾霜。惟古者之建學(xué)也案训，雖其為制有小大之殊，而所以導(dǎo)民衷粪糙、扶世防者則一也强霎。章君有見于斯，不效于時(shí)俗封殖吝固以為肥家之計(jì)蓉冈，乃辟塾聘師城舞，以克紹先世之徽猷，其立志甚弘寞酿，而為功甚溥家夺。陳京兄弟樂善好義，以助其成伐弹，自非適齋涵濡之澤秦踪，亦豈能至于是哉？章君之子若孫掸茅，當(dāng)夙夜以繼志為事，毋豐已以自私柠逞，毋需蕖其間以啟爭端昧狮，毋植朋黨而互相低昂，庶幾不負(fù)章君之意板壮。果如是逗鸣，章君之塾可相傳于無窮。
（選自《文憲集》绰精，有刪改）
10.對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋撒璧，不正確的一項(xiàng)是
A.乃卜地官山之陰地：選擇地點(diǎn)
B.俟其長，乃赴龍淵受業(yè)受業(yè)：傳授學(xué)業(yè)
C.俾無有所與 俾：使
D.毋植朋黨而互相低昂植：培植
【答案】B
【答案解析】“受業(yè)”：接受學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)笨使。
【命題思路】根據(jù)文段閱讀考查對文言實(shí)詞的理解卿樱。
11.下列各組語句中，全都是表述章君辦學(xué)之義舉的一組是
①謀創(chuàng)桂山硫椰、仙巖兩書院
②無田是無塾也繁调，其奚可哉
③遂節(jié)凡費(fèi)，而用其余斥田至一百五十畝
④才穎家單不能裹糧者靶草，資之使成
⑤有余則他貯蹄胰，益斥田以廣其業(yè)
⑥乃辟塾聘師，以克紹先世之徽猷
A.①③⑥B.②③⑤C.②④⑥D(zhuǎn).③④⑤
【答案】D
【答案解析】 ①屬于章君謀劃的內(nèi)容奕翔， ②是章君的困惑裕寨， ⑥屬于章君傳承祖輩美德，這三項(xiàng)不是章君的辦學(xué)義舉。
【命題思路】這道題主要考查學(xué)生閱讀文言文后宾袜，篩選信息的能力捻艳。這樣的題關(guān)鍵在于抓住考查點(diǎn)——信息篩選點(diǎn)，如這題中的“辦學(xué)義舉”试和。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括讯泣，不正確的一項(xiàng)是
A.章君秉承先輩遺志，設(shè)法籌資阅悍，在陳京兄弟的幫助下創(chuàng)辦了龍淵義塾好渠。
B.章君訂立了義塾的規(guī)章制度和管理措施，并有傳人負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)节视，一年結(jié)算兩次拳锚。
C.章君擔(dān)心來義塾讀書的人不能堅(jiān)持到底，因此派使者請宋濂作這篇記寻行。
D.章君的辦學(xué)舉動得到了官府的支持霍掺，本文作者也希望義塾能一直辦下去
12、【答案】C
【答案解析】C項(xiàng)中“章君擔(dān)心來義塾讀書的人不能堅(jiān)持到底”錯(cuò)拌蜘，應(yīng)是“章君擔(dān)心后任的官員不能繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行（免稅政策）”杆烁。
【命題思路】這道題考查文言句子的理解能力。根據(jù)具體語境和全文的把握简卧，推測句子隱含的信息兔魂。
13. 把第三大題文言文閱讀材料中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
(1)與通都大邑相去遠(yuǎn)举娩，或二三百里析校，雖至近亦且半之。（3分）
(2)石華铜涉、象溪所復(fù)設(shè)別塾智玻，以教陳氏族子之幼者。（3分）
(3)章君之子若孫芙代，當(dāng)夙夜以繼志為事吊奢，毋豐己以自私。（4分）
參考答案
（1）與交通便利的大城市相距甚遠(yuǎn)纹烹，有的達(dá)到二三百里事甜，即使是最近的，也有將近一半的路程滔韵。（3分）
（2）在石華逻谦、象溪兩地再設(shè)立別的私塾，用來教育陳氏家族中年幼的孩子陪蜻。（3分）
（3）章君的子孫們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻把繼承（章君的）志向（辦好義塾）作為自己的事業(yè)邦马，不要只使自己富足而自私自利。（4分）
【參考譯文】
龍淵也就是龍泉，為避唐朝皇帝李淵名諱更改成現(xiàn)在這個(gè)名字滋将。相傳這個(gè)地方就是歐冶子鑄劍的地方邻悬，至今還有溪水名叫劍溪的在那里。這里山高河險(xiǎn)随闽，與交通便利的大城市相距很遠(yuǎn)父丰，有的達(dá)到二三百里，即使是最近的掘宪，也有將近一半的路程蛾扇。鄉(xiāng)間子弟沒有上學(xué)的地方。章君的祖輩曾經(jīng)把這事當(dāng)作一塊心病魏滚，后來謀劃創(chuàng)立桂山镀首、仙巖兩處書院，因?yàn)闆]有土地鼠次、田園更哄、房屋等不動產(chǎn)，不久都廢棄了腥寇。章君非常痛心這件事成翩，和眾人商議說：“沒有田產(chǎn)就沒有書院了，怎么可以呢赦役？”于是節(jié)約常日的花銷麻敌，而用節(jié)余的錢財(cái)購買田產(chǎn)達(dá)一百五十畝。他妻子家的人陳京兄弟聽說了這件事扩劝，用曾祖父適齋先生索尼留下的二百三一畝多地為他提供支助。章君曰：“我的事情成了职辅！”于是擇地官山險(xiǎn)要的地方棒呛，創(chuàng)立了燕居來供奉先圣孔子，先師顏回享受配祀域携，春秋持菜祀先師簇秒。后來又開辟了正義堂，每月月初秀鞭、十五日則鳴鼓趋观，聚集眾多賢士來約束君臣、父子锋边、兄弟皱坛、夫妻、朋友之間的五種關(guān)系豆巨。在書院前建造大門剩辟，上書“龍淵義塾”，用磚鋪筑道路，是東西通達(dá)贩猎。書院四周灌木叢生熊户，修竹林立，前后蔽蔭吭服，亭亭如蓋十分繁茂的樣子嚷堡。
每年聘請品行端正的人士來作講師。眾多學(xué)生學(xué)業(yè)長進(jìn)者艇棕，每月有獎(jiǎng)賞蝌戒；才學(xué)出眾家境貧寒的，則資助他以成學(xué)業(yè)欠肾；那些不能遵循教導(dǎo)的瓶颠，就懲罰他們。田賦的出入收支刺桃，掌管書塾的臨時(shí)務(wù)全由他們負(fù)責(zé)粹淋。每天的用度都有記載，一月一考查盈虧瑟慈，每年兩次一軋賬桃移，有節(jié)余的就另外存貯起來，更多的置地以擴(kuò)充產(chǎn)業(yè)葛碧。在石華借杰、象溪兩地再設(shè)立別的私塾，用來教育陳氏家族中年幼的孩子进泼，等到他們長大了蔗衡，就到龍淵學(xué)習(xí)。這就是大致的情況乳绕。
江浙行省參知政事石抹公聽說了這事非常贊賞他的義舉绞惦，在郡內(nèi)下令免除他法律規(guī)定的徭役，使他們沒有什么要上繳的洋措。章君后來列出了這些條款济蝉；按條依序刻寫在石碑上，又擔(dān)心后人不能夠堅(jiān)持執(zhí)行到底菠发，就派人請我寫下了這篇記王滤。
那些古代修建書塾的人，雖然在學(xué)校規(guī)模上有大小的的不同滓鸠，而在引導(dǎo)民眾走正派雁乡、匡正世風(fēng)上都是一致的啊。章君在這方面有所見解糜俗，不效仿世俗聚集財(cái)富吝惜家產(chǎn)來作為自家殷實(shí)的策略蔗怠，于是建書塾聘請老師墩弯，以便能夠繼承先輩的美善之道，他志向高遠(yuǎn)寞射，功勛廣大渔工。陳京兄弟樂善好義，來助他成就事業(yè)桥温，如若不是來到書塾這浸潤人的地方引矩，哪里又能做到這地步呢？章君的子孫們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻把繼承章君的志向（辦好義塾）作為自己的事業(yè)侵浸，不去在人們中間生出是非而引發(fā)爭端旺韭，不去培植朋黨相互比試互見高低，大概就不會辜負(fù)章君的意思了掏觉。如果真能這樣区端，章君的書塾就能夠代代相傳，讓后人受用無窮了澳腹。
關(guān)鍵詞：龍淵義塾記
