彭乘字利建溉委，益州華陽人。少以好學稱州里爱榕，進士及第瓣喊。嘗與同年生登相國寺閣，皆瞻顧鄉(xiāng)關黔酥，有從宦之樂藻三，乘獨西望洪橘，悵然曰：“親老矣，安敢舍晨昏之奉棵帽， 而圖一身之榮乎熄求！”翌日，奏乞侍養(yǎng)逗概。居數日弟晚，授漢陽軍判官，遂得請以歸逾苫。久之卿城，有薦其文行者，召試铅搓，為館閣猩海勘。固辭還家星掰，后復除鳳州團練推官多望。
天禧初，用寇準薦氢烘，為館閣谢惩担勘，改天平軍節(jié)度推官威始。預校正《南史》枢纠、《北史》像街、《隋書》黎棠，改秘書省著作佐郎，遷本省丞镰绎、集賢校理脓斩。懇求便親，得知普州畴栖，蜀人得守鄉(xiāng)郡自乘始随静。普人鮮知學，乘為興學吗讶，召其子弟為生員教育之燎猛。乘父卒，既葬照皆，有甘露降于墓柏重绷，人以為孝感。服除膜毁，知荊門軍昭卓，改太常博士愤钾。召還，同判尚書刑部候醒，出知安州能颁，徙提點京西刑獄，改夔州路轉運使倒淫。會土賊田忠霸誘下溪州蠻將內寇伙菊，乘適按郡至境，大集邊吏敌土，勒兵下山以備賊占业，賊遁去。因遣人間之纯赎，其黨斬忠霸谦疾，夷其家。召修起居注犬金，擢知制誥念恍，累遷工部郎中，入翰林為學士晚顷，領吏部流內銓峰伙、三班院，為群牧使该默。既病瞳氓，仁宗敕太醫(yī)診視，賜以禁中珍劑栓袖。卒匣摘，賜白金三百兩。御史知雜何郯論請贈官裹刮，不許音榜，詔一子給奉終喪。
初捧弃，修起居注缺中書舍人赠叼，而乘在選中，帝指乘曰：“此老儒也违霞，雅有恬退名嘴办，無以易之。”及召見买鸽，諭曰：“卿先朝舊臣涧郊，久補外，而未嘗自言癞谒。”對曰：“臣生孤遠底燎，自量其分刃榨，安敢過有所望。”帝頗嘉之双仍。乘質重寡言枢希，性純孝，不喜事生業(yè)朱沃。聚書萬馀卷苞轿，皆手自刊校，蜀中所傳書逗物，多出于乘搬卒。晚歲，歷典贊命翎卓，而文辭少工云契邀。(選自《宋史列傳第五十七》,有刪改)
4.對下列句子中劃線詞的解釋，不正確的一項是（
5.以下六句話分別編為四組,能夠表明彭乘”雅有恬退名”的一組是(
①安敢舍晨昏之奉,而圖一身之榮乎
② 固辭還家,后復除鳳州團練推官
③ 懇求便親,得知普州
④ 乘為興學,召其子弟為生員教育之
⑤ 仁宗敕太醫(yī)診視,賜以禁中珍劑
A. ①④⑤
6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是 … (
A.彭乘擔任漢陽軍判官很長時間以后,有人舉薦他言行出眾,召入考試,得任館閣惺П勘,他堅決拒絕,要求回家鄉(xiāng)坯门。
B.彭乘有一段時期在京城任職,他懇求朝廷給予方便,以照顧父母,于是得任普州知州,蜀人擔任故鄉(xiāng)長官就是從他開始的。
C.當地賊人田忠霸勾結下溪州蠻將大肆入侵,彭乘大規(guī)模地召集邊境官吏,率領軍隊下山迎頭痛擊敵人,取得勝利逗扒。
D.彭乘收集了一萬多卷圖書,都親自刊校,蜀中所流傳的書,許多都出于彭乘(之手)古戴。晚年,掌管朝廷文誥,但文辭不夠精巧。
7.把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語矩肩。（10分）
（1）嘗與同年生登相國寺閣现恼，皆瞻顧鄉(xiāng)關，有從宦之樂黍檩。（3分）
（2）乘父卒叉袍，既葬，有甘露降于墓柏建炫，人以為孝感畦韭。（4分）
（3）乘質重寡言疼蛾，性純孝肛跌，不喜事生業(yè)。（3分）
參考答案
4.D
5.B
6.C
7. （1）曾和同年考上進士的人一起登上相國寺樓閣,同行者都眺望家鄉(xiāng),顯出做官的快樂察郁。
（2）彭乘的父親去世,下葬后,有甘露降落在墓柏上,人們認為這是彭乘的孝心感動天地(的結果)
（3）彭乘厚道莊重少言寡語,生性質樸有孝道,不喜歡置產業(yè)衍慎。
4:
試題分析：此類試題應將實詞放入原文句子中理解，從而確定詞義皮钠。原文“無以易之”應譯為“沒有人可以替換他稳捆。”易：替代
5:
試題分析：④興辦教育，突出彭乘辦實事麦轰，⑤為皇帝賜醫(yī)賜藥乔夯，不能表現彭乘“恬退”砖织。
6:
試題分析：“大肆入侵”“迎頭痛擊敵人，取得勝利”于文不符末荐。
【參考譯文】
彭乘字利建,益州華陽人侧纯。年少時因為愛好學習在州里揚名,(后來)考中進士。曾和同年考上進士的人一起登上相國寺樓閣,同行者都眺望家鄉(xiāng),顯出做官的快樂,唯有彭乘西眺,若有所失地說:”父母年紀大了,我怎能放棄對父母早晚的侍奉,而(只)考慮自己的榮耀呢!”第二天,奏請朝廷允許(他)回家侍養(yǎng)父母甲脏。過了幾天,任命(他為)漢陽軍判官,于是得以實現回鄉(xiāng)的愿望眶熬。很長時間之后,有人舉薦他言行出眾,召入考試,任館閣校勘块请。他堅決拒絕,要求回家鄉(xiāng),后來又就任了鳳州團練推官娜氏。
天禧初年,因為寇準的推薦,(彭乘)任館閣校勘,改任天平軍節(jié)度推官墩新。參與校正《南史》《北史》《隋書》,改任秘書省著作佐郎,升任本省丞贸弥、集賢校理。他懇求(朝廷)給予方便以照顧父母,得任普州知州海渊。蜀人能夠擔任故鄉(xiāng)的長官就是從彭乘開始的茂腥。普州人很少懂得學習,彭乘就為他們興辦學校,召集他們的子弟作為學生進行教育。彭乘的父親去世,下葬后,有甘露降落在墓柏上,人們認為這是彭乘的孝心感動天地(的結果)切省。服喪期滿,任荊門軍,改任太常博士最岗。(后被)召回朝廷,同判尚書刑部,又出任安州知州,調任提點京西刑獄,改任夔州路轉運使。恰逢當地賊人田忠霸勾結下溪州蠻將向內地進犯,彭乘正好巡視州縣來到此縣境內,大規(guī)模地召集邊境官吏,率領軍隊下山防備,賊人逃離朝捆。(彭乘)于是派人進行離間,賊人斬了田忠霸,殺了他全家般渡。(之后彭乘又被)召入任修起居注,提升為知制誥,多次升職為工部郎中,進翰林為學士,統(tǒng)領吏部流內銓、三班院,做群牧使芙盘。生病后,仁宗命令太醫(yī)診治,賞賜宮內的珍貴藥物驯用。(彭乘)去世,賜白金三百兩。御史知雜何郯論請為彭乘贈官,朝廷沒有允許,詔令彭乘的一個兒子給奉服喪儒老。
當初,修起居注缺中書舍人,彭乘在候選人當中,皇帝指著彭乘說:”這是位老儒生,很有淡泊謙虛的名聲,沒有人可以替換他蝴乔。”等到召見時,皇帝告知說:”你是先朝舊臣,一直在外地任職,卻從來沒有自己申述。”(彭乘)回答說:”臣本出生在偏遠的地方,知道自己的能力,怎敢有過分的希望呢驮樊。”皇帝很贊許他薇正。彭乘厚道莊重少言寡語,生性質樸有孝道,不喜歡置產業(yè)。收集了一萬多卷圖書,都親自刊校,蜀中所流傳的書,許多都出于彭乘(之手)囚衔。到了晚年,掌管朝廷文誥,但文辭不夠精巧挖腰。
關鍵詞：“彭乘字利建，益州華陽人”閱讀答案解析及原
