承宮樵薪苦學
原文
承宮,瑯邪姑幕人。少孤捧灰，年八歲淆九，為人牧豬。鄉(xiāng)里徐子盛明《春秋》經(jīng)毛俏，授諸生數(shù)百人炭庙。宮過其廬下，見諸生講誦煌寇，好之焕蹄，因忘其豬而聽經(jīng)。豬主怪其不還阀溶，求索腻脏。見而欲笞之。門下生共禁,乃止淌哟，因留宮門下迹卢。樵薪執(zhí)苦，數(shù)十年間徒仓，遂通其經(jīng)腐碱。
閱讀練習及答案
1、解釋：①孤:喪父 ②為：替掉弛，給③明：懂得 ④廬：房前 ⑤笞 ：用竹鞭打⑥乃：才
2症见、翻譯：①豬主怪其不還，行求索（豬的主人對承宮還不回來感到非常奇怪殃饿，于是就前往索要他的豬）谋作。
3、理解古文乎芳，用簡潔的語言概括承宮的特點遵蚜。（好學帖池、認真、勤奮）
4吭净、讀完本文睡汹，你受到了什么啟發(fā)？(吃得苦中苦寂殉，方為人上人囚巴；只要功夫深，鐵杵磨成針友扰；想要收獲彤叉，必須付出；好好學習村怪，珍惜學習機會等秽浇。）
5、承宮樵薪苦學里眾學生為什么要阻止豬的主人打承宮实愚？
答：（因為只要是愛好讀書的人都很有志向兼呵，是圣賢之才兔辅。而且承宮勤學腊敲，雖然家貧，但是仍然值得人尊重维苔，不應為此受罰碰辅。《春秋》中有一個原則是“仁”）
譯文
承宮介时，瑯琊姑幕人没宾，幼時喪父，在他八歲的時候沸柔，幫別人放豬循衰。鄉(xiāng)里的徐子盛精通《春秋》這本書，有上百名學生褐澎。承宮從他房前經(jīng)過会钝，看見那些學生在朗誦，感到很喜歡工三，便忘記了他的豬迁酸，而（一心一意地）聽徐子盛講經(jīng)書。豬的主人對他還未回來感到十分奇怪俭正，便前往去向承宮索要（他的豬）奸鬓。看見他在聽講經(jīng)書掸读，就想用竹鞭打他串远。學社內的學生一起阻止宏多，豬的主人才沒有打他。承宮于是就留在徐子盛門下學習澡罚。承宮在那干苦活绷落，上山砍柴，吃苦受累始苇，很多年后砌烁，就精通了這本經(jīng)書。
注釋：
1.少孤：少催式，年少函喉；孤，喪父
2.明：精通荣月；懂得管呵。
3.授：傳授；教哺窄。
4.諸：所有的捐下。
5.好：喜歡，愛好萌业，喜好坷襟。
6.怪：對......感到奇怪。
7.索：索要生年。
8.承宮：東漢人婴程。
9.瑯邪：古郡名，在今山東境內抱婉。
10.門下生：指學舍里的學生档叔。
11.樵薪：砍柴。
12執(zhí)苦：干苦活蒸绩。
13.廬：屋,此指書舍衙四。
14.笞(chi).：用竹鞭鞭打。
15數(shù)：幾患亿。
16欲：想要传蹈，欲望。
17牧：放牧
18拾：拾起
19廬：房前
啟示
勤奮能使不能人有所作為窍育。
學習須勤奮卡睦。
承宮的特點是好學上進，吃苦耐勞
學習要有毅力方可成大業(yè)
關鍵詞：承宮樵薪苦學
