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養(yǎng)育華夏兒女

“宗測字敬微淑蔚,南陽人,宋征士炳孫也”閱讀答案及翻譯

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡

宗測字敬微愕撰,南陽人刹衫,宋征士炳孫也。世居江陵搞挣。測少靜退带迟,不樂人間。嘆曰:“家貧親老囱桨,不擇官而仕仓犬,先哲以為美談,余竊有惑舍肠。誠不能潛感地金搀继,冥致江鯉,但當用天道翠语,分地利叽躯。孰能食人厚祿,憂人重事乎肌括?”

宗測字敬微险毁,是南陽人,南朝宋時征士宗炳的孫子。宗測年輕的時候好靜而不張揚畔况,不喜歡人間俗事鲸鹦。(他)感嘆說:“我家里很貧窮,雙親已經(jīng)老了跷跪,我不能選擇職位做官了馋嗜。先賢圣哲把不做官作為美談,我私下里感到疑惑吵瞻。如果真的不能暗中感動天地葛菇,盡行孝道,只是應當利用天道橡羞,分享地利眯停。怎能享用朝廷豐厚的俸祿,為皇帝的重大事情擔憂呢卿泽?

州舉秀才莺债,主簿,不就签夭。驃騎豫章王征為參軍齐邦,測答府召云:“何為謬傷海鳥,橫斤山木第租?”母喪措拇,身負土植松柏。豫章王復遣書請之慎宾,辟為參軍丐吓。測答曰:“性同鱗羽,愛止山壑趟据,眷戀松筠券犁,輕迷人路≈蓿縱宕巖流族操,有若狂者苛坚,忽不知老至比被,而今鬢已白,豈容課虛責有泼舱,限魚慕鳥哉等缀!”永明三年,詔征太子舍人娇昙,不就尺迂。

州中推舉優(yōu)秀人才,(推薦他作)主簿,他沒有接受任命噪裕。驃騎將軍豫章王征召宗測為參軍蹲盘,宗測答復官府的征召說:“為什么胡亂傷害自由自在的海鳥,蠻橫地砍伐不問世事的山中的樹木膳音?”母親去世了召衔,宗測親自背泥土(下葬),(在墓邊)種植松柏祭陷。豫章王又派人送信來請他做官苍凛,召他為參軍。宗測回答:“我的本性和魚兒鳥兒相同兵志,喜歡停息在山間林泉間醇蝴。我眷戀著松竹美景,輕視而不太認識人間做官仕進的道路想罕。我在山間游憩悠栓,在激流中沖蕩,有點像瘋狂的人弧呐。突然間不知道老年的到來闸迷,現(xiàn)在我鬢發(fā)已經(jīng)蒼白,怎能承受時不時的督促責難俘枫,不讓魚兒傾慕自由自在的鳥兒呢腥沽?”永明三年,皇帝下詔征召宗測為太子舍人鸠蚪,他不去赴任今阳。

欲游名山,乃寫祖炳所《尚子平圖》于壁上茅信。測長子宦在京師盾舌,知父此旨,便求祿還為南郡丞蘸鲸,付以家事妖谴。刺史安陸王子敬、長史劉寅以下皆贈送之酌摇,測無所受膝舅。赍《老子》《莊子》二書自隨。子孫拜辭悲泣窑多,測長嘯不視仍稀,遂往廬山,止祖炳舊宅埂息。

宗測想要去名山游賞技潘,就在墻壁上畫下他的祖父宗炳所畫的《尚子平圖》遥巴。宗測的長子在京城做官,了解到父親這個心意享幽,就辭去朝中官職铲掐,回到南郡作縣丞,宗測把家事托付給兒子值桩。刺史安陸王蕭子敬迹炼、長史劉寅以下的眾人都贈送錢物給宗測,宗測一概不接受颠毙。他只拿了《老子》《莊子》兩部書隨身攜帶斯入。子孫們拜別宗測,悲傷地哭泣蛀蜜,宗測長嘯一聲刻两,看都不看他們一眼,就往廬山去了滴某,住在他的祖父宗炳的老宅中磅摹。

魚復侯子響為江州,厚遣贈遺霎奢。測曰:“少有狂疾户誓,尋山采藥,遠來至此幕侠。量腹而進松朮帝美,度形而衣薜蘿,淡然已足晤硕,豈容當此橫施悼潭!”子響命駕造之,測避不見舞箍。后子響不告而來舰褪,奄至所住,測不得已疏橄,巾褐對之占拍,竟不交言,子響不悅而退捎迫。尚書令王儉餉測蒲褥晃酒。

魚復侯子響作江州地方官,派人拿豐厚的東西贈給他立砸。宗測說:“我年輕的時候有瘋狂之病掖疮,尋訪名山采摘草藥初茶,從老遠的地方來到這里颗祝。估計著自己的食量吃松果浊闪,估量著自己的身形穿草木作成的衣服,心境淡然螺戳,已經(jīng)很滿足了搁宾,怎能接受這樣的突然的施舍!”子響命人駕車去訪問他倔幼,宗測避開不相見盖腿。后來子響沒有通告徑直來了,突然到達宗測所住的地方损同,宗測沒有辦法翩腐,(只好接待他),卻只是帶著頭巾穿著粗布短襖面對他膏燃,一直不和他說一句話茂卦,子響很不高興地回去了。尚書令王儉送給宗測草做的墊子组哩。

頃之等龙,測送弟喪還西,仍留舊宅永業(yè)寺伶贰,絕賓友蛛砰,唯與同志庾易、劉虬黍衙、宗人尚之等往來講說泥畅。刺史隨王子隆至鎮(zhèn),遣別駕宗哲致勞問琅翻,測笑曰:“貴賤理隔涯捻,何以及此。”竟不答望迎。建武二年障癌,征為司徒主簿,不就辩尊,卒涛浙。

不久以后,宗測送弟弟靈柩往西回家摄欲,仍然留住在永業(yè)寺老屋子里轿亮,不和客人來往,只是和志同道合的庾易胸墙、劉虬我注、宗人之尚等來往清談。刺史隨王蕭子隆到任迟隅,派遣別駕宗哲前往慰勞問候但骨。宗測笑道:“貴人賤人按理應該分開励七,為什么(對我關照)到這個地步?”一直沒有回訪答謝奔缠。建武二年掠抬,官方征召宗測為司徒主簿,(他)不接受校哎,后來去世了两波。

(選自《南史·宗測傳》)

5.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

A.橫斤山木斤:砍伐

B.豈容課虛責有課:督促

C.止祖炳舊宅止:停止

D.子響不告而來闷哆,奄至所住奄:突然

5.C 解析:止腰奋,居住

6.以下各組句子中,全都表現(xiàn)宗測“不樂人間”的一組是(3分)

①母喪抱怔,身負土植松柏 ②縱宕巖流氛堕,有若狂者

③便求祿還為南郡丞 ④赍《老子》《莊子》二書自隨

⑤量腹而進松朮,度形而衣薜蘿 ⑥遣別駕宗哲致勞問

A.①③⑤ B.②④⑤

C.②③⑥ D.①④⑥

6.B解析:①母喪野蝇,身負土植松柏只能表現(xiàn)宗測的“孝”讼稚;③便求祿還為南郡丞、⑥遣別駕宗哲致勞問非宗測所為绕沈。

7.下列對原文有關內(nèi)容的分析和概括锐想,不正確的一項是(3分)

A.宗測年輕時就不喜歡追求功名利祿,他認為如果自己沒有能力去改變這個世界乍狐,就不應該去追求功名利祿赠摇。

B.宗測看不起出仕做官這條世人都走的路,所以驃騎豫章王征召他為參軍浅蚪,他不去藕帜;連皇帝下詔征他為太子舍人,他都沒有就任惜傲。

C.宗測決定隱居洽故,刺史安陸王子敬、長史劉寅以下都贈送錢物給他盗誊,他一概不收时甚,但魚復侯子響派人拿豐厚的東西贈給他,他卻收下了哈踱。

D.宗測歸隱后荒适,只和有共同隱逸志愿的人庾易、劉虬开镣、宗人尚之等往來刀诬,如果有官吏去拜訪他,他一直沒有回訪答謝邪财。

7.C解析:C項無中生有陕壹,原文只有子響?zhàn)佡浿视鵁o宗測收禮之意。

8.把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語帐要。(10分)

(1)家貧親老,不擇官而仕弥奸,先哲以為美談榨惠,余竊有惑。(4分)

譯文:我家里很貧窮盛霎,雙親已經(jīng)老了赠橙,我不能選擇職位做官了。先賢圣哲把不做官作為美談愤炸,我私下里感到疑惑期揪。評分建議:①大意對,語句通順规个。(2分)②以為:以之為凤薛,把……作為。(1分)③惑诞仓,感到疑惑缤苫。(1分)

(2)測不得已,巾褐對之墅拭,竟不交言活玲。(3分)

譯文:宗測沒有辦法,(只好接待他)谍婉,卻只是戴著頭巾穿著粗布短襖面對他舒憾,一直不和他說一句話。評分建議:①大意對穗熬,語句通順镀迂。(2分)②巾褐:戴著頭巾穿著粗布短襖(1分)。

(3)貴賤理隔唤蔗,何以及此招拙。(3分)

譯文:貴人賤人按理應該分開,為什么(對我關照)到這個地步措译?評分建議:①大意對别凤,語句通順。(2分)②理:名詞作狀語领虹,按道理规哪。(1分)

關鍵詞:“宗測字敬微,南陽人塌衰,宋征士炳孫也”閱讀答

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