傳播國學(xué)經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

《景公出游》閱讀答案及原文翻譯

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

景公出游税肪,問于晏子曰: “吾欲觀于轉(zhuǎn)附、朝舞(地名)虚吟,遵①海而南寸认,至于瑯琊。寡人何為能效先王之游串慰?”

“善哉偏塞,君之問也!”晏子再拜邦鲫,曰灸叼,“聞天子之諸侯為巡狩②,諸侯之天子為述職庆捺。故春使沤瘛③耕而補不足者謂之游,秋省實而助不給者謂之豫④滔以。夏(朝)諺日:‘吾君不游捉腥,我何以休?吾君不豫你画,我何以助抵碟?’一游一豫,為諸侯度⑤坏匪。今君之游不然拟逮,師行而籌于民,貧苦不補适滓,勞者不息敦迄。夫從山而不反謂之流,從水而不反謂之連,從獸而不歸謂之荒⑥罚屋,縱樂而不歸謂之亡苦囱。古者圣王無流連之游,荒亡之行沿后。”

公日:“善沿彭。”命吏計糧倉之粟,計長幼貧民之數(shù)尖滚。吏依數(shù)出粟喉刘,已與貧民者三百鐘,公身見老漆弄、病者七十人睦裳,賑贍之,然后歸也撼唾。

【注釋】①遵:循廉邑。②巡狩:視察。③实构取:考察蛛蒙。④豫:指帝王秋天出游。⑤度:法度渤愁、準則牵祟。⑥荒:與下句的“亡”都指沉迷逸樂。

1.對下列句中加粗詞的解釋抖格,不正確的一項是( )诺苹。

A.遵海而南(南:南面)

B.從水而不反謂之連(反:通“返”,返回)

C.公身見老雹拄、病者七十人(身:親自)

D.賑贍之收奔,然后歸也(贍:供給、供養(yǎng))

2.下列四組句子中滓玖,加粗詞語的用法相同的一組是( )坪哄。

A.(1)諸侯之天子為述職 (2)小大之獄

B.(1)已與貧民者三百鐘 (2)吾與徐公孰美

C.(1)景公出游,問于晏子 (2)欲報之于陛下也

D.(1)吾君不游势篡,我何以休 (2)不以物喜损姜,不以己悲

3.將文中橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)“善哉殊霞,君之問也!”晏子再拜汰蓉。

__________________________________________________________

(2)貧苦不補绷蹲,勞者不息。

__________________________________________________________

4.概括下表所列篇目中人物(作者)的人文思想核心。

參考答案

1.A

2.C

3.(1)“您問得真好白8帧比规!”晏子拜了兩拜。

(2)貧苦的人得不到補助拦英,勞苦的人得不到休息蜒什。

4.晏子《景公出游》 體恤民情

翻譯:

齊景公要外出游玩,問晏子說:“我想到轉(zhuǎn)附疤估、朝舞兩座名山上去游覽灾常,然后沿著海邊南下一直到瑯琊山,我該怎么做才能與古代圣王的外出巡游相比呢铃拇?”

“您問得真好俺佟!” 晏子拜了兩拜慷荔,“我聽說天子到諸侯那里視察叫巡狩雕什,諸侯去朝拜天子叫述職。所以春天視察耕種情況補助窮困的人家显晶,叫巡視贷岸,秋天視察收獲情況補助欠收的農(nóng)戶,叫檢查磷雇。夏朝時的諺語說:我們的君王不出來巡視偿警,我們怎么能得到休息?我們的君王不出來巡視,我們怎么能得到幫助?君王出來巡視檢查倦春,是諸侯的法度户敬。可是現(xiàn)在卻不是這樣了睁本,君王一出來尿庐,就興師動眾,從百姓身上籌集糧草呢堰,貧苦的人得不到補助抄瑟,勞苦的人得不到休息。順著水流泛舟而下玩樂以至忘記了返回的叫作流枉疼,逆著水流而上玩樂以至忘記了返回的叫作連皮假,整天外出打獵追逐野獸不知滿足的叫作荒,毫無節(jié)制地玩樂不懂停止的叫作亡骂维。古代的圣賢君王都沒有這種流連荒亡的行為惹资。”

齊景公說:“說得好啊。”(齊景公)叫官吏查點糧食和老幼窮人數(shù)目相同航闺。官吏照數(shù)目分發(fā)糧食褪测。給予貧困窮苦的人三百斤的糧食猴誊。齊景公又親自見了七十個老者病人,給了他們一些錢財侮措,然后回到了齊國懈叹。

關(guān)鍵詞:景公出游

相關(guān)閱讀
你可能喜歡
用戶評論
揮一揮手 不帶走一片云彩
國學(xué)經(jīng)典推薦

《景公出游》閱讀答案及原文翻譯

古詩國學(xué)經(jīng)典詩詞名句成語詩人周易起名關(guān)于本站免責(zé)聲明

Copyright ? 2016-2024 www.shunbangexp.com All Rights Reserved. 國學(xué)夢 版權(quán)所有

桂ICP備2021001830號

做暖视频免费成人,高清无码在线成人,成人午夜网站免费,日韩东京热app成人