學(xué)舍記
（宋）曾鞏
予幼則從先生受書庄萎，然是時踪少，方樂與家人童子嬉戲上下，未知好也糠涛。十六七時援奢，窺六經(jīng)之言，與古今文章有過人者忍捡，知好之集漾，則于是銳意欲與之并。
而是時砸脊，家事亦滋出具篇。由斯以來，西北則行陳凌埂、蔡淮驱显、汴，出于京師瞳抓；東方則絕江舟漕河之渠埃疫，逾五湖，出于東海上孩哑；南方則載大江栓霜，臨夏口而望洞庭，至南海上横蜒。此予之所涉世而奔走也胳蛮。蛟魚洶涌湍石之川，風(fēng)波霧毒不測之危愁铺，此予之所單游遠寓鹰霍，而冒犯以勤也。衣食藥物茵乱，廬舍器用，箕筥碎細之間①孟岛，此予之所經(jīng)營以養(yǎng)也瓶竭。天傾地壞殊州獨哭數(shù)千里之遠抱喪而南積時之勞乃畢大事此予之所遘禍而憂艱也。太夫人所志渠羞，與夫弟婚妹嫁斤贰，四時之祠，屬人外親之問次询，王事之輸荧恍，此予之所皇皇而不足也。
予于是力疲意耗，而又多疾送巡，言之所序摹菠，蓋其一二之粗也。得其閑時骗爆，挾書以學(xué)次氨，于夫為身治人，世用之損益摘投，考觀講解煮寡，有不能至者。故不得專力盡思犀呼，琢雕文章幸撕，以載私心難見之情，而追古今之作者為并外臂，以足予之所好慕杈帐，此予之所自視而嗟也。
【注】①筥（jǔ）：圓形的竹筐率碾。②至和：宋仁宗趙禎的年號叔营。
16. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．則于是銳意欲與之并
B．家事亦滋出
C．而冒犯以勤也
D．固予之所以遂其志而有待也
17. 下列各組詞語中所宰，加點詞的意義與用法不同的一項是
A．南方則載大江
B．太夫人所志
C．而即其旁之草舍以學(xué)
D．遂歷道其少長出處
18. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的賞析绒尊，不正確的一項是
A．開篇敘述學(xué)習(xí)“六經(jīng)之言與古今文章”，語言樸素仔粥，看似平平說起婴谱，卻包含了作者關(guān)注“道”與“文”的內(nèi)容，為后面述志奠定了基礎(chǔ)躯泰。
B．因家庭變故多谭羔，曾鞏為生計四處奔波，歷經(jīng)艱辛麦向；文章用一組排比句瘟裸，在不動聲色中，將跌宕起伏的一生描繪到極致诵竭，讀來令人動容话告。
C．面對漂泊的環(huán)境、艱辛的生活條件卵慰，作者仍然泰然自若沙郭，一有空閑，就看書學(xué)習(xí)裳朋。這都是因為有堅定的追求病线，“隨其志而有待也”。
D．本文既可看作是求學(xué)記再扭，又可看作是作者前半生的自傳總結(jié)氧苍，最后一段表明曾鞏安于貧困，不求聞達泛范、蔑視權(quán)貴的高貴品質(zhì)。
19. 用“/”給文中花波浪線的部分斷句紊撕。（3分）
天傾地壞殊州獨哭數(shù)千里之遠抱喪而南積時之勞乃畢大事此予之所遘禍而憂艱也
20. 把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語罢荡。（7分）
①于夫為身治人，世用之損益，考觀講解区赵，有不能至者惭缰。
②若予之拙，豈能易而志彼哉笼才？
參考答案
16.B
17.C
18.D
19. 天傾地壞/殊州獨哭/數(shù)千里之遠/抱喪而南/積時之勞/乃畢大事/此予之所遘禍而憂艱也漱受。（3分，錯一處扣1分骡送，扣完為止）
20.（1）對于如何修身治民昂羡，對社會現(xiàn)存的一切何者當(dāng)增、何者當(dāng)損摔踱，我都有很多方面沒有考察分析虐先。
（2）像我這樣愚拙的人，哪能輕易搬到而敢去想它呢派敷？
（7分蛹批，第（1）句4分，第（2）句3分篮愉。意思符合即可腐芍，有欠缺酌扣）
【參考譯文】
我年幼時便跟隨老師讀書，然而這時候试躏，正以與家人小孩們打打鬧鬧猪勇、四處玩耍為樂，對書還不懂得愛好冗酿。十六七歲時埠对，看出六經(jīng)中的話與古今作家的文章，有超過常人的見解裁替，才懂得讀書项玛，從此一心一意希望將來能與古今作家并駕齊驅(qū)。
然而這時候弱判，家中不幸的事也就連續(xù)發(fā)生了襟沮。從那以來，西北方我到過陳州昌腰、蔡州开伏、譙縣、苦縣遭商，淮水固灵、汴水、睢水劫流、泗水流域巫玻，到達京師開封丛忆。東方我渡過大江，放舟運河仍秤，越過五湖熄诡，沿著封山、禺山诗力、會稽山凰浮，到達東海邊。南方我乘船沿長江而上苇本，抵達夏口袜茧，遠望洞庭湖，再轉(zhuǎn)向彭蠡澤圈澈，登上大庾嶺惫周，由湞陽到瀧水，直達南海之濱康栈。這便是我進入社會而奔走四方的情形递递。那蛟魚伏藏、波濤洶涌啥么、激流轉(zhuǎn)石的大河登舞，那高峻的山巖、莽莽的林野悬荣，以及猛獸毒蛇聚居之地菠秒，加上雨淋日曬，嚴寒酷暑氯迂，江河中的風(fēng)波和濃霧瘴毒践叠，到處是難以預(yù)料的危機，這便是我只身漂泊嚼蚀、寄居遠方禁灼，而遇到的各 種艱難困苦。家中的衣食藥物轿曙，房屋用具弄捕，以及簸箕篾筐之類瑣碎的小事，都是我必須操辦而用以養(yǎng)親活口的导帝。那年在南京守谓，父親忽然病故，一下子仿佛天傾地裂您单，在異鄉(xiāng)獨自痛哭斋荞，從幾千里之外，運著父親的靈柩南歸虐秦，又經(jīng)過多時的操勞譬猫，才完成安葬的大事讯檐，這就是我遭家禍而喪父的情形羡疗。母親生前的遺愿染服，以及弟弟結(jié)婚，妹妹出嫁叨恨，四季的祭祀柳刮，內(nèi)外親屬的問候慶吊，向官府繳租納稅痒钝，這些就是我終日忙忙碌碌還辦不到的秉颗。我因此被弄得精疲力盡，加上又多病送矩，能用言語敘述的蚕甥，只不過是其中一兩點粗略的情況。得到一點空閑時間栋荸，拿起書本學(xué)習(xí)菇怀，對于如何立身治民，對社會現(xiàn)存的一切何者當(dāng)增晌块、何者當(dāng)損爱沟，在 好些方面我都未能加以考究觀察、討論分析匆背。因此也就不能專心致志地琢磨文章呼伸，用以表達個人心中難于表現(xiàn)的情志，從而追趕古今的作家钝尸，取得可與他們相比的成績括享，以滿足我的愛好和向往之情，這就是我回顧自己而深為嘆息的珍促。
當(dāng)今皇帝至和初年铃辖，我所受到的干擾和事故之多更加嚴重，我的力量實在無法應(yīng)付踢星，于是只得在家休息澳叉，而到宅旁的草屋里讀書。有人嫌這屋子太低矮沐悦，也有人說它太窄小成洗，我回頭笑著說：“這對我來說是很適合的了。我多年心神操勞藏否、身體困乏瓶殃，而為家事役使奔走，是想有所作為副签。我居住小巷陋室遥椿，破衣粗食基矮，吃野菜湯，雖窮困而仍然安心冠场，自然是想實現(xiàn)自己的志向 而等待著機會家浇。我所恨的倒也是有的，那就是本可掌握圣賢們的大道碴裙，可是學(xué)問還達不到钢悲。至于文章，是我平生的愛好和向往舔株，倒是常常寫作而沒有空閑過莺琳。至于那建筑堅固、木材美好载慈、高大壯觀的房舍惭等，本是世上那些聰明豪俊、有優(yōu)越條件和強大勢力可以依靠的人才能修得起的办铡，像我這樣愚拙的人辞做，怎么能改換了自己的志趣去追求那些呢？”于是我一一敘述了自己從少小到成年的經(jīng)歷料扰，以及個人的愛好和向往之心凭豪，寫成這篇《學(xué)舍記》。
關(guān)鍵詞：學(xué)舍記
