傳播國(guó)學(xué)經(jīng)典

養(yǎng)育華夏兒女

“子貢南游于楚闹获,反于晉,過漢陰”閱讀答案及譯文

作者:佚名 古詩(shī)詞考題 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

子貢南游于楚河哑,反于晉避诽,過漢陰,見一丈人方將為圃畦璃谨,鑿隧而入井沙庐,抱甕而出灌,滑滑然用力甚多而見功寡佳吞。子貢曰:“有械于此拱雏,一日浸百畦,用力甚寡而見功多底扳,夫子不欲乎铸抑?”

為圃者仰而視之曰:“奈何?”曰:“鑿木為機(jī)衷模,后重前輕鹊汛,挈水若抽,數(shù)如泆湯阱冶,其名為槔刁憋。”為圃者忿然作色而笑曰:“吾聞之吾師,有機(jī)械者必有機(jī)事木蹬,有機(jī)事者必有機(jī)心至耻。機(jī)心存于胸中則純白不備。純白不備镊叁,則神生不定有梆;神生不定者,道之所不載也意系。吾非不知泥耀,羞而不為也。”

子貢瞞然慚蛔添,俯而不對(duì)痰催。

有間兜辞,為圃者曰:“子奚為者邪?曰:“孔丘之徒也夸溶。”為圃者曰:“子非夫博學(xué)以擬圣逸吵,於于以蓋眾,獨(dú)弦哀歌以賣名聲于天下者乎缝裁?汝方將忘汝神氣扫皱,墮汝形骸,而庶幾乎捷绑!汝身之不能治韩脑,而何暇治天下乎!子往矣粹污,無(wú)乏吾事段多。”

子貢卑陬失色,頊頊然不自得壮吩,行三十里而后愈进苍。其弟子曰:“向之人何為者邪?夫子何故見之變?nèi)菔夹穑K日不自反邪觉啊?”曰:“始吾以為夫子為天下一人耳,不知復(fù)有夫人也沈贝。吾聞之夫子:事求可功求成用力少見功多者圣人之道杠人。今徒不然。執(zhí)道者德全缀程,德全者形全搜吧,形全者神全。神全者杨凑,圣人之道也滤奈。托生與民并行而不知其所之,汒乎淳備哉撩满!功利機(jī)巧必忘夫人之心蜒程。若夫人者,非其志不之伺帘,非其心不為昭躺。雖以天下譽(yù)之,得其所謂伪嫁,謷然不顧领炫;以天下非之,失其所謂张咳,儻然不受帝洪。天下之非譽(yù)似舵,無(wú)益損焉,是謂全德之人哉葱峡!我之謂風(fēng)波之民砚哗。”

反于魯,以告孔子砰奕≈虢妫孔子曰:“彼假修渾沌氏之術(shù)者也。識(shí)其一军援,不知其二仅淑;治其內(nèi),而不治其外盖溺。夫明白太素漓糙,無(wú)為復(fù)樸铣缠,體性抱神烘嘱,以游世俗之間者,汝將固驚邪蝗蛙?且渾沌氏之術(shù)蝇庭,予與汝何足以識(shí)之哉!”

選自《莊子·天地》

11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋捡硅,不正確的一項(xiàng)是(

A.數(shù)如泆湯 數(shù):疾速 B.羞而不為也 羞:以之為羞

C.而何暇治天下乎 暇:空閑 D.無(wú)乏吾事 乏:缺乏

12.下列各組句子中哮内,加點(diǎn) 詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是(

A.反于魯 使不辱于諸侯

B.汝身之不能治 秦之遇將軍可謂深矣

C.反于魯,以告孔子 使使以聞大王

D.治其內(nèi)壮韭,而不治其外 大業(yè)之后在晉絕祀者北发,其趙氏乎

13.下列對(duì)文中波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

A.事求可/功求成/用力/少見功多者/圣人之道

B.事求可功求成/用力少見/功多者/圣人之道

C.事求可/功求成/用力少/見功多者/圣人之道

D.事求可功求成/用力/少見功多者/圣人之道

14.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析喷屋,下列表述不正確的一項(xiàng)是(

A.子貢見老者澆菜地用力甚多而功效甚少琳拨,就告訴老者可以用桔槔抽水,沒想到卻被老者譏笑批評(píng)屯曹。

B. 老者認(rèn)為有了機(jī)械之類的東西必定會(huì)出現(xiàn)機(jī)巧之類的事狱庇,有了機(jī)巧之類的事必定會(huì)出現(xiàn)機(jī)變之類的心思,這是道家的思想觀點(diǎn)恶耽。

C聽了老者的話密任,子貢大感慚愧神色頓改,悵然若失而不能自持偷俭,走出很遠(yuǎn)方才逐步恢復(fù)常態(tài)浪讳。.

D.子貢回到魯國(guó),把遇見老者的事告訴孔子涌萤,孔子對(duì)老者的話不以為然淹遵。

15.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)乳规。

(1)何故見之變?nèi)菔K日不自反邪合呐?(3分)

(2)天下之非譽(yù)暮的,無(wú)益損焉,是謂全德之人哉L适怠(3分)

(3)楚兵罷食盡冻辩,此天亡楚之時(shí)也,不如因其機(jī)而遂取之拆祈。(4分)

(4)燕軍擾亂奔走恨闪,齊人追亡逐北,所過城邑皆畔燕而歸田單放坏。(4分)

參考答案

11咙咽、D 【解析】乏:耽誤

12. B【解析】A到,介詞/ 表被動(dòng)淤年。B主謂之間钧敞,取消句子獨(dú)立性。C把麸粮,介詞/ 來(lái)溉苛,連詞

D他的,代詞/恐怕是弄诲,表示揣測(cè)語(yǔ)氣

13. C

14.D【解析】“孔子對(duì)老者的話不以為然”錯(cuò)愚战。孔子認(rèn)為自己很難達(dá)到“渾沌氏”的境界齐遵。

15.答案:

(1)①先生為什么見到他面容大變寂玲,一整天都不能恢復(fù)常態(tài)呢?(得分點(diǎn)為“何故”“變?nèi)菔?rdquo;“自反”梗摇,一點(diǎn)1分拓哟,句意不通扣1分。)

②天下人的非議和贊譽(yù)留美,對(duì)于他們既無(wú)增益又無(wú)損害彰檬,這就叫做德行完備的人啊;牙(一個(gè)分句1分)

(3)楚國(guó)軍隊(duì)疲憊并且糧草用盡逢倍,這是上天滅亡楚王的大好時(shí)機(jī),不如利用(趁)這個(gè)機(jī)會(huì)就消滅了他景图。

(4)燕軍紛亂逃走较雕,齊人追擊逃跑的敵人,所經(jīng)過的城鎮(zhèn)都背叛了燕軍,歸順田單亮蒋。

【參考譯文】

子貢到南邊的楚國(guó)游歷扣典,返回晉國(guó),經(jīng)過漢水的南沿慎玖,見一老丈正在菜園里整地開畦贮尖,打了一條地道直通到井中,抱著水甕澆水灌地趁怔,吃力地來(lái)來(lái)往往湿硝,用力甚多而功效甚少。子貢見了說:“如今有一種機(jī)械润努,每天可以澆灌上百個(gè)菜畦关斜,用力很少而功效頗多,老先生你不想試試嗎铺浇?”種菜的老人抬起頭來(lái)看著子貢說:“應(yīng)該怎么做呢痢畜?”子貢說:“用木料加工成機(jī)械,后面重而前面輕鳍侣,提水就像從井中抽水似的丁稀,快速猶如沸騰的水向外溢出一樣,它的名字就叫做桔槔拱她。”種菜的老人面起怒色譏笑著說:“我從我的老師那里聽到這樣的話二驰,有了機(jī)械之類的東西必定會(huì)出現(xiàn)機(jī)巧之類的事扔罪,有了機(jī)巧之類的事必定會(huì)出現(xiàn)機(jī)變之類的心思秉沼。機(jī)變的心思存留在胸中,那么不曾受到世俗沾染的純潔空明的心境就不完整齊備矿酵;純潔空明的心境不完備唬复,那么精神就不會(huì)專一安定;精神不能專一安定的人全肮,大道也就不會(huì)充實(shí)他的心田敞咧。我不是不知道你所說的辦法,只不過感到羞辱而不愿那樣做呀辜腺。”子貢滿面羞愧休建,低下頭去不能作答。

隔了一會(huì)兒评疗,種菜的老人說:“你是干什么的呀测砂?”子貢說:“我是孔丘的學(xué)生。”種菜的老人說:“你不就是那具有廣博學(xué)識(shí)并處處仿效圣人百匆,以矜夸來(lái)超群出眾砌些,自唱自和哀嘆世事之歌以周游天下賣弄名聲的人嗎?你要拋棄你的精神和志氣,廢置你的身形體骸存璃,恐怕就可以逐步接近于道了吧仑荐!你自身都不善于修養(yǎng)和調(diào)理,哪里還有閑暇去治理天下呢纵东!你走吧粘招,不要在這里耽誤我的事情!”

子貢大感慚愧神色頓改偎球,悵然若失而不能自持男图,走出三十里外方才逐步恢復(fù)常態(tài)。子貢的弟子問道:“先前碰到的那個(gè)人是干什么的呀甜橱?先生為什么見到他面容大變頓然失色逊笆,一整天都不能恢復(fù)常態(tài)呢?”子貢說:“起初我總以為天下圣人就只有我的老師孔丘一人罷了岂傲,不知道還會(huì)有剛才碰上的那樣的人难裆。我從我的老師那里聽說到,辦事要尋求可行镊掖,功業(yè)要尋求成就乃戈。用的力氣要少,獲得的功效要多亩进,這就是圣人之道症虑。如今卻竟然不是這樣。持守大道的人德行才完備归薛,德行完備的人形體才健全谍憔,形體健全的人精神才飽滿。精神飽滿方才是圣人之道主籍。這樣的人他們寄托形骸于世間习贫,悠游自在而不知所往,淳和真樸千元,功利機(jī)巧必定不會(huì)放在他們這種人的心上苫昌。像那樣的人,不同于自己的心志不會(huì)去追求幸海,不符合自己的思想不會(huì)去做祟身。即使讓天下人都稱譽(yù)他,稱譽(yù)的言詞合乎他的德行物独,他也孤高而不顧袜硫;即使讓天下人都非議他,非議使其名聲喪失议纯,他也無(wú)動(dòng)于衷不予理睬父款。天下人的非議和贊譽(yù),對(duì)于他們既無(wú)增益又無(wú)損害,這就叫做德行完備的人昂┰堋世杀!我只能稱作心神不定為世俗塵垢所沾染的人。”

子貢回到魯國(guó)肝集,把路上遇到的情況告訴給孔子瞻坝。孔子說:“那是借著灌溉菜地研討和實(shí)踐渾沌氏主張的人杏瞻,持守內(nèi)心的純一所刀,心神不外分;修養(yǎng)內(nèi)心捞挥,而不求治外在浮创。那明澈白靜到如此素潔,清虛無(wú)為回返原始的樸質(zhì)砌函,體悟真性持守精神斩披,優(yōu)游自得地生活在世俗之中的人,你怎么會(huì)不感到驚異呢讹俊?況且渾沌氏的主張和修養(yǎng)方法垦沉,我和你又怎么能夠了解呢?”

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“子貢南游于楚临燃,反于晉,過漢陰”閱讀答案及譯文

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