鄧皇后諱綏兆旬，太傅禹之孫也。父訓(xùn)雅采，護羌校尉爵憎；母陰氏，光烈皇后從弟．．女也婚瓜。后年五歲宝鼓，太傅夫人愛之，自為剪發(fā)巴刻。夫人年高目冥愚铡，誤傷后額，忍痛不言胡陪。左右見者怪而問之沥寥，后曰：“非不痛也，太夫人哀憐為斷發(fā)柠座，難傷老人意邑雅，故忍之耳。”六歲能史書妈经，十二通《詩》淮野、《論語》。諸兄每讀經(jīng)傳吹泡，輒下意難問骤星。志在典籍，不問居家之事爆哑。母常非之洞难，曰：“汝不習(xí)女工以供衣服，乃更務(wù)學(xué)揭朝，寧當(dāng)舉博士邪队贱？”后重違母言，晝修婦業(yè)萝勤，暮誦經(jīng)典露筒，家人號曰“諸生”。父訓(xùn)異之敌卓，事無大小，輒與詳議伶氢。
永元七年趟径，后與諸家子俱選入宮瘪吏，入掖庭為貴人，時年十六蜗巧。恭肅小心掌眠，動有法度，和帝深嘉愛焉幕屹。及后有疾蓝丙，特令后母兄弟入視醫(yī)藥，不限以日數(shù)望拖。后言于帝曰：“宮禁至重渺尘，而使外舍久在內(nèi)省，上令陛下有幸私之譏说敏，下使賤妾獲不知足之謗鸥跟。上下交損，誠不愿也盔沫。”帝曰：“人皆以數(shù)入為榮医咨，貴人反以為憂，深自抑損架诞，誠難及也拟淮。”帝每欲官爵鄧氏，后輒哀請謙讓谴忧，故兄騭終帝世不過虎賁中郎將很泊。
元興元年，帝崩．俏蛮。殤帝生始百日撑蚌，后乃迎立之。尊后為皇太后搏屑，太后臨朝争涌。是時新遭大憂，法禁未設(shè)辣恋。宮中亡大珠一篋亮垫，太后念，欲考問伟骨，必有不辜饮潦。乃親閱宮人，觀察顏色携狭，即時首服继蜡。左右莫不嘆服，以為圣明。及殤帝崩太后定策迎安帝猶臨朝政以連遭大憂百姓苦役殤帝殉器及諸喪禮事事減約十分居一稀并。自太后臨朝仅颇，水旱十載，四夷外侵碘举，盜賊內(nèi)起忘瓦。每聞人饑，或達旦不寐引颈，而躬自減徹耕皮，以救災(zāi)厄，故天下復(fù)平蝙场，歲還豐穰凌停。
（選自《后漢書•和熹鄧皇后紀(jì)》，有刪節(jié)）
4．下列對文中畫波浪線部分的斷句李丰，正確的一項是（3分）
A．及殤帝崩/太后定策/迎安帝/猶臨朝/政以連遭大憂/百姓苦役/殤帝殉器及諸喪禮事/事減約十分居一
B．及殤帝崩/太后定策迎安帝/猶臨朝/政以連遭大憂/百姓苦役/殤帝殉器及諸喪禮/事事減約/十分居一
C．及殤帝崩/太后定策迎安帝/猶臨朝政/以連遭大憂/百姓苦役/殤帝殉器及諸喪禮/事事減約/十分居一
D．及殤帝崩/太后定策/迎安帝/猶臨朝政/以連遭大憂/百姓苦役/殤帝殉器及諸喪禮事/事減約十分居一
5．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項是（3分）
A．“從弟”苦锨，唐以前指同曾祖父不同父親而年幼于己的同輩男性；唐以后指同祖父不同父親而年幼于己的同輩男性趴泌，同今之“堂弟”舟舒。
B．“諸生”，是古代中國對讀書人的一種稱呼嗜憔，明清后又指經(jīng)考試錄取而進入府秃励、州、縣各級學(xué)校學(xué)習(xí)的生員吉捶。
C．“陛下”夺鲜，本指站在臺階下的侍者，臣子進言天子時須先呼臺下侍者而告之呐舔，后成為與帝王面對面時對帝王的敬稱币励。
D．“崩”，古代對死的一種諱稱珊拼，專指皇帝的死亡食呻，意義相同的詞語還有“崩殂、駕崩澎现、仙逝仅胞、薨、不祿”等等剑辫。
6．下列原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析干旧，不正確的一項是（3分）
A．鄧皇后恭良孝順，善解人意妹蔽。祖母為她剪發(fā)時不小心弄傷了她的額頭椎眯，她為了不傷害老人家的好意挠将，就忍住痛苦沒有出聲。
B．鄧皇后識大體明大義盅视，不嬌寵捐名。她入宮后雖深得皇上恩寵旦万，但她對皇上特許她母親和兄弟入宮探病且久留一事予以拒絕闹击。
C．鄧皇后宅心仁厚，明察秋毫成艘。有一次宮里丟了大珠赏半，她不想嚴(yán)刑逼問導(dǎo)致傷害無辜，而是通過察言觀色把罪犯找了出來淆两。
D．鄧皇后心憂黎民断箫，厲行節(jié)約。她主政時秋冰，國家內(nèi)憂外患不斷仲义，她關(guān)注民生疾苦，減少自己的生活用度剑勾，天下恢復(fù)了太平埃撵。
7．把中文畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
（1）母常非之虽另，曰：“汝不習(xí)女工以供衣服暂刘，乃更務(wù)學(xué)，寧當(dāng)舉博士邪捂刺？”（5分）
（2）帝每欲官爵鄧氏谣拣，后輒哀請謙讓，故兄騭終帝世不過虎賁中郎將族展。（5分）
參考答案
4．C【解析】本題考查考生理解分析能力森缠。能力層級為B級。理解句意后仪缸，抓住詞匯“安帝贵涵、殤帝、事事”和分?jǐn)?shù)表示法斷句腹殿，“太后定策/迎安帝”一句中間可斷可不斷独悴。
5．D【解析】本題考查考生理解分析能力。能力層級為B級锣尉。天子死曰“崩”刻炒；諸侯死曰“薨”；士大夫死曰“卒”自沧；士死曰“不祿”坟奥；庶人死曰“死”树瞭；仙逝即去世，像仙人一樣離開人間爱谁，是對“死”委婉的說法晒喷。
6.Ｃ【解析】本題考查考生對文意內(nèi)容的概括和分析能力。能力層級為C級访敌。“首服”說明偷竊者是自首服罪的凉敲，并不是鄧皇后親自找出來的。
7．（1）母親常常批評她寺旺，說：“你不去學(xué)習(xí)女子要做的紡織爷抓、刺繡、縫紉這些事來為自己做衣裳做服飾作準(zhǔn)備阻塑，卻改為致力于學(xué)習(xí)經(jīng)書蓝撇，難道你要去考博士嗎？”
【解析】“非”陈莽，批評渤昌，1分；“女工”走搁，即“女紅”独柑，女性要做的紡織、刺繡朱盐、縫紉等事群嗤，1分；“務(wù)學(xué)”兵琳，致力于學(xué)習(xí)狂秘，1分；大意2分躯肌。（“供”者春，準(zhǔn)備著東西或本領(lǐng)為需要的人或事應(yīng)用；“衣服”清女，這里是兩個詞钱烟，都作動詞用：裁剪衣服，做好服飾嫡丙；“舉”拴袭，考，參加科舉考試）
（2）和帝每次想給鄧皇后家族里的人加官進爵曙博，鄧皇后就哀求辭讓拥刻，所以她哥哥鄧騭在整個和帝在位時期不過是一位虎賁中郎將而已。
【解析】“官爵”名詞作動詞父泳，譯為“加官進爵”般哼，1分吴汪；“輒”譯為“就”，1分蒸眠；“終帝世”譯為“在整個和帝在位時期”漾橙，1分；大意2分楞卡。
【解析】本題考查考生對文言文的翻譯能力和現(xiàn)代漢語的表達能力霜运。能力層級為B級。
【參考譯文】
和熹鄧皇后鄧綏臀晃，是太傅鄧禹的孫女觉渴。父親鄧訓(xùn)，是護羌校尉徽惋；母親陰氏，是光烈皇后堂弟之女座韵。鄧皇后五歲時险绘，太傅夫人很疼愛她，親自為她剪發(fā)誉碴。夫人因為年齡大眼睛看不太清宦棺，誤傷鄧皇后的額頭，鄧皇后忍住痛苦不吭聲黔帕。身旁看到的人感覺奇怪就問鄧皇后代咸，鄧皇后說：“不是不痛，太夫人憐愛我為我剪發(fā)成黄，不忍傷老人心意呐芥，所以忍受了。”鄧皇后六歲能讀史書奋岁，十二歲通讀《詩經(jīng)》思瘟、《論語》。她的哥哥們每次誦讀經(jīng)書闻伶，她就虛心請教滨攻。她的志趣在研究詩書典籍，而不過問居家事務(wù)蓝翰。母親常常批評她光绕，說：“你不學(xué)習(xí)女子要做的紡織、刺繡畜份、縫紉這些事來為自己做衣裳做服飾作準(zhǔn)備诞帐，卻改為致力于學(xué)習(xí)經(jīng)書，難道你要去考博士嗎漂坏？”鄧皇后難以違背母親的話景埃，白天操練女工媒至，晚上就誦讀經(jīng)書典籍，家人稱呼她為“諸生”谷徙。她父親鄧訓(xùn)認(rèn)為她與眾不同拒啰，無論大小事，往往和她詳細(xì)計議完慧。
和帝永元七年谋旦，鄧皇后與諸家女子一同選入宮中，進入掖庭成為貴人屈尼，當(dāng)時的年齡是十六歲册着。她恭謙肅穆，小心謹(jǐn)慎脾歧，一舉一動甲捏，有規(guī)有矩，和帝深深地嘉許而喜愛她鞭执。鄧皇后有病司顿，皇帝特許她的母親和兄弟入宮服侍醫(yī)藥各事，而且不限定留宮的日數(shù)兄纺。鄧皇后對和帝說：“宮中禁地至為重要大溜，而使外家的人久留禁宮之地，對上來說讓陛下蒙有偏袒私幸的譏諷估脆，對下來說使我獲得不知足的誹謗钦奋。上下兩相受損，我實在不情愿啊!”和帝說：“別人都以經(jīng)常能到禁宮走走為光榮疙赠，而你卻反以為憂慮付材，深深地自我抑制寧愿吃虧，真是難能可貴而為人們所做不到的啊!”和帝每次想給鄧皇后家族里的人加官進爵棺聊，鄧皇后就哀求辭讓伞租，所以她哥哥鄧騭在整個和帝在位時期不過是一位虎賁中郎將而已。
元興元年限佩，和帝去世葵诈。殤帝剛出生只百余日，鄧皇后就迎立他為皇帝祟同。殤帝尊鄧皇后為太后作喘，太后臨朝聽政。這個時候剛剛遭受大喪之事晕城，法規(guī)禁條沒有完備泞坦。宮中丟失了一篋大珠，鄧太后考慮到砖顷，如果加以拷問贰锁，必定傷及無辜赃梧。于是親自檢看所有宮人，觀察她們的臉色和神情豌熄，偷竊者馬上就自首服罪授嘀。左右侍從沒有不嘆服的，認(rèn)為鄧太后圣英明哲锣险。等到殤帝去世蹄皱，鄧太后決定迎立安帝，仍臨朝聽政芯肤。因接連遭受大喪之事巷折，老百姓苦于差役，殤帝的隨葬品以及各項喪葬之事崖咨，事事都減省節(jié)約锻拘，只有常規(guī)的十分之一。自從鄧太后臨朝聽政以來掩幢，水旱之災(zāi)共有十年逊拍，周邊外夷入侵，國內(nèi)盜賊興起不絕际邻。太后每聽到老百姓饑荒，有時通宵不能入睡芍阎，親自減少或撤除生活供給世曾，用以救濟災(zāi)難困苦，所以天下恢復(fù)太平谴咸，年景還得到豐收轮听。
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