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《前事不遠(yuǎn) 吾屬之師》閱讀答案及原文翻譯

作者:佚名 古詩詞考題 來源:網(wǎng)絡(luò)

《前事不遠(yuǎn) 吾屬之師》是宋朝的司馬光寫的,選自《資治通鑒》誊稚。

原文

戊(wù)子①翔始,上⑨謂侍臣⑾曰:“朕觀《隋煬帝集》,文辭奧博里伯,亦知是堯城瞎、舜⑧而非桀、紂⑩疾瓮,然行事何其反也脖镀。”魏徵(zheng)對(duì)曰:“人君雖圣哲,猶當(dāng)虛己以受人②狼电,故智者獻(xiàn)其謀③蜒灰,勇者竭其力④弦蹂。煬帝恃其俊才,驕矜自用⑤强窖,故口誦堯盈匾、舜之言而身為桀、紂之行毕骡,曾⑥不自知以至覆亡也。”上曰:“前事不遠(yuǎn)岩瘦,吾屬⑦之師也未巫。”

閱讀練習(xí)

一,解釋加點(diǎn)的詞

1.朕觀《隋煬帝集》( ) 2.勇者竭其力( )

3.煬帝恃其俊才( ) 4.驕矜自用( )

二,翻譯

1.亦知是堯,舜而非桀紂,然行事何其反也!

_______________________________

2.人君雖圣哲,猶當(dāng)虛己以受人.

_______________________________

三,本文談到"前事不遠(yuǎn),吾屬之師也",唐太宗還曾說"以古為鏡,可以見興替",你如何看待這一問題

參考答案

一,1.看 2.盡 3.倚仗 4.驕傲 固執(zhí)己見

二,1.也知道稱贊堯,舜,批評(píng)桀,紂,但是做事為什么相反呢! 2.為人君者即使道德高尚,天資聰明,也應(yīng)當(dāng)謙虛地接受他人的意見.

三,要善于借鑒歷史的,他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有則改之,無則加勉,不斷地完善自己.

注釋

戊子,唐太宗貞觀二年六月戊子這一天启昧。這年六月戊子是六月十三日叙凡。

是:稱贊,認(rèn)為.....好密末。

虛己以受人:虛己握爷,自己要謙虛。受人严里,能接受別人的意見新啼,或能聽得進(jìn)臣子們說的話。

獻(xiàn)其謀:提出(他的)主張刹碾、計(jì)劃燥撞、策略等。

竭其力:盡量發(fā)揮(他的)力量迷帜、能力物舒。

俊才:出眾的才智。

自用:固執(zhí)自信戏锹,自以為是冠胯。

曾:虛詞,用來加強(qiáng)語氣锦针,可譯為“連......都......”“竟然”荠察。

屬:恰好,正是奈搜。

堯割粮,舜:古代傳說中的圣君。

皇帝:皇上媚污。這里指唐太宗舀瓢。

桀,紂:夏朝和殷朝的末代君主耗美,是昏庸的暴君京髓。

文辭奧博:文辭美妙航缀,含義深遠(yuǎn);奧博堰怨,含義深廣

吾屬:我們芥玉。

奧博:含義深廣。

非:批評(píng)备图,認(rèn)為....不好灿巧。

觀:看。

竭:盡揽涮。

恃:憑借抠藕。

驕矜:傲慢妄動(dòng)。

譯文

貞觀二年即公元628年六月戊子(六月十三日)這天蒋困,唐太宗對(duì)侍臣們說:“我讀《隋煬帝集》這部書盾似,文辭深?yuàn)W知識(shí)淵博。隋煬帝也是肯定堯雪标、舜而否定夏桀零院、商紂的,可是村刨,他所做的事情告抄,為什么恰恰是相反的呢?”魏征回答說:“作為一國之主嵌牺,即使明哲智慧玄妈,通達(dá)理事,還應(yīng)當(dāng)不自滿而能接受別人的意見髓梅。這樣拟蜻,有才干的人就能為你出謀劃策,有勇決的人就能為你使盡力量枯饿。隋煬帝憑著他的勝人的才智酝锅,傲慢妄動(dòng),自以為是奢方。因此搔扁,滿嘴講的是堯、舜的仁義道德蟋字,卻做著桀稿蹲、紂那樣禍害人民的壞事,居然一點(diǎn)都不自覺鹊奖,招致被推翻滅亡苛聘。”太宗說:“隋煬帝的事跡離現(xiàn)在還不遠(yuǎn),恰好作了我們的反面教材。”

讀后拾得

唐太宗很重視歷史的教訓(xùn)设哗,常常用來反省自己唱捣。當(dāng)他讀了《隋煬帝集》便提出了為什么會(huì)出現(xiàn)隋煬帝嘴上講的大道理,實(shí)際做的卻又是另一套的問題网梢。魏征分析:即使絕頂聰明的人震缭,如果自以為是,聽不進(jìn)人家半點(diǎn)意見战虏,智者和勇者便會(huì)離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拣宰,不為其獻(xiàn)謀,不為其竭力烦感,大家也不敢多提意見巡社。結(jié)果,隋煬帝成了孤家寡人啸盏,架空了自己,這是很危險(xiǎn)的骑祟,如同盲人瞎馬回懦,臨近深淵,無人幫助勒馬次企,改變前進(jìn)的方向怯晕。魏征聽說的“雖圣哲,猶當(dāng)虛己以受人”缸棵,言簡意賅舟茶。古人古事,確是可以作為鏡子堵第,歷代王朝的興衰吧凉,原因復(fù)雜。但是踏志,由于統(tǒng)治者的言行不一阀捅,不能虛己,拒人于千里之外针余,卻會(huì)教訓(xùn)別人饲鄙,使人敬而遠(yuǎn)之。結(jié)果事無所成圆雁,終于失敗忍级,也是主因之一。既 (就是,前車之鑒的意思,就是說,以前發(fā)生的事情,距離我們并不遙遠(yuǎn),要從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn). 可以翻譯為,以前的事情并不遙遠(yuǎn),當(dāng)以其(的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)作為)老師

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