鄭玄字康成．北海高密人也蓄拣。玄少為薔夫，得休歸努隙，常詣學官球恤，不樂為吏，父數(shù)怒之荸镊，不能禁咽斧。遂造太學受業(yè)堪置，師事京兆第五元先，始通《公羊春秋》张惹、《九章算術(shù)》舀锨。又從東郡張恭祖受《禮記》、《左氏春秋》宛逗、《古文尚書》坎匿。以山東無足問者，乃入西關(guān)拧额。因涿郡盧植．事扶風馬融碑诉。
融門徒四百奈人，升堂進者五十余生侥锦。融素驕貴，玄在門下德挣，三年不得見恭垦，乃使高業(yè)弟子傳授于玄。玄日夜尋誦格嗅，未嘗怠倦番挺。會融集諸生考論圖緯，聞玄善算屯掖，乃召見于樓上玄柏，玄因從質(zhì)諸疑義，問畢辭歸贴铜。融喟然謂門人日：“鄭生夸去粪摘，吾道東臭。”
玄自游學绍坝，十奈年乃歸鄉(xiāng)里徘意。家貧，客耕東萊．學徒相隨已數(shù)百千人轩褐。乃黨事起椎咧，乃與同郡孫嵩等四十奈人俱被禁錮．遞隱修經(jīng)業(yè)，杜門不出把介。
靈帝末勤讽，黨禁解，大將軍何進聞而辟之拗踢。州郡以進權(quán)戚脚牍，不敢違意，遂迫脅玄．不得已而詣之秒拔。進為設(shè)幾杖莫矗，禮待甚優(yōu)飒硅。玄不受朝服，而以幅巾見作谚。一宿逃去三娩。后將軍袁隗表為侍中，以父喪不行妹懒。國相孔融深敢于玄雀监，屣履造門。
時大將軍袁紹總共冀州眨唬，遣使要玄会前，走會賓客，玄最后至匾竿，乃延升上坐瓦宜。紹客多豪俊，并有才說岭妖，見玄儒者临庇，未以通人許之，競設(shè)異端昵慌，百家互起假夺。玄依方②辯對。咸出問表斋攀，莫不嗟服已卷，時汝南應劭亦歸于紹，因自贊曰：“故泰山太守應中遠．北面稱弟子何如淳蔼？”玄笑曰：“仲尼之門考以四科侧蘸，回、賜之徒不稱官閥肖方。”劭有慚色闺魏。紹乃舉玄茂才，表為左中郎將俯画，皆不就析桥。公車征為大司農(nóng)，給安車一乘艰垂，所過長吏送迎泡仗。玄乃以病自乞還家。
（節(jié)選自《后漢書·張曹鄭列傳第二十五》）
【注】①鄉(xiāng)薔夫：鄉(xiāng)中小吏．掌管訴訟和收賦稅猜憎。②方：法娩怎，這里指儒家正統(tǒng)學說。
6．對下列句子中加點詞的解釋胰柑，不正確的一項是
A．玄日夜尋誦
B．乃延升上坐
C．因自贊曰
D．回截亦、賜之徒不稱官閥
7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是
A． ①因涿郡盧植崩瓤，事扶風馬融
B．①十余年乃歸鄉(xiāng)里
C．①進為設(shè)幾杖
D．①國相孔融深敬于玄
8．下列各組句子中．分別表現(xiàn)鄭玄志于治學和淡泊名利的一組是
A．①遂造太學授業(yè)，師事京兆第五元先
B．①玄因從質(zhì)諸疑義境输，問畢辭歸
C．①玄最后至，乃延升上坐
D．①見玄儒者颖系，未以通人許之
9．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是
A．鄭玄自幼好學嘁扼，無意仕途信粮，一心尋師問道，研究學問偷拔，先后從師于第五元先蒋院、張恭祖、馬融等人．終于學有所成莲绰。
B．鄭玄游學十多年后回家，因為家境貧窮姑丑，只好到東萊為別人傭耕蛤签，即便這樣，追隨他學習的學生也有成百上千了栅哀。
C．鄭玄因為大將軍何進是當權(quán)者的外戚震肮，不敢違意，不得已應召留拾，但他只是以普通儒生的身份拜見何進戳晌，且住了一夜就逃跑了。
D．鄭玄被袁紹舉薦為茂才痴柔，并被上表推薦為左中郎將沦偎，他都沒有就任；朝廷征召他為大司農(nóng)咳蔚，他卻借口有病自請回家豪嚎。
10．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）
（1）以山東無足問者谈火，乃入西關(guān)侈询。（3分）
（2）玄因從質(zhì)諸疑義，問畢辭歸糯耍。（3分）
參考答案
6．C（贊：引薦）
7．A（都是介詞扭粱，經(jīng)由，通過篷角。B項焊刹，①副詞，才恳蹲；②副詞虐块，竟然。C項嘉蕾，①介詞贺奠，替給，⑦介詞错忱，向儡率。D項，①介詞以清，對儿普；②介詞，被）
8．B（A項．①②都表現(xiàn)鄭玄志于治學掷倔。C項．①是說因鄭玄才高而被袁紹請到上座·沒表現(xiàn)志于治學眉孩。D項，①陳述的是袁紹賓客對鄭玄的印象勒葱，不表現(xiàn)鄭玄志于治學）
9．C（“鄭玄因為大將軍何進是當權(quán)者的外戚浪汪，不敢違意”錯，應為州郡長官因為不敢違背何進的意旨．就逼迫威脅鄭玄凛虽，鄭玄不得已前去應召）
10．（1）鄭玄認為在山東沒有值得求教的人死遭，于是他往西人關(guān)。（3分凯旋。重點詞語——以：以為呀潭，認為，翻譯成“因為”也可瓦阐；無足：不值得蜗侈；西：往西，向西——每處1分）（2）鄭玄趁機向馬融請教各種疑難問題睡蟋，問完之后就告辭回家踏幻。（3分。重點詞語——質(zhì)：詢問戳杀，請教该面；疑義：疑難問題夭苗；辭：告別——每處1分）（3）鄭玄依照儒家學說答辯應對，內(nèi)容都超出了問題本身隔缀，大家都得到了聞所未聞的知識题造，沒有人不慨嘆佩服。（4分猾瘸。重點詞語—辯對：答辯應對界赔；出：超出；表：外牵触，這里指比同題本身更深廣的內(nèi)容淮悼；嗟服：慨嘆佩服—每處1分）
【參考譯文】
鄭玄，字康成揽思，北海高密人袜腥。鄭玄年輕時在鄉(xiāng)里做掌管訴訟和收賦稅的小吏，每逢休假回家钉汗，常常到學校里讀書羹令，不喜歡做官吏。父親為此多次發(fā)火损痰，也不能制止他福侈。鄭玄于是到京城太學去學習，拜京兆人第五元先為師卢未，開始掌握《公羊春秋》癌刽，《九章算術(shù)》。后又跟從東郡人張恭祖學習《禮記》尝丐、《左氏春秋》、《古文尚書》等衡奥。因為在山東沒有值得求教的人爹袁，于是他往西人關(guān)。避過涿郡的盧植矮固，拜扶風人馬融為師失息。
馬融有門徒四百余人，而能夠進入廳堂聽他親自講課的僅五十余人档址。馬融平素驕傲自負盹兢，鄭玄拜在他門下．三年都不能見他一面，馬融只是讓自己的高材生給鄭玄授課守伸。鄭玄日夜探究绎秒、誦習，從未有過絲毫懈怠厭倦尼摹。有一次遇上馬融召集門生研討圖緯见芹，聽說鄭玄善于計算剂娄，于是在樓上召見他。鄭玄趁機向馬融請教各種疑難問題玄呛，問完之后就告辭回家阅懦。馬融很有感觸地對學生們說：“鄭玄現(xiàn)在離開了．我的學問到東方去了。”
鄭玄獨自出外游學徘铝，十多年才回到家鄉(xiāng)耳胎。學生已經(jīng)有成百上千了。家境貧困惕它，鄭玄在東萊為人傭耕怕午，這時跟隨他學習的他就和同鄉(xiāng)孫嵩等四十多人都被禁止做官從政。于是鄭玄就埋頭研習經(jīng)學怠缸，閉門不出诗轻。
漢靈帝末年，黨禁解除揭北，大將軍何進聽說鄭玄很有才能便征召他扳炬。州郡長官因為何進是當權(quán)的外戚，不敢違背他的意旨搔体，于是逼迫威脅鄭玄恨樟，鄭玄不得已前去應召。何進為他準備了幾案和手杖疚俱，禮遇十分優(yōu)厚劝术。鄭玄沒有接受朝服，只穿戴普通人服飾來拜見何進呆奕。住了一夜就逃走了养晋。后來將軍袁隗上表推薦他擔任恃中，他因為父親去世沒有就任梁钾。國相孔融非常敬重鄭玄绳泉，急急忙忙到他家拜訪。
當時大將軍袁紹在冀州統(tǒng)領(lǐng)大軍姆泻，派使者邀請鄭玄零酪，袁紹大會賓客，鄭玄最后才到拇勃，就被請到上座四苇。袁紹的客人大多是俊秀豪杰，各有才氣而善辯方咆，他們看見鄭玄是個儒生月腋，不認為鄭玄是個學識淵博的人，大家競相設(shè)置一些怪異的問題，各種學派的觀點交替提出罗售。鄭玄依照儒家學說答辯應對辜窑，內(nèi)容都超出了問題本身，大家都得到了聞所未聞的知識．沒有人不慨嘆佩服寨躁。當時汝南人應劭也歸順了袁紹穆碎，他自我引薦說：“前泰山郡太守應中遠，想做您的學生职恳，怎么樣?”鄭玄笑著說：“孔子的弟子所禀，要考（德行、言語放钦、平事色徘、文學）四種科目，顏回操禀，子貢這些學生向來不稱自己的官銜和門第褂策。”應劭面露慚愧神色。于是颓屑，袁紹舉薦鄭玄為茂才斤寂，上表推薦出任左中郎將，鄭玄都不去就任揪惦。后來朝廷征召他為大司農(nóng)遍搞，送給他一輛安車，（規(guī)定）鄭玄經(jīng)過的地方主管官吏都要親自迎送器腋。鄭玄卻借口有病請求回家溪猿。
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