公權(quán)字誠懇碉输。幼嗜學(xué)籽前，十二能為辭賦。元和初敷钾，進(jìn)士擢第，釋褐秘書省校書郎肄梨。李聽鎮(zhèn)夏州阻荒，辟為掌書記。穆宗即位众羡，入奏事侨赡，帝召見，謂公權(quán)曰：“我于佛寺見卿筆跡粱侣，思之久矣羊壹。”即日拜右拾遺，充翰林侍書學(xué)士齐婴。遷右補闕油猫、司封員外郎。穆宗政僻柠偶，嘗問公權(quán)筆何盡善情妖，對曰:“用筆在心睬关，心正則筆正。”上改容毡证，知其筆諫也电爹。歷穆、敬料睛、文三朝丐箩，侍書中禁。
文宗思之恤煞，遷諫議大夫雏蛮。俄改中書舍人，充翰林書詔學(xué)士阱州。便殿對六學(xué)士挑秉，上語及漢文恭儉，帝舉袂曰：“此浣濯者三矣苔货。”學(xué)士皆贊詠帝之儉德犀概，唯公權(quán)無言。帝留而問之夜惭，對曰：“人主當(dāng)進(jìn)賢良姻灶，退不肖，納諫諍诈茧，明賞罰产喉。服浣濯之衣，乃小節(jié)耳敢会。”時周墀同對曾沈，為之股栗，公權(quán)辭氣不可奪鸥昏。帝謂之曰：“極知舍人不合作諫議塞俱，以卿言事有諍臣風(fēng)采，卻授卿諫議大夫吏垮。”翌日降制障涯，以諫議知制誥，學(xué)士如故膳汪。公權(quán)忠言匡益唯蝶，皆此類也。
公權(quán)初學(xué)王書遗嗽，遍閱近代筆法粘我，體勢勁媚，自成一家媳谁。當(dāng)時公卿大臣家碑板涂滴，不得公權(quán)手筆者友酱，人以為不孝。外夷入貢柔纵，皆別署貨貝缔杉，曰此購柳書。文宗夏日與學(xué)士聯(lián)句搁料，帝曰：“人皆苦炎熱或详，我愛夏日長。”公權(quán)續(xù)曰：“薰風(fēng)自南來郭计，殿閣生微涼霸琴。”時丁、袁五學(xué)士皆屬繼昭伸，帝獨諷公權(quán)兩句梧乘，曰：“辭清意足，不可多得庐杨。”乃令公權(quán)題于殿壁选调，字方圓五寸，帝視之嘆曰：“鐘灵份、王復(fù)生仁堪，無以加焉！”
公權(quán)志耽書學(xué)填渠，不能治生弦聂，為勛戚家碑板，問遺①歲時鉅萬氛什，多為主藏豎②海鷗莺葫、龍安所竊。別貯酒器杯盂一笥屉更，緘縢如故徙融，其器皆亡。訊海鷗瑰谜，乃曰：“不測其亡。”公權(quán)哂曰：“銀杯羽化耳树绩。”不復(fù)更言萨脑。所寶唯筆硯圖畫，自扃鐍之饺饭。性曉音律渤早，不好奏樂。常云：“聞樂令人驕怠故也瘫俊。”
（取材于《舊唐書》）
注：①問遺：慰勞饋贈 ②豎：家童鹊杖，童仆
6．下列語句中悴灵，加粗字的解釋不正確的一項是
A.穆宗政僻 僻：荒僻 正確義：少
B.公權(quán)忠言匡益 匡：糾正
C.時丁、袁五學(xué)士皆屬繼 屬：接連
D.緘縢如故 縢：繩索
7．下列各組語句中骂蓖，加粗字的意義和用法都相同的一組是
A.我于佛寺見卿筆跡 乃令公權(quán)題于殿壁：在
B.此浣濯者三矣 不得公權(quán)手筆者：前者為音節(jié)助詞 后者為的人或物积瞒。
C.以卿言事有諍臣風(fēng)采 以諫議知制誥：拿，憑……身份
D.為勛戚家碑板 多為主藏豎海鷗登下、龍安所竊：做 被
8．下列對文中語句的理解茫孔，不符合文意的一項是
A.時周墀同對，為之股栗
當(dāng)時周墀也在場被芳，聽了他的言論缰贝，嚇得渾身發(fā)抖
B.皆別署貨貝，曰此購柳書
都專門封上貨幣畔濒，上面注明這是購買柳公權(quán)書法作品的屖Ｇ纾款
C.帝獨諷公權(quán)兩句
文宗只諷諫柳公權(quán)的兩句詩：是贊賞
D.所寶唯筆硯圖畫，自扃鐍之
他珍視的只有筆硯和書畫侵状，都親自鎖起來
9．下列的理解和分析赞弥，不符合文意的一項是
A.柳公權(quán)為人正直敢言，趁皇帝向他請教書法時加以諷諫壹将，穆宗因此改過嗤攻。文中沒有改過的信息。
B.柳公權(quán)書法自成一家诽俯，聲名遠(yuǎn)播妇菱，達(dá)官貴人甚至外夷都熱衷于求得其作品。
C.文宗喜愛柳公權(quán)的人品暴区、文采闯团，更欣賞他的書法造詣，嘆其可與書圣媲美仙粱。
D.柳公權(quán)醉心于書法房交，不看重財物珍寶得失，對家奴的盜竊行為也并不深究伐割。
第二部分（123分）
三候味、本大題共4小題，共30分隔心。
10. 第二大題文言文中柳公權(quán)說“用筆在心白群，心正則筆正”，說出了一個普遍的道理硬霍，對此帜慢，你有怎樣的思考和聯(lián)想？請結(jié)合文中內(nèi)容，聯(lián)系當(dāng)下的社會生活談?wù)劻涣帷＃ú簧儆?00字）（10分）
用筆在心躬柬，心正則筆正，詞語道出了一個道理抽减，練習(xí)書法的人允青，要想是書法端正美觀，必須使書法者自己的心正胯甩，其實做人做事無不如此昧廷，做人先靜心，心正者自然人正偎箫，做事者心正為先木柬，心正者自然做事得人心，做人正淹办，做事正眉枕，若果人人心正事正，那么怜森，我的社會風(fēng)氣自然非常端正速挑。柳公權(quán)用練習(xí)書法的警語，道出了做人做事的范鉅副硅，給我們今天的讀者仍然有借鑒意義姥宝。
參考答案
6. A 7. A 8. C 9. A
10.（10分）
①道理：強調(diào)做事重在為人，為人端正恐疲，做事自然成功腊满。（2分）
②表達(dá)自己的思考，具體明確培己。（2分）
③結(jié)合當(dāng)下的社會生活進(jìn)行合理聯(lián)想與闡發(fā)碳蛋，有理有據(jù)，分析中肯省咨。（4分）
④語言表達(dá)順暢清晰肃弟。（2分）
⑤字?jǐn)?shù)不足，酌情扣分零蓉。
參考譯文：
[文言文譯文]
柳公權(quán)字誠懇笤受。從小就喜歡學(xué)習(xí)，十二歲就能作辭作賦敌蜂。元和初年中進(jìn)士感论，初仕為秘書省校書郎。李聽鎮(zhèn)守夏州紊册，任他為掌書記之官。唐穆宗即位，柳公權(quán)進(jìn)京回奏政事囊陡，穆宗召見芳绩，對他說：“我在佛寺中看到你的筆跡，很久就想見見你撞反。”當(dāng)天就升任他為右拾遺妥色，補翰林學(xué)士之職，后又升為右補闕遏片、司封員外郎嘹害。唐穆宗荒淫，行政乖僻吮便，他曾向柳公權(quán)問怎樣用筆才能盡善盡美笔呀，柳公權(quán)回答說：“用筆的方法，全在于用心髓需，心正那么筆法自然盡善盡美许师。”皇帝面帶愧色，知道他這是借用筆法來進(jìn)行勸誡僚匆。柳公權(quán)歷事穆宗微渠、敬宗、文宗三朝咧擂，都在宮中擔(dān)任侍書之職逞盆。
文宗思念他，升任諫議大夫松申。不久又改為中書舍人云芦，充任翰林書詔學(xué)士。有一次文宗在便殿召見六位學(xué)士攻臀，文宗說起漢文帝的節(jié)儉焕数，便舉起自己的衣袖說：“這件衣服已經(jīng)洗過三次了。”學(xué)士們都紛紛頌揚文宗的節(jié)儉品德刨啸，只有柳公權(quán)閉口不說話堡赔，文宗留下他，問他為什么不說話设联，柳公權(quán)回答說：“君主的大節(jié)善已，應(yīng)該注意起用賢良的人才，黜退那些不正派的佞臣离例，聽取忠言勸戒换团，分明賞罰。至于穿洗過的衣服宫蛆，那只不過是小節(jié)艘包，無足輕重的猛。”當(dāng)時周墀也在場，聽了他的言論想虎，嚇得渾身發(fā)抖卦尊，但柳公權(quán)卻理直氣壯。文宗對他說：“我深知你這個舍人之官不應(yīng)為諫議舌厨，但因你有諫臣風(fēng)度岂却，那就任你為諫議大夫吧。”第二天下旨裙椭，任命他以諫議大夫兼任知制誥躏哩，學(xué)士銜仍舊。柳公權(quán)忠正直言匡求補益揉燃，大都和這事一樣扫尺。
柳公權(quán)最初學(xué)習(xí)王羲之的書法，廣泛瀏覽近世各家筆跡你雌，形成自己遒勁器联、嫵媚的書風(fēng)，自成一家婿崭。當(dāng)時公卿大臣家為先人立碑拨拓，如果得不到柳公權(quán)親筆所書的碑文，人們會認(rèn)為是不孝行為氓栈。外國使者來進(jìn)貢渣磷，都專門封上貨幣，上面注明這是購買柳公權(quán)書法作品的屖谑荩款醋界。文宗在夏天和學(xué)士們聯(lián)句作詩，文宗的首聯(lián)是：“人皆苦炎熱提完，我愛夏日長形纺。”柳公權(quán)續(xù)作：“薰風(fēng)自南來，殿閣生微涼徒欣。”當(dāng)時丁逐样、袁等五學(xué)士都相繼聯(lián)句，文宗只吟誦柳公權(quán)兩句詩打肝，論道：“詞句清麗脂新，詩意表達(dá)充分，不可多得粗梭。”于是命柳公權(quán)題寫在宮殿的墻壁上争便，每字方圓五寸，文宗看了以后断医，贊嘆說：“鐘繇滞乙、王羲之再生奏纪，也超不過啊酷宵！”
柳公權(quán)專心于書法藝術(shù)亥贸，沒有精力管理家務(wù)，他替勛臣貴戚家書寫碑文浇垦，每年得到大量的金錢饋贈，這些錢大都被主管財物的奴仆海鷗荣挨、龍安等人偷去男韧。他另外存著一筐酒具杯盤等銀器，發(fā)現(xiàn)筐上的封條原封未動默垄，但器皿卻不翼而飛此虑。他審問海鷗，海鷗說：“我也不知道怎么丟的口锭。”柳公權(quán)微微一笑朦前，說道：“大概銀杯長出翅膀飛去了。”就不再說什么鹃操。他珍視的只有筆硯和書畫韭寸，都親自鎖起來。他通曉音律荆隘，卻不喜歡聽演奏恩伺，他常說：“這是由于聽音樂容易使人產(chǎn)生驕慢情緒的緣故。”
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