rú fù xīn
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rú guà jiǎo
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shēn suī láo
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yóu kǔ zhuó
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如 負 薪
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如 掛 角
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身 雖 勞
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猶 苦 卓
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關(guān)鍵詞:三字經(jīng)
【解釋】漢朝的朱買臣妈橄,以砍柴維持生活,每天邊擔柴邊讀書翁脆。隋朝李密放牛把書掛在牛角上眷蚓,有時間就讀。他們在艱苦的環(huán)境里仍堅持讀書反番。
【啟示】朱買臣和李密沙热,一個打柴一個放牛,生活都非常貧苦罢缸,但能自己發(fā)奮讀書篙贸。后來都成為很出色的人。我們有這么好的學習環(huán)境枫疆,怎么能不努力學習呢?
【故事】漢朝朱買臣每天砍柴爵川、背柴,仍不忘讀書息楔,而隋朝李密為人放牛時寝贡,也隨時把書掛在牛角上準備閱讀。雖然環(huán)境是如此艱苦值依,但他們求學的毅力仍不變圃泡。
【賞析】
“如負薪”,講的是西漢武帝時期鳞滨,辭賦家朱買臣艱苦讀書求進的故 事洞焙。朱買臣家境非常貧困蟆淀,但朱買臣卻苦讀不轅拯啦,為生活所迫,朱買臣不得不上 山砍柴來維持生活熔任。但朱買臣在砍柴時褒链,也是讀書不停,打柴休息時讀書疑苔,擔柴 行路時讀書甫匹。學習刻苦是常人所不能比的。由于朱買臣不治產(chǎn)業(yè)惦费,只是讀書兵迅,卻 無功名,其妻棄他而去薪贫,但朱買臣終于學業(yè)有成恍箭,受到漢武帝召見,并做了會稽 太守瞧省,朱買臣的辭賦也名盛一時扯夭,可比肩司馬相如鳍贾、東方朔,后其妻要求復合交洗, 朱買臣馬前潑水骑科,示意不可能復合。
“如掛角”构拳,講的是隋朝人李密的事咆爽。李密對書也是如饑似渴,手不釋 卷置森,而且素有大志伍掀。李密在往侯山拜見包愷,乘牛時暇藏,在牛角上掛著《漢書》一 帙蜜笤。越國公楊素見之問讀何書,李密答曰:“項羽傳盐碱。”楊素聽后非常吃驚把兔。楊 素之子楊玄感認為李密氣度不凡,楊玄感后收李密為左膀右臂瓮顽,后來李密擁兵自立县好,歸唐又叛唐,結(jié)果被殺暖混。
朱買臣與李密都是當時的名人缕贡,他們刻苦用功,努力讀書拣播,奮發(fā)向上晾咪, 其精神頗值得學習。朱買臣窮困時贮配,背柴尚且勤讀;李密行路時不忘讀書谍倦。正是 他們有這種刻苦努力的精神,所以才建立了一番功業(yè)泪勒,留名于世昼蛀。當代青少年往 往志大才疏,好高騖遠圆存,其原因就是因為不肯踏下心來讀書叼旋,有一番空志,志向 如天也是空中樓閣沦辙。
負:背夫植。
掛角:傳說隋代李密,曾替人放牛怕轿,把一捆書掛在牛角上一邊走偷崩,一邊讀書辟拷。