國將興，必貴師而重傅潦牛，貴師而重傅眶掌，則法度存。摘自先秦荀子的《荀子·大略》
解釋：國家想要振興巴碗，必須尊敬教師朴爬，重視傳授專長技術(shù)的師傅，教師受尊重良价，國家的法律制度就能得到保存寝殴。國家如果趨于衰敗蒿叠，一定輕視教師，教師不受到尊重蚣常，人就會放縱性情市咽，人肆意放縱，國家的法律制度就要受到破壞抵蚊，所以施绎，尊師重教，事關(guān)國家的興衰存亡贞绳。
荀子 : 荀子（約公元前313－前238），名況耍休，趙國猗氏（今山西運城臨猗縣）人刃永，時人尊而號為“卿”，西漢時因避漢宣帝劉詢諱羊精，因“荀”與“孫”二字古音相通斯够，故又稱孫卿。華夏族（漢族）喧锦，戰(zhàn)國
