木蘭詩(shī)文言文對(duì)比閱讀
在語(yǔ)文閱讀中膀估，比較常見(jiàn)的是將內(nèi)容或者形式相近兩篇文章放在一起進(jìn)行對(duì)比閱讀幔亥。通過(guò)對(duì)比閱讀，我們有目的地將其有關(guān)內(nèi)容不斷進(jìn)行分析察纯、比較帕棉、對(duì)照，從而在差異中使認(rèn)識(shí)更加充分饼记、深刻香伴。今天，小編推薦的是“《木蘭詩(shī)》《陳涉世家》對(duì)比閱讀答案”具则，以供同學(xué)們練習(xí)即纲、反思和感悟!
【甲】 木蘭詩(shī)(節(jié)選)
東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉博肋，南市買(mǎi)轡頭低斋，北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去匪凡，暮宿黃河邊膊畴，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺病游。旦辭黃河去唇跨，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲礁遵，但聞燕山胡騎鳴啾啾轻绞。
萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛佣耐。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣唧龄。將軍百戰(zhàn)死兼砖，壯士十年歸。
【乙】陳涉世家(節(jié)選)
二世元年七月既棺，發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人讽挟，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝丸冕、吳廣皆次當(dāng)行耽梅，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨胖烛，道不通刊橘，度已失期陋率。失期桩了，法皆斬。陳勝罢杉、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死;等死贡歧，死國(guó)可乎?”陳勝曰：“天下苦秦久矣滩租。吾聞二世少子也，不當(dāng)立利朵，當(dāng)立者乃公子扶蘇律想。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵绍弟。今或聞無(wú)罪技即，二世殺之。百姓多聞其賢晌柬，未知其死也姥份。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功年碘，愛(ài)士卒澈歉，楚人憐之∮煨疲或以為死埃难，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇涤久、項(xiàng)燕涡尘，為天下唱，宜多應(yīng)者响迂】汲”吳廣以為然。乃行卜蔗彤。卜者知其指意川梅，曰：“足下事皆成，有功然遏。然足下卜之鬼乎?”陳勝贫途、吳廣喜，念鬼待侵，曰：“此教我先威眾耳丢早。”乃丹書(shū)帛曰：“陳勝王”秧倾，置人所罾魚(yú)腹中怨酝。卒買(mǎi)魚(yú)烹食傀缩，得魚(yú)腹中書(shū)，固以怪之矣凫碌。又間令吳廣之次所旁叢祠中扑毡，夜篝火，狐鳴呼曰：“大楚興盛险，陳勝王”瞄摊。卒皆夜驚恐。旦日苦掘，卒中往往語(yǔ)换帜，皆指目陳勝。
【丙】列子學(xué)射
列子學(xué)射鹤啡，中①矣惯驼，請(qǐng)于關(guān)尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”對(duì)曰:“弗知也递瑰∷钌”關(guān)尹子曰:“未可《恫浚”退而習(xí)之三年说贝。又以報(bào)關(guān)尹子，尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣慎颗∠缢。”關(guān)尹子曰:“可矣，守而勿失也②俯萎。非獨(dú)射也為國(guó)與身亦皆知之傲宜。故圣人不察存亡，而察其所以然夫啊『洌”(《列子·說(shuō)符》)
注：①[中]射中箭靶。②[守而勿失] 牢牢記住不要忘掉撇眯。守谆趾，掌握，遵守叛本。
1.(2分)下面句子中“之”字沒(méi)有指代作用的一項(xiàng)( )
A. 今或聞無(wú)罪，二世殺之
B. 項(xiàng)燕為楚將彤钟，數(shù)有功来候，愛(ài)士卒，楚人憐之
C. 然足下卜之鬼乎
D. 又間令吳廣之次所旁叢祠中
2.(2分)指出下面括號(hào)中詞語(yǔ)解釋沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)( )
A.皆次當(dāng)行(行：行軍) 會(huì)天大雨(會(huì)：恰逢)
B.或以為死(或：有的人) 楚人憐之(憐：愛(ài)戴)
C.念鬼(念：念叨) 又間令吳廣(間：暗地里)
D.卒中往往語(yǔ)(往往：經(jīng)常) 皆指目陳勝(目：看著)
3.(2分)下面對(duì)《木蘭詩(shī)》賞析有誤的一項(xiàng)是( )
A.“東市買(mǎi)駿馬……北市買(mǎi)長(zhǎng)鞭逸雹∮粒”通過(guò)東西南北的排比鋪寫(xiě)云挟，表現(xiàn)了木蘭購(gòu)買(mǎi)戰(zhàn)馬和用具的忙碌，渲染了戰(zhàn)前的緊張氣氛转质。
B.“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾园欣。”表現(xiàn)了木蘭的女兒心思和軍情緊迫休蟹，使故事更具傳奇色彩沸枯。
C. “萬(wàn)里赴戎機(jī)……壯士十年歸÷腹”三個(gè)對(duì)偶句簡(jiǎn)潔明快绑榴，寫(xiě)出了戰(zhàn)事推進(jìn)的迅猛與激烈，表現(xiàn)了女英雄卓越的軍事才能和強(qiáng)悍的尚武精神盈魁。
D.全詩(shī)緊扣“木蘭是女郎”來(lái)構(gòu)思翔怎，寫(xiě)得繁簡(jiǎn)極具匠心，兒女情與英雄氣相得益彰杨耙。
4.(2分)下面對(duì)《陳涉世家》的分析有誤的一項(xiàng)是( )
A.“會(huì)天大雨赤套，道不通，度已失期珊膜。失期容握，法皆斬「ò幔”體現(xiàn)了陳勝對(duì)形勢(shì)的準(zhǔn)確分析與判斷唯沮。
B. “今誠(chéng)以吾眾詐自稱(chēng)公子扶蘇、項(xiàng)燕堪遂，為天下唱介蛉，宜多應(yīng)者∪芡剩”寫(xiě)出了陳勝對(duì)民心的.深刻洞察币旧。
C. “陳勝、吳廣喜猿妈，念鬼吹菱，曰：‘此教我先威眾耳∨碓颍’”表現(xiàn)了陳勝對(duì)天意的準(zhǔn)確領(lǐng)悟和把握鳍刷。
D. “旦日，卒中往往語(yǔ)俯抖，皆指目陳勝输瓜。”生動(dòng)表現(xiàn)了陳勝謀略所產(chǎn)生的奇特效果。
5.(2分)下面對(duì)《列子學(xué)射》理解有誤的一項(xiàng)是( )
A.故事揭示了學(xué)習(xí)要舉一反三的道理尤揣。
B.故事告訴我們搔啊，學(xué)習(xí)要知其然，更要知其所以然北戏。
C.關(guān)尹子要求列子從學(xué)射中自己去探究射中的道理负芋。
D.治理國(guó)家、為人處世和學(xué)習(xí)射箭的道理是一樣的嗜愈。
6.(3分)請(qǐng)用“/”給文中畫(huà)線(xiàn)部分?jǐn)嗑?限兩處)旧蛾。
非 獨(dú) 射 也為 國(guó) 與 身 亦 皆 知之。
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