趙普文言文導(dǎo)學(xué)案答案
教學(xué)目標(biāo)：
1哪自、準(zhǔn)確地翻譯全文丰包，注意重點(diǎn)字詞，提高文言文的閱讀能力壤巷；
2邑彪、學(xué)習(xí)本文運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物和敘事簡潔的方法；
3胧华、學(xué)習(xí)趙普超人的毅力和堅(jiān)定的意志寄症。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、準(zhǔn)確翻譯全文矩动，掌握常見的文實(shí)詞和虛詞有巧。
2、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫人物悲没、敘事簡潔的方法篮迎。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫人物示姿、敘事簡潔的方法甜橱。
2、趙普以天下事為己任的精神栈戳。
教學(xué)過程：
一岂傲、課前先學(xué)：
（一）給下面加點(diǎn)的字注音。
1子檀、闔戶（ ） 2镊掖、篋（ ） 3、既薨（ ） 4褂痰、齷齪（ ）5亩进、擲地（ ）
（二）解釋下列加點(diǎn)字
（1）寡學(xué)術(shù) （ ） （2）手不釋卷（ ）
（3）每歸私第 （ ） （4）闔戶啟篋（ ）
（5）既薨 （ ） （6）發(fā)篋視之（ ）
（7）齷齪 （ ） （8）碎裂（ ）
（9）及為相 （ ） （10）卒用其人（ ）
（三）解釋下面句中的“以”字
1、太祖常勸以讀書（ ） 2脐恩、以天下事為己任（ ）
3镐侯、又以其人奏（ ） 4、跪而拾之以歸（ ）
（四）解釋下面句中的“而”字
1驶冒、而能以天下事為己任（ ） 2苟翻、跪而拾之以歸（ ）
（五）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子
1、普少習(xí)吏事骗污，寡學(xué)術(shù)崇猫。
2、及次日臨政需忿，處決如流诅炉。
（六）簡答：本文主要寫了關(guān)于趙普的兩件事蜡歹，請各用一句話概括出來。
（七）文中你還有哪些不理解的地方涕烧？
二月而、交流展示
1、介紹作者及作品常識
（說明：學(xué)生介紹议纯，教師補(bǔ)充）
2父款、學(xué)生自讀，將自認(rèn)為難讀難寫的字詞寫到黑板上瞻凤。然后教師指名讀憨攒，糾正誤讀處。
3阀参、學(xué)生齊讀課文肝集。
4、學(xué)生結(jié)合書下注釋蛛壳、工具書疏通文章杏瞻，教師將學(xué)生提出的疑問中的重要點(diǎn)板書，精講衙荐。
學(xué)生可能提出的如下：
（1）太祖常勸以讀書伐憾。（省略句、倒裝句） （2） 讀之竟日赫模。（倒裝句）
（3）普明日復(fù)奏其人，亦不用蒸矛。（省略句） （4） 碎裂奏牘擲地瀑罗。（使動用法）
5、學(xué)生再次齊讀課文雏掠，加深對課文內(nèi)容的感知斩祭。
6、用簡潔的語言概括文中的兩件事乡话，并說說從中可以看出趙普的哪些性格特點(diǎn)摧玫？你喜歡這個人物嗎？
7绑青、本文刻畫人物語言簡潔诬像，且善用細(xì)節(jié)描寫，請舉例說明闸婴。
三坏挠、拓展延伸
古往今來，“刻苦讀書”和“以天下事為已任”的人和故事層出不窮邪乍，你能試著舉出一兩個嗎降狠？并談?wù)勊麄儗δ愠砷L的影響对竣。
八、達(dá)標(biāo)檢測
1榜配、解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思否纬。
①普少習(xí)吏事 （ ） ②讀之竟日 （ ）
③普顏色不變 （ ） ④他日補(bǔ)綴舊紙（ ）
2、用現(xiàn)代漢語說出下面句子的意思蛋褥。
普性深沉有岸谷临燃，雖多忌克，而能以天下事為己任壁拉。
3谬俄、說出下面典故與趙普有關(guān)的.一項(xiàng)是（ ）(2 分)
A、閉門讀書 B弃理、半部《論語》治天下 C溃论、鑿壁借光 D、聞雞起舞
4痘昌、仔細(xì)研讀下面幾句話钥勋，說說它們在寫法上有什么特點(diǎn)，并說說這樣寫有什么好處辆苔？
①每歸私第算灸，闔戶啟篋取書，讀之竟日驻啤。 ②普顏色不變菲驴，跪而拾之以歸。③他日補(bǔ)綴舊紙骑冗，復(fù)奏如初赊瞬。
5、仔細(xì)閱讀上文及下面材料贼涩，回答問題巧涧。
材料：七月卒，年七十一遥倦。上聞之震悼谤绳，謂近臣曰：“……朕君臨以來，每優(yōu)禮之,普亦傾竭自效袒哥，盡忠國家缩筛，真社稷臣也，朕甚惜之统诺！” （——選自《宋史?趙普傳》）
（1）根據(jù)上下文的意思歪脏，請你猜測一下，“卒用其人”和“七月卒”中的“卒”的意思是否相同粮呢？并說出它們的意思婿失。
（2）在選文中找出與材料中劃線句意思相近的句子钞艇，寫在下面橫線上；并請你概括選文的內(nèi)容來證明趙普確如材料中皇上對他的評價豪硅。
選文原句：
選文內(nèi)容概括：
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