八年級文言文閱讀含答案
你會做文言文嗎?下面的是八年級文言文閱讀含答案傀蓉,歡迎閱讀欧漱!
[譯文]:春秋時期,吳國國王壽夢準備攻打荊地(楚國)葬燎,在召見群臣的會上警告:“有誰膽敢勸諫误甚、上書阻止我出兵的,將他處死谱净!”王宮中一個青年侍衛(wèi)官想勸諫卻又不敢窑邦,于是他就拿著彈弓、彈丸在王宮后花園轉來轉去壕探,露水濕透他的衣鞋冈钦,接連三天如此。吳王很奇怪李请,問道:“這是為何瞧筛?天天讓將衣服露濕∧硌蓿”侍衛(wèi)道:“園中的大樹上有一只蟬驾窟,它一面唱歌,一面吸飲露水认轨,卻不知已有一只螳螂在向它逼近绅络;螳螂想捕蟬,彎著身子緊貼著樹想捕蟬,但不知旁邊又來了黃雀恩急;而當黃雀正準備啄螳螂時杉畜,它又怎知我的彈丸已對準它呢?它們?nèi)齻€都只顧眼前利益而看不到后邊的災禍衷恭〈说”吳王一聽后說:“真是說得了太好了∷嬷椋”隨后取消了這次軍事行動灭袁。
1、請從短文中找出(歸納)一個成語窗看。
2茸歧、與“則懷丸操彈,游于后園”中加點字“于”的意義和用法相同的一項是( )
A显沈、皆以置從美于徐公 B软瞎、奉命于危難之間
C、管夷吾舉干士 D拉讯、其不已也涤浇,告之于帝
3 、解釋下列各句中加點詞的意義魔慷。
告其左右曰:
如是者三日:
4.翻譯文中畫線的句子.(6分只锭,每小題3 分)
此三者皆務欲得其前利而不顧其后之有患也。
5.文中孺子為什么能世歷勸諫吳王盖彭?
1 .螳螂捕蟬纹烹,黃雀在后
2、 B
3(1)身邊的臣子 (2 )像召边,這樣
4.這三者都一心想得到他們眼前的利益铺呵,卻沒有顧及后面的禍患。
5.采用設喻(類比隧熙、諷諫)的`方式片挂,委婉含蓄地指出君王的過失,深入淺出贞盯,易于讓吳王理解和接受音念。
【七】晏子諫殺燭鄒
景公好弋,使燭鄒主鳥而亡之躏敢,公怒闷愤,詔吏欲殺之。晏子曰:“燭鄒有罪三件余,請數(shù)之以其罪而殺之讥脐≡饩樱”公曰:“可⊙”于是召而數(shù)之公前俱萍。曰:“燭鄒!汝為吾君主鳥而亡之,是罪一也告丢;使我君以鳥之故而殺人枪蘑,是罪二也;使諸侯聞之岖免,以吾君重鳥而輕士岳颇,是罪三也。數(shù)燭鄒罪畢颅湘,請殺之赦役。”公曰:“勿殺,寡人聞命矣〉迷耍”
(《晏子春秋·晏子諫殺燭鄒》)
[譯文]:齊景公喜歡射鳥寞焙,叫燭鄒掌管那些鳥,但鳥全都逃跑了级历。景公大怒释移,詔告官吏要殺掉他。晏子說:“燭鄒的罪有三條寥殖,我請求列出他的罪過再殺掉他玩讳。”景公高興的說:“可以”嚼贡。于是召來燭鄒并在景公面前列出這些罪過熏纯,晏子說:“燭鄒,你為國君掌管鳥而丟失了粤策,這是第一條罪樟澜;使我們的國君因為丟鳥的事情而殺人,這是第二條罪叮盘;使諸侯們知道這件事了秩贰,以為我們的國君重視鳥而輕視人,這是第三條罪柔吼。我把燭鄒的罪狀列完了毒费,請殺了燭鄒∮海”景公說:“不要殺了觅玻,我明白你的指教了!”
1.查《古漢語詞典》想际,“數(shù)”有三種讀音,并有若干不同義項串塑。一讀“shǔ”義項有:①作動詞沼琉,計算。②作動詞桩匪,列舉打瘪。二讀“ shù ”,義項有:①表事物的數(shù)目傻昙。 ②作名詞 闺骚,規(guī)律,氣數(shù)妆档。三讀“ shuò ”僻爽,義項有:①多次。
根據(jù)以上義項贾惦,請寫出“請數(shù)之以其罪而殺之”中“數(shù)”的讀音與詞義胸梆。
讀音: 詞義:
2.下面幾組句子中加點的詞語意思完全相同的一項是( )
A、(1)時時而間進 (2)中間力拉崩倒之聲
B须板、(1)臣誠知不如徐公美 (2)此誠危急存亡之秋也
C碰镜、(1)皆以美于徐公 (2)駢死于槽櫪之間
D、(1)使燭鄒主鳥而亡之 (2)吾欲之南海
3.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語习瑰。
使諸侯聞之绪颖,以吾君重鳥而輕士。
4.晏子勸諫的目的是為了讓景公 甜奄,以免落下“愛鳥輕人”的罪名柠横。晏子進諫時采用 的方法,使景公明確了事情的荒謬以及后果的嚴重课兄。
答案:1.讀“ shuò ”牍氛,義項有:①多次
2.B
3.讓各位諸侯聽說這件事情后,認為我們的國君把鳥看得很重而把人看得很輕第喳。
4.不殺燭鄒 正話反說(以退為進糜俗、歸謬法,皆可)
【八】孫叔敖為楚令尹
孫叔敖為楚令尹曲饱,一國吏民皆來賀悠抹。有一老父衣粗衣冠白冠后來吊(慰問、吊唁)扩淀。孫叔敖正衣冠而見之楔敌,謂老人曰:“楚王不知臣之不肖(品行不好),使臣受吏民之垢(謙虛的說法驻谆,意為擔任楚國的宰相)卵凑,人盡來賀庆聘,子獨后吊,豈有說乎勺卢?”父曰:“有說伙判。身已貴而驕人者民去也,位已高而擅權者君惡之黑忱,祿已厚而不知足者患處之(患禍隱伏在那里)宴抚。”孫叔敖再拜曰:“敬受命甫煞,愿聞余教菇曲。”父曰:“位已高而意益下(越把自己看得低)抚吠,官益大而心益小常潮,祿已厚而慎不敢取。君謹守此三者楷力,足以治楚矣喊式!”(選自《賈誼集》)
[譯文]:孫叔敖擔任楚國的令尹,全國的官吏和百姓都來祝賀萧朝。有一個老人垃帅,穿著麻布制的喪衣,戴著白色的帽子剪勿,最后來慰問。孫叔敖整理好衣帽出來接見了他方庭,對老人說:“楚王不了解我沒有才能厕吉,讓我擔任令尹這樣的,人們都來祝賀械念,只有您來慰問头朱,難道不是有什么話要指教吧?”老人說:“是有話說龄减。當了大官项钮,對人驕傲,百姓就要離開他希停;職位高而大權獨攬的人烁巫,國君就會厭惡他,俸祿優(yōu)厚宠能,卻不滿足亚隙,禍患就隱伏在那里∥コ纾”孫叔敖向老人拜了兩拜阿弃,說:“我誠懇地接受您的指教诊霹,還想聽聽您其余的意見≡荆”老人說:“地位越高脾还,要越發(fā)將自己看低;官職越大入愧,處事越小心謹慎鄙漏;俸祿已很豐厚,就不應索取分外財物砂客。您嚴格地遵守這三條泥张,就能夠把楚國治理好【现担”
1.劃分下面句子停頓媚创,停三處。
有 一 老 父 衣 粗 衣 冠 白 冠 后 來 吊
2.解釋下列加點詞的含義彤恶。
孫叔敖為楚令尹
身已貴而驕人者民去也
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子钞钙。
位已高而擅權者君惡之
4.“老父”向孫叔敖進言用了什么方法?
答案:1.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后來吊
2. 擔任 離開
3.地位高而獨攬大權的人声离,國君厭惡他芒炼。
4. “老父”運用從反面講道理(或直言不諱),向孫叔敖進言术徊。直接陳述利害本刽,可以產(chǎn)生“苦口良藥”的勸說效果。 (58.55.163.145)
關鍵詞:八年級文言文閱讀含答案