魏禧乘盼，字冰叔，寧都人俄烁。父兆鳳绸栅，諸生。明亡页屠，號哭不食粹胯，翦發(fā)為頭陀①蓖柔，隱居翠微峰。是冬风纠，筮離之乾况鸣，遂名其堂為易堂，旋卒竹观。
禧兒時嗜古镐捧，論史斬斬見識議。年十一臭增，補縣學(xué)生懂酱。與．兄際瑞、弟禮誊抛，及南昌彭士望列牺、林時益，同邑李騰蛟芍锚、邱維屏昔园、彭任、曾燦等九人為易堂學(xué)并炮。皆躬耕自食默刚，切劘②讀書。禧束身砥行逃魄，才學(xué)尤高荤西。門前有池，顏其居曰勺庭伍俘，學(xué)者稱勺庭先生邪锌。性仁厚，寬以接物癌瘾，不記人過觅丰。與人以誠，雖見欺妨退，怡如也妇萄。然多奇氣，論事每縱橫排奡③咬荷，倒注不窮冠句。事會盤錯，指畫灼有經(jīng)緯幸乒。
思患豫防懦底，見幾於蚤，懸策而后驗者十嘗八九罕扎。流賊起聚唐，承平久丐重，人不知兵，且謂寇遠(yuǎn)猝難及拱层。禧獨憂之弥臼，移家山中。山距城四十里根灯，四面削起百馀丈径缅。中徑坼，自山根至頂若斧劈然烙肺。緣坼鑿磴道梯而登纳猪，因置閘為守望。士友稍稍依之桃笙。后數(shù)年氏堤，寧都被寇，翠微峰獨完搏明。喜讀史鼠锈，尤好左氏傳及蘇洵文。其為文凌厲雄杰星著。遇忠孝節(jié)烈事购笆，則益感激，摹畫淋漓虚循。年四十同欠，乃出游。於蘇州交徐枋横缔、金俊明铺遂，杭州交汪沨，常熟交顧祖禹茎刚，常州交惲日初襟锐、楊瑀，皆遺民也膛锭。當(dāng)是時南豐謝文洊講學(xué)程山星子宋之盛講學(xué)髻山弟子著錄者皆數(shù)十百人與易堂相應(yīng)和易堂獨以古人實學(xué)為歸而風(fēng)氣之振由禧為之領(lǐng)袖捌斧。僧無可嘗至山中，嘆曰：“易堂真氣泉沾，天下無兩矣！”友人亡妇押，其孤不能自存跷究，禧撫．教安業(yè)之。凡戚友有難進之言敲霍，或處人骨肉間俊马，禧批郤導(dǎo)窾丁存，一言輒解其紛〔裎遥或訝之解寝，禧曰：“吾每遇難言事，必積誠累時艘儒，待其精神與相貫注聋伦，夫然后言。”
康熙十八年界睁，詔舉博學(xué)鴻儒觉增，禧以疾辭。有司催就道不得已翻斟，舁疾至南昌就醫(yī)逾礁。巡撫舁驗之，禧蒙被臥稱疾篤访惜，乃放歸嘹履。后二年卒，年五十七债热。
（節(jié)選自《清史稿·列傳文苑》砾嫉，有刪改）
【注】①頭陀：意為“抖擻”，即去掉塵垢煩惱阳柔。因用以稱僧人焰枢。②切劘（mó）：切磋相正。③排奡（ào）：剛勁有力舌剂。
16．對下列句子中加點詞語的解釋济锄，不正確的一項是（）
A．論史斬斬見識議斬斬：斬釘截鐵的樣子
B．則益感激 感激：激動
C．禧撫．教安業(yè)之撫：撫育
D．有司催就道 就道：動身上路
17．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）
A．與兄際瑞霍转、弟禮„„等九人為易堂學(xué) B．寬以．接物
客亦知夫水與．月者乎 間以．詩記所遭
C．且謂寇遠(yuǎn)猝難及 D．或處人骨肉間
猶且從師而問焉 或師焉荐绝，或不焉
18．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和賞析，不正確的一項是（）
A．魏禧嚴(yán)于修身避消，注重品德修養(yǎng)低滩。他為人樸素好學(xué)，待人寬厚真誠岩喷，對亡友遺孤承擔(dān)起教養(yǎng)之責(zé)恕沫，使其能安于立業(yè)，他還善用言辭替人排憂解難纱意，有仁者之風(fēng)婶溯。
B．魏禧喜讀史，善評史，從小對歷史就有獨到的見解迄委，即使事情錯綜復(fù)雜褐筛，他也能分析得鮮明而有條理。因此叙身，他的文章多頌揚忠孝節(jié)烈之士渔扎，文風(fēng)也凌厲雄健。
C．本文的第三段文字信轿，作者運用了敘述晃痴、描寫、議論等多種手法虏两，從正面和側(cè)面等角度愧旦，將魏禧頗有軍事謀略的形象刻畫得生動細(xì)致，具有較強的藝術(shù)感染力定罢。
D．魏禧四十歲之后才出寧都交游各地笤虫，他所結(jié)交的都是明遺民∽尜欤康熙年間琼蚯，舉薦他為博學(xué)鴻儒，他以病拒辭惠况，不肯仕清遭庶，可見他的身上有一定的遺老思想。
19．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑涑硗馈＃?分）
當(dāng)是時南豐謝文洊講學(xué)程山星子宋之盛講學(xué)髻山弟子著錄者皆數(shù)十百人與易堂相應(yīng)和易堂獨以古人實學(xué)為歸而風(fēng)氣之振由禧為之領(lǐng)袖峦睡。
20．把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7分）
（1）與人以誠权埠，雖見欺榨了，怡如也。（3分）
（2）吾每遇難言事攘蔽，必積誠累時龙屉，待其精神與相貫注，夫然后言满俗。（4分）
參考答案
16.A（斬斬：鋒芒畢露的樣子）
17.A（A 都是和转捕，連詞。B 表修飾唆垃，連詞 / 用五芝，介詞；C 并且辕万，連詞/讓步關(guān)系与柑，尚且谤辜，還，連詞价捧；D 或者，連詞/有的人涡戳，代詞）
18.B（因果關(guān)系不成立）
19.（3 分）當(dāng)是時 / 南豐謝文洊講學(xué)程山 / 星子宋之盛講學(xué)髻山 / 弟子著錄者皆數(shù)十百
人 / 與易堂相應(yīng)和 / 易堂獨以古人實學(xué)為歸 / 而風(fēng)氣之振/由禧為之領(lǐng)袖结蟋。
20.（7 分）（1）用誠心結(jié)交別人，即使被欺騙渔彰，（魏禧）也是和悅的樣子嵌屎。（“與”、“怡如”恍涂、被動句各 1 分）
（2）我每次遇到難以言說的事情宝惰，一定積聚誠心持續(xù)一段時間，等到他的意志與我互相貫通時再沧，這樣之后再進言尼夺。（“積誠累時”“精神”“貫注”各 1 分，句子通順 1 分）
參考譯文
魏禧炒瘸，字冰叔淤堵，寧都人。他的父親魏兆鳳顷扩，是明代的生員拐邪。明朝滅亡后，痛哭不吃東西隘截，減掉頭發(fā)做了頭陀扎阶，隱居在翠微峰。這年冬天婶芭，用蓍草占卦东臀，顯示為離之乾卦，于是命名這個堂為易堂雕擂，不久之后去世了啡邑。
魏禧從小就喜愛古文，談?wù)摎v史鋒芒畢露且有見解井赌。十一歲時谤逼，補為縣學(xué)的生員。和兄長魏際瑞仇穗、弟弟魏禮流部，以及南昌彭士望、林時益纹坐，同鄉(xiāng)李騰蛟枝冀、邱維屏、彭任、曾燦等九人成為易堂學(xué)員果漾。他們都親自耕種球切，自食其力，彼此在學(xué)業(yè)上切磋相正绒障。魏禧約束自身吨凑，砥礪品行，才學(xué)特別高户辱。門前有一個池子鸵钝，命名他的居室為勺庭，求學(xué)的人稱他為勺庭先生庐镐。他性情仁厚恩商，以寬厚的態(tài)度待人接物，不會記住別人的過錯必逆。用誠心結(jié)交別人怠堪，即使被欺騙，（魏禧）也是和悅的樣子末患。然而他多有不平凡的志氣研叫，談?wù)撌虑槊棵啃劢”挤牛瑒倓庞辛﹁嫡耄磉_時如水傾倒流瀉而出嚷炉，沒有窮盡。事情錯綜復(fù)雜探橱，他規(guī)劃鮮明申屹，相當(dāng)有條理。
魏禧想到憂患處就事先防備隧膏，在很早的時候就預(yù)見其先兆哗讥，預(yù)計而后應(yīng)驗的十有八九。四處流竄的盜賊興起胞枕，但是太平很久了杆煞，人們都不清楚戰(zhàn)爭，并且說流寇在遠(yuǎn)方腐泻，很難突然到達寧都决乎。唯獨魏禧為之憂慮，把家遷移到了山中派桩。山距離寧都城四十里构诚，四面陡峭，離地面一百多丈铆惑。中間的路裂開了范嘱，從山腳到山頂就像用斧子劈開的樣子送膳。沿著裂開的壁縫開鑿石級階梯登山，順著險要設(shè)置閘門作為守望之地丑蛤。
那些一起讀書的朋友逐漸來依附他叠聋。幾年之后，寧都遭遇流寇盏阶，唯獨翠微峰保全了晒奕。
魏禧喜歡讀史書，尤其喜愛左氏傳以及蘇洵的文章名斟。他寫文章雄健出眾，遇到忠孝節(jié)烈的事情魄眉，就更加激動砰盐，（將其事）刻畫得淋漓盡致。到了四十歲坑律，才外出游學(xué)岩梳。在蘇州結(jié)交了徐枋、金俊明晃择，在杭州結(jié)交了汪沨冀值，在常熟結(jié)交了顧祖禹，在常州結(jié)交了惲日初宫屠、楊瑀列疗，這些人都是前朝遺民。在當(dāng)時浪蹂，南豐的謝文洊在程山講學(xué)抵栈，星子的宋之盛在髻山講學(xué)，載錄的弟子都有幾十百人坤次，與易堂相呼應(yīng)古劲。唯獨易堂把古人切實有用的學(xué)問作為趨向，而這股風(fēng)氣的興起缰猴，是由魏禧作為領(lǐng)袖的产艾。僧人無可曾經(jīng)到過山中，感嘆說：“易堂有一股真氣滑绒，天下再沒有第二處了闷堡！”
朋友去世了，他的遺孤不能自謀生計蹬挤，魏禧撫育教養(yǎng)他們并且讓他們安于本業(yè)缚窿。大凡親戚朋友有難以進說的話，或者處理別人骨肉離間的事情焰扳，魏禧如在在骨節(jié)空隙處運 倦零，一句話就解決了他們的紛爭误续。有的人感到驚訝，魏禧說：“我每次遇到難以言說的事情扫茅，一定積聚誠心持續(xù)一段時間蹋嵌，等到他的意志與我互相貫通時，這樣之后再進言葫隙。”
康熙十八年栽烂，皇帝下詔舉薦他做博學(xué)鴻儒，魏禧用患病推辭恋脚。有司催著他動身腺办，不得已，帶著病到南昌就醫(yī)糟描。巡撫（派人）把他抬來察看怀喉，魏禧蒙著被子躺在轎子上稱自己病重，巡撫于是放他回去了船响。兩年之后魏禧去世躬拢，享年五十七歲。
關(guān)鍵詞：“魏禧见间，字冰叔聊闯，寧都人”閱讀答案解析及翻譯
