李韶帆吻，字元善。韶五歲蜕依，能賦梅花桅锄。嘉定四年，與其兄寧同舉進士样眠。調(diào)南雄州教授。校文廣州翠肘，時有當國之親故私報所業(yè)檐束，韶卻之。調(diào)慶元束倍。丞相史彌遠薦士競學職被丧，韶不與。袁燮求學宮射圃益其居绪妹，亦不與甥桂，燮以此更敬韶。
以廉勤薦邮旷，遷太學博士黄选。上封事諫濟王竑獄，且以書曉史彌遠婶肩，言甚懇到办陷。又救太學生寧式，迕學官律歼。丐外民镜，通判泉州∠栈伲郡守游九功素清嚴制圈，獨異顧韶。改知道州畔况。葺周敦頤故居鲸鹦，錄其子孫于學宮，且周其家问窃。入為國子監(jiān)丞亥鬓，改知泉州。
拜右正言域庇。奏乞以國事嵌戈、邊防二事專委丞相鄭清之覆积、喬行簡各任責。論汰兵熟呛、節(jié)財及襄宽档、蜀邊防。又論史嵩之庵朝、王遂和戰(zhàn)異議吗冤，迄無成功，請出遂于要藩九府，易嵩之于邊面椎瘟，使各盡其才。吏宅之將守袁州侄旬，韶率同列一再劾之肺蔚。俱不報。乞解言職儡羔，拜殿中侍御史宣羊，辭，不允汰蜘。
劾女冠吳知古在宮掖招權納賄仇冯，宜出之禁庭。帝怒族操，韶還笏殿陛乞歸苛坚。權工部侍郎，遷起居舍人坪创。應詔上封事炕婶，幾數(shù)千言。帝諭左右曰：“李韶真有愛朕憂國之心莱预。”凡三辭不獲柠掂，以生死祈哀去。帝蹙額謂韶曰：“曲為朕留依沮。”退涯贞，復累疏乞補外，以集英殿修撰知漳州危喉，號稱廉平宋渔。朝廷分遣使者諸路提官楮[注]，韶極言其弊辜限。
時游似以人望用皇拣，然有牽制之者，韶奏云：“人主職論一相而已非其人不以輕授始而授之如不得已既乃疑之反使不得有所為所言之事不必聽所用之人不必從疑畏憂沮而權去之矣。”擢翰林學士氧急，不拜颗胡。
【注】楮(chǔ)：紙幣崩哩。
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）
A.人主職論一相而已／非其人不以輕授／始而授之／如不得已／既乃疑之／反使不得有所為/所言之事不必聽／所用之人不必從／疑畏憂沮／而權去之矣
B．人主職論一相／而已非其人／不以輕授／始而授之／如不得已／既乃疑之／反使不得有所為／所言之事不必聽／所用之人不必從／疑畏憂沮／而權去之矣
C．人主職論一相而已／非其人不以輕授／始而授之如不得／已既乃疑之反／使不得有所為／所言之事不必聽／所用之人不必從／疑畏憂沮／而權去之矣
D．人主職論一相／而已非其人／不以輕授／始而授之如不得／已既乃疑之反／使不得有所為／所言之事不必聽／所用之人不必從／疑畏憂沮／而權去之矣
11.下列對文中加點詞語的相關內(nèi)容的解說言沐，不正確的一項是（3分）
A．國子監(jiān)：我國封建時代最高的教育管理機關，有的朝代兼為最高學府酣栈。
B．笏：古代君臣在朝廷相見時手中所拿的狹長板子险胰，上面可以記事，后來只有大臣使用矿筝。
C.工部起便，官署名，六部之一窖维，掌管工程榆综、賦稅、軍械等事務铸史，長官為工部尚書鼻疮。
D．闕是宮門兩側的高臺，又可借指宮廷琳轿；“赴闕”既可指赴朝廷判沟，又可指赴京都。
12．下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析崭篡，不正確的一項是（3分）
A．李韶剛強不屈挪哄。他刊校文章，有當權者的親戚想作弊琉闪，被他拒絕迹炼；他敢于反對丞相的一些意見；他反對袁燮用學校的土地擴建居室颠毙，袁燮更敬重他斯入。
B．李韶恪盡職守砂碉。他上奏諫諍濟王案件，又寫信給史彌遠咱扣，言辭懇切绽淘；他不怕得罪學官，營救學生闹伪；他極力反對朝廷派人到各地提取官府紙幣的做法沪铭。
C．李韶關心國事。他上奏建議由專人分管國事偏瓤、邊防杀怠；他評議裁軍、節(jié)約等事務厅克；他認為史嵩之赔退、王遂意見不合，都沒有才能证舟，應調(diào)出朝廷硕旗。
D．李韶正直敢言。他忠誠淳樸女责，不沉湎聲色漆枚，不好熱鬧；他彈劾敢在宮廷受賄的吳知古抵知，惹惱皇帝墙基；他上奏幾千字的文章，感動皇帝刷喜。
13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語残制。（10分）
（1）葺周敦頤故居，錄其子孫于學宮掖疮，且周其家初茶。
（2）凡三辭不獲，以生死祈哀去氮墨。帝蹙額謂韶曰：“曲為朕留纺蛆。”
參考答案
10、A 人主職論一相而已规揪，非其人不以輕授桥氏。始而授之，如不得已猛铅，既乃疑之字支，反使不得有所為。所言之事不必聽，所用之人不必從堕伪，疑畏憂沮揖庄，而權去之矣。
11欠雌、C
12蹄梢、C
13、修繕周敦頤的故居富俄，將他的子孫錄取到學校禁炒，并且接濟他們家。
（2）一共辭官三次都沒有被找準霍比，用生死為由求憐憫而離去幕袱。皇帝皺眉頭對李韶說：“委屈為我留下悠瞬。”
關鍵詞：“李韶们豌，字元善”閱讀答案解析及翻譯
