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養(yǎng)育華夏兒女

孔子:做人 敗于三忌 成于三悟

作者:佚名 國(guó)學(xué)知識(shí) 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

在世間行走手负,穿越熙熙攘攘,熬過(guò)苦痛掙扎竟终,我們總會(huì)時(shí)不時(shí)地對(duì)尋常人事感到迷惑,對(duì)當(dāng)下處境感到憂慮统捶,對(duì)未知前路感到畏懼。

孔子在《論語(yǔ)·子罕篇》中有句箴言:“知者不惑喘鸟,仁者不憂,勇者不懼什黑。”

聰明的人不會(huì)困惑,仁德的人不會(huì)憂愁堪夭,勇敢的人不會(huì)畏懼。

孔子的意思是告訴我們森爽,惑、憂爬迟、懼乃人生三大忌。一個(gè)人要達(dá)成完美的人格修養(yǎng)雕旨,重要的做到知扮匠、仁凡涩、勇,缺一不可活箕。

惑者不知,知者不惑

人有迷惑可款,大抵是不知孰是孰非克蚂,面對(duì)亂象時(shí)筋讨,仿佛霧里看花,無(wú)法洞穿悉罕,自然就會(huì)迷惑赤屋。

子曰:“知者不惑”壁袄。這里的“知”,音義皆同“智”嗜逻,并不是指知識(shí)。

錢穆先生在《論語(yǔ)新解》中的解釋是“知者明道達(dá)義栈顷,故能不為事物所惑。

1922年梁?jiǎn)⒊?/a>先生應(yīng)蘇州學(xué)界之邀萄凤,作了一場(chǎng)演講屏富,他當(dāng)時(shí)著重講了孔子這句話狠半。他說(shuō)“知育要教到人不惑,情育要教到人不憂颤难,意育要教到人不懼。”他在講教育行嗤,實(shí)則也是講做人。

作為近代中國(guó)啟蒙思想家和教育家栅屏,他不止?jié)撔慕逃聵I(yè)飘千,還傾心培養(yǎng)子女栈雳,成就了“一門三院士,滿庭皆才俊”的傳奇哥纫。

孩子們睿智聰慧,和他言傳身教分不開的。每當(dāng)孩子們遇到人生難題厌秒,他總是耐心開解,積極引導(dǎo)鸵闪,指點(diǎn)迷津,幫助他們成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人蚌讼。

楊絳先生棉姐,活過(guò)百年啦逆,在歲月的浸潤(rùn)下,她從為人到處世夏志,從做學(xué)問(wèn)到經(jīng)營(yíng)婚姻,都散發(fā)著不惑的光輝沟蔑。

這就是為何我們遇到想不通湿诊,看不開的事情時(shí)瘦材,總喜歡去先生的語(yǔ)錄中尋找答案。

她說(shuō):我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾食棕,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景簿晓,竟是內(nèi)心的淡定與從容。我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可憔儿,到最后才發(fā)現(xiàn):世界是自己的忆植,與他人毫無(wú)關(guān)系谒臼。

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,這是一個(gè)走過(guò)百年人生的老人說(shuō)的大實(shí)話蜈缤。先生早就練就了寵辱不驚的心態(tài),寧?kù)o淡泊的心境劫樟,還有什么困惑的呢?

不惑從來(lái)不是一蹴而就的痪枫,我們只有慢慢積淀自己叠艳,磨練自己,才能在時(shí)光流轉(zhuǎn)里有所提升附较。

在一個(gè)終生學(xué)習(xí)的時(shí)代,每個(gè)人都應(yīng)該努力做一名“知者”拒课,因?yàn)橹R(shí)和智慧決定了人生的寬度徐勃。

有智慧的人早像,遇到困難和挫折時(shí),就不會(huì)分辨不清卢鹦,迷惑不解。

憂者不仁冀自,仁者不憂

“仁”是儒家思想的核心揉稚,其實(shí)“仁”可以是仁德熬粗,仁愛(ài),仁義等多種解釋驻呐。

人為何憂慮,大多是把自身的利害得失看得過(guò)重含末,對(duì)不能把控的事物過(guò)于擔(dān)心延塑。

其實(shí)人生是永遠(yuǎn)不會(huì)圓滿的答渔,“仁者”早就看透這個(gè)道理,還有什么可憂呢?所以他們?nèi)阅芤恍χ弥铀海詮?qiáng)不息,毅然奮起务豺。

汪曾祺說(shuō):“生活磨总,是很好玩的笼沥。”這是他的至理名言娶牌,也是他的人生信條。

四方食事诗良,不過(guò)一碗人間煙火。單看這個(gè)可愛(ài)老人的散文鲁驶,就是一種美的享受。他是真正把尋吃客洌瑣碎的日子過(guò)得有滋有味的人径荔。

我們只看到他吃吃喝喝脆霎,實(shí)則他在年輕時(shí),也曾遭受命運(yùn)摧殘睛蛛。他被下放到農(nóng)村進(jìn)行勞動(dòng)改造,每天苦活累活玖院,繁重不堪菠红。

他卻能在勞動(dòng)之余难菌,用吃和玩去化解疲累,用發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛去創(chuàng)造詩(shī)意郊酒。

等到改造結(jié)束遇绞,他仍然精神抖擻地投入熱氣騰騰的生活燎窘。

汪老一生顛沛坎坷,卻能對(duì)生活報(bào)之以滿腔熱情褐健。他說(shuō):“我們有過(guò)各種創(chuàng)傷,但我們今天應(yīng)該快活蚜迅。”

一個(gè)快活有趣舵匾,性情達(dá)觀谁不,熱愛(ài)美和詩(shī)意的人,就不會(huì)是消沉沮喪的模樣刹帕,他就不會(huì)拘于俗慮和憂愁吵血。

蘇軾也是一位厲害的“任者”,他任憑風(fēng)吹雨打蹋辅,卻始終從容曠達(dá)≡未洌縱然一貶再貶喷舀,晚年還被流放到了蠻荒之地海南島淋肾。

他在東坡雪堂暢飲三更,在赤壁乘舟泛游爸邢。東坡肉他吃得滿足萬(wàn)分,嶺南荔枝他品得甜到心頭杠河。

人生最后一年,他有詩(shī)曰:“心似已灰之木券敌,身如不系之舟唾戚。問(wèn)汝平生功業(yè)待诅,黃州惠州儋州。”

人生中總是有許多艱難和無(wú)奈卑雁,但即使在最難捱的日子募书,也要懷揣樂(lè)觀测蹲,不去憂心忡忡,就能在生活的夾縫中活得搖曳生姿扣甲。

仁者為何不憂篮赢,不過(guò)就是做到了在不如意時(shí)琉挖,學(xué)會(huì)了看開,在逆境時(shí)粹排,學(xué)會(huì)了看遠(yuǎn)种远。

懼者不勇顽耳,勇者不懼

人有畏懼妙同,一般是對(duì)不確定的前景有恐懼之心,或者對(duì)路上的艱難險(xiǎn)阻有退縮之意膝迎,或者怕無(wú)法勝任一件事而裹足不前。

何為勇者限次,勇者是在精神上占領(lǐng)高地的人,他不屈不撓卖漫,果敢堅(jiān)定费尽。

公元前138年羊始,大漢的北方邊境仍長(zhǎng)期籠罩在匈奴侵?jǐn)_的陰霾之下。此時(shí)突委,漢武帝迫切需要一個(gè)穿越河西走廊去往西域的鑿空者柏卤,張騫勇敢地站出來(lái)了匀油。

西行的路一無(wú)所知,且艱險(xiǎn)萬(wàn)分敌蚜,他不是不知道桥滨,但他還是毅然決然帶著重大的使命和抱負(fù)钝侠,率領(lǐng)使團(tuán)向那戈壁大漠出發(fā)了。

途中遇到匈奴兵帅韧,他被俘虜被軟禁里初,長(zhǎng)達(dá)九年忽舟。期間双妨,敵人的威逼利誘都沒(méi)有瓦解他半點(diǎn)意志叮阅,相反,他始終不肯屈服浩姥,還在暗中搜集情報(bào)挑随。

等他終于逃出匈奴的魔爪勒叠,一個(gè)人踏上西行的路時(shí)膏孟,他是那樣歡欣鼓舞。最后拌汇,張騫硬是用雙腳踏出了通往西域的路,并最終回到了長(zhǎng)安噪舀。

同樣的勇者魁淳,漢武帝時(shí)還有一位与倡,那就是17歲就被武帝任命為嫖姚校尉的霍去病。

這個(gè)少年雄姿英發(fā)蒸走,膽識(shí)過(guò)人仇奶,驍勇善戰(zhàn)比驻。在金戈鐵馬的年代,他前后六戰(zhàn)匈奴岛抄,未嘗一敗,均屢立奇功夫椭。尤其漠北之戰(zhàn)后掸掸,匈奴從此遠(yuǎn)遁蹭秋,漢朝控制了河西地區(qū)。

勇者為何不懼仁讨,因?yàn)樗麄冇泻迫徽龤庥疠海袆倧?qiáng)意志洞豁,有挑戰(zhàn)能力。這種“勇”是大勇丈挟,循大義刁卜、迎難上曙咽,義無(wú)反顧蛔趴,而非魯莽強(qiáng)悍例朱、好勇斗狠之拨。

每個(gè)人都想讓自己成為一個(gè)不惑、不憂咧叭、不懼的人。要想不惑菲茬,需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié);要想不憂吉挣,就要靜以修身婉弹,儉以養(yǎng)德;要想不懼,就要有韌勁镀赌,有勇氣氯哮。

然而商佛,很多時(shí)候喉钢,惑良姆、憂、懼是交織在一起的玛追,因?yàn)榛笏翱危詰n;因?yàn)閼n痊剖,所以懼韩玩。

想要完全做到無(wú)惑陆馁、無(wú)憂、無(wú)懼是件非常困難的事情氮惯。這就需要我們不間斷地修煉叮雳,提升妇汗,方可達(dá)到預(yù)期的效果。

關(guān)鍵詞:孔子,國(guó)學(xué)智慧

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孔子:做人 敗于三忌 成于三悟

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