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誰謂河廣?一葦杭之帘不。

先秦佚名的《 / 河廣
古詩原文
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出自先秦佚名的《河廣的《》

誰謂河廣寞焙?一葦杭之储狭。誰謂宋遠?跂予望之捣郊。

誰謂河廣辽狈?曾不容刀。誰謂宋遠呛牲?曾不崇朝刮萌。

譯文翻譯
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誰說黃河寬又廣?一個蘆葦筏就能航行娘扩。誰說宋國很遙遠着茸?踮起腳尖就能望見。

誰說黃河廣又寬琐旁?難以容納小木船涮阔。誰說宋國很遙遠?一個早晨就能到達灰殴。

注釋解釋

河:黃河敬特。

葦:用蘆葦編的筏子。杭:通“航”验懊。

跂(qǐ):古通“企”擅羞,踮起腳尖尸变。予:而义图。一說我。

曾:乃召烂,竟碱工。刀:通“舠(dāo)”,小船奏夫。曾不容刀怕篷,意為黃河窄,竟容不下一條小船酗昼。

崇朝(zhāo):終朝廊谓,自旦至食時。形容時間之短麻削。

創(chuàng)作背景

這首詩應(yīng)該是春秋時代僑居衛(wèi)國的宋人表達自己還鄉(xiāng)心情急迫的思鄉(xiāng)詩作蒸痹。此詩的主人公春弥,按《毛詩序》舊說當(dāng)是歸于衛(wèi)國的衛(wèi)文公之妹宋襄公之母,因為思念兒子叠荠,又不可違禮往見匿沛,故有是詩之作;現(xiàn)代的研究者多不從此說榛鼎,而定其為客旅在衛(wèi)的宋人逃呼,急于歸返父母之邦的思鄉(xiāng)之作。

詩文賞析
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此詩僅僅八句者娱,就概括地速寫了一位游子思鄉(xiāng)的形象抡笼,和他欲歸不得的迫切心情,栩栩如生肺然。這得益于多種修辭手法的運用蔫缸。

此詩善用設(shè)問與夸張。在衛(wèi)與宋國之間际起,橫亙著壯闊無涯的黃河拾碌,此詩之開篇即從對黃河的奇特設(shè)問發(fā)端——“誰謂河廣?一葦杭之街望!”

發(fā)源于“昆侖”的萬里大河校翔,在古人心目中本是“上應(yīng)天漢”的壯浪奇川。當(dāng)它從天瀉落灾前,如雷奔行防症,直闖中原大地之際,更有“覽百川之弘壯”哎甲、“紛鴻踴而騰鶩”之勢蔫敲。對這樣一條大河,發(fā)出否定式的“誰謂河廣”之問炭玫,簡直無知得可笑奈嘿。但是,詩中的主人公非但不以此問為忤吞加,而且斷然作出了傲視曠古的回答:“一葦杭之裙犹!”他竟要駕著一支葦筏,就將這橫無際涯的大河飛越——想像之大膽衔憨,因了“一葦”之夸張叶圃,而具有了石破天驚之力。

凡有奇特夸張之處践图,必有超乎尋常的強烈情感為之憑借掺冠。詩中的主人公之所以面對黃河會斷然生發(fā)“一葦杭之”的奇想,是因為在他的內(nèi)心码党,此刻正升騰著無可按抑的歸國之情德崭。接著的“誰謂宋遠悍及?跂予望之”,正以急不可耐的思鄉(xiāng)奇情接癌,推涌出又一石破天驚的奇思心赶。為滔滔黃河橫隔的遙遠宋國,居然在踮腳企頸中即可“望”見(那根本不可能)缺猛,可見主人公的歸國之心缨叫,已急切得再無任何障礙所可阻隔。強烈的思情荔燎,既然以超乎尋常的想像力耻姥,縮小了衛(wèi)、宋之間的客觀空間距離有咨;則眼前的小小黃河琐簇,則可以靠一葦之筏超越。

所以當(dāng)詩之第二章座享,竟又以“誰謂河廣婉商,曾不容刀”的夸張復(fù)疊時,便不會再令人感到吃驚或可笑渣叛,反倒覺得這“奇跡”出現(xiàn)得完全合乎情理丈秩。強烈的感情不僅催發(fā)了作詩者的奇思,也催發(fā)了讀詩者一起去大膽想像:夸張之荒謬已被情感之認同所消解淳衙,現(xiàn)實已在奇情蘑秽、奇思中“變形”。此刻出現(xiàn)在你眼中的主人公形象箫攀,當(dāng)然已不再是隔絕在黃河這邊徙倚的身影肠牲,而早以“一葦”越過“曾不容刀”的大河,化作在所牽念的家里欣然“朝食”的笑顏了靴跛。

以突兀而來的發(fā)問缀雳,和奇特夸張的答語構(gòu)成全詩,來抒瀉客旅之人不可遏制的思鄉(xiāng)奇情汤求,是《衛(wèi)風(fēng)·河廣》藝術(shù)表現(xiàn)上的最大特色俏险。否定式的發(fā)問严拒,問得如一瀉汪洋的黃河怒浪之逆折扬绪;石破天驚的夸張,應(yīng)答得如砥柱中流的峰巒之聳峙裤唠。其間所激蕩排奡著的挤牛,便是人類所共有的最深切的思鄉(xiāng)之情,它不能不令千古讀者為之而動容种蘸。

詩人不但運用設(shè)問與夸張的語言加以渲染墓赴,而且還以排比竞膳、迭章的形式來歌唱。通過這樣反復(fù)問答的節(jié)奏诫硕,就把宋國不遠坦辟、家鄉(xiāng)易達而又思歸不得的內(nèi)心苦悶傾訴出來了。這首詩沒有絲毫矯揉造作之態(tài)章办,好像現(xiàn)在的順口溜民歌一樣锉走,通俗易懂。但它有一種言外之意藕届,弦外之音:宋國既然“近而易達”挪蹭,那么,他為什么不回去呢休偶?這當(dāng)然有其客觀環(huán)境的阻力存在梁厉,不過這是詩人難言之隱,詩中沒有明說罷了踏兜。這種“無聲勝有聲”的藝術(shù)魅力词顾,是會引人產(chǎn)生各種猜想和回味的。

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河廣的古詩
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