元忠張君家傳
元君既歿之三年坚芜，其子士瀹葬之縣東南；以為墓銘所以藏諸幽也斜姥，將欲發(fā)揚先人之德鸿竖，莫如傳。昔太史公贊留侯云：見其圖铸敏，狀貌如婦人好女缚忧。其論田橫，則恨無不善畫者杈笔，莫能圖闪水。今二子之畫無有也，而尚猶想見其人蒙具，豈不以傳哉球榆？古之孝子，色不忘乎目禁筏，聲不忘乎耳持钉，心志嗜欲不忘乎心。士瀹之見吾先人者篱昔，安敢忘諸每强？遂以其所撰先人事數(shù)百言，乞予為傳州刽。予讀而悲之空执，為敘次其語，作張元忠家傳穗椅。
元忠名廷臣辨绊，字符忠，其先汴人房待。宋南渡邢羔，徙家于蘇州之昆山。弘治間桑孩，割昆山之東為太倉拜鹤，故今為州人。而其家猶在昆山之治城流椒。高祖能敏簿，新城知縣；曾祖注，潮陽訓(xùn)導(dǎo)惯裕；祖鑾温数，封承德郎刑部主事；父寬蜻势，舉進士撑刺，歷官至廣東僉事。
元忠生而敏慧握玛，僉憲公奇愛之够傍。初為錢塘令，元忠方五六歲挠铲，攜以之官冕屯。每僚佐宴集，必呼與俱拂苹。應(yīng)對機警安聘，禮容秩然，人咸異之瓢棒。時有詐為臺檄者浴韭，元忠從旁辯其誣，已而果然音羞，縣中老吏皆驚懾囱桨。年十九，補學(xué)官弟子員嗅绰，尋例貢太學(xué)舍肠。祭酒增城湛公亟稱之。未幾窘面，中南都鄉(xiāng)試翠语。學(xué)士內(nèi)江張公，尤加賞識财边。
元忠少體弱多疾肌括，藥餌不絕于口。又宦家子弟酣难，然自力于學(xué)谍夭，蚤歲得舉。而尤能治家憨募。其遇事強敏精悍紧索，總理操切，無所縱貸菜谣。僉憲公其始宦遠在外珠漂，迨其罷歸晚缩，獨日召故人賓客飲酒而已。故與僉憲公交者媳危，皆稱其有子荞彼，而自以為不可及。自初舉至其卒待笑，凡六試南宮鸣皂，不第。卒時年四十三滋觉。元忠為人楚楚签夭，門內(nèi)外斬然。雖盛暑燕坐椎侠，未嘗解帶，與人語措拇，纚纚不止也我纪。
贊曰：予聞元忠之將死，縣有郁君善相人丐吓，元忠聞其在所親家飲酒浅悉，使人诇之，曰：“是必談我券犁。”已而酒次术健，郁君果言元忠必不可起。明日粘衬，元忠召郁君荞估，與對坐啜粥，談?wù)摼谷罩尚隆Ｆ渚珡娮猿诸惾绱丝彼拧Ｗ砸栽闅q發(fā)解，進士可必得褂删。以其所為家者飞醉，施于吏事，優(yōu)然有余屯阀。而卒困蹶缅帘，此其所以有遺恨也。
（選自《震川先生集》难衰，有刪改）
6.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是（3分）
A.則恨無不善畫者 恨：遺憾
B.僉憲公奇愛之 愛：愛惜
C.無所縱貸 貸：推卸
D.迨其罷歸 迨：等到
7.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（3分）
A.元忠的兩個兒子沒有父親的畫像钦无，又想發(fā)揚先人美德，表達孝心召衔，就請歸有光作家傳铃诬。
B.元忠從小就很聰慧，年輕時就考中了南方的鄉(xiāng)試舉人，并且得到學(xué)士張公的賞識趣席。
C.僉憲公在外做官期間及退休后兵志，家中的事務(wù)由元忠管理，不需要僉憲公操一點心宣肚。
D.最終沒有考中進士想罕，無法在仕途上施展才華，這是元忠的憾事霉涨，作者亦寄予了同情按价。
8.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（共9分）
⑴遂以其所撰先人事數(shù)百言，乞予為傳笙瑟。（2分）
⑵初為錢塘令楼镐，元忠方五六歲，攜以之官往枷。（3分）
⑶人固有一死框产，或重于泰山，或輕于鴻毛错洁，用之所趨異也秉宿。（4分）
9.元忠為人稱道的地方有哪些？請簡要概括屯碴。(4分)
關(guān)鍵詞：元忠張君家傳
